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2021吉林高考科目及各科分?jǐn)?shù)是多少

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努力的苦讀,把你的實(shí)力全部發(fā)揮,面對高考我們更多選擇堅(jiān)持的應(yīng)戰(zhàn),更用平常心去對待,相信最終的結(jié)果會是不一樣的。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021吉林高考科目及各科分?jǐn)?shù)是多少_高考考試小技巧,歡迎參閱。

2021吉林高考科目及各科分?jǐn)?shù)是多少

語文分值150分。

數(shù)學(xué)(文、理),分值150分。

外語分值150分。

文科綜合和理科綜合分值各300分。

文史類考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、文科綜合(含政治、歷史、地理)、外語

理工類考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、理科綜合(含物理、化學(xué)、生物)、外語

吉林高考各科時間安排

語文9:00至11:30;

數(shù)學(xué)15:00至17:00。

文科綜合/理科綜合9:00至11:30;

外語15:00至17:00。

高考考試小技巧

一、清醒地認(rèn)識高考形勢

很多學(xué)生夢想著名校,也暗暗的努力,可是你的夢想需要分?jǐn)?shù)來體現(xiàn),分?jǐn)?shù)直接體現(xiàn)競爭力,高考在競爭力上,體現(xiàn)了一句重要的話:“某科只要錯什么題,這科就作廢了”,是的,沒有競爭力,還不作廢嗎?

例如就拿數(shù)學(xué)來講,按照2015年情況:

理科高考數(shù)學(xué)140分:1775名。

北航對應(yīng)的錄取排名:1469名。

央財(cái)對應(yīng)的錄取排名:1723名。

所以數(shù)學(xué)140分,僅僅從數(shù)學(xué)這科的優(yōu)勢上看,考北航、中財(cái)都不具備優(yōu)勢。

那么在平時的備考中:

為什么說,一些普通中學(xué)學(xué)生考名校難度越來越大了?

就拿數(shù)學(xué)第20題或者第19、18題最后一問來講,有太多學(xué)生沒有競爭力,在這個幾個題目方面,一方面內(nèi)心對這些題目有陰影,覺得就是難題,一方面平時沒有得到足夠的訓(xùn)練,質(zhì)量和高度都不具備。

但是他們普遍存在這樣的思想:某某題不是你該想的。

其實(shí),對于現(xiàn)代化高考來講,就你不該想的那個題,分?jǐn)?shù)你拿不到了,這科在考名校上直接就失去了競爭力,或者可以說,這科就“報(bào)銷”了。

因此要清醒認(rèn)識到,高考的競爭的形勢。

并且清楚的認(rèn)識到,自己應(yīng)該具備哪些優(yōu)勢,才能達(dá)到理想學(xué)校的要求。

二、清醒認(rèn)識自己優(yōu)缺點(diǎn)

考試在即,這個優(yōu)缺點(diǎn)僅僅局限于拿分的能力。

作為一個考生,即便是成績優(yōu)秀的考生,在考前這段時間,也要按照題型梳理一下,看看自己不同題型的得分能力怎樣,具體化、明確化。

在不同的題型把握上,存在哪些不足,能解答哪類問題等等。

當(dāng)然對于優(yōu)秀的考生來講,文科生要關(guān)注,為什么一些解答題拿不到滿分,是角度問題,還是語言質(zhì)量問題,還是答題準(zhǔn)度的問題。

理科優(yōu)秀的考生,化學(xué)主觀題做得是否完美,生物主觀題答題能力怎樣,這樣需要根據(jù)自己的實(shí)際,對照答案來全面梳理??纯醋约耗芙鉀Q哪些不足,還有哪些不足可以求助外界資源例如學(xué)校老師等。

清楚哪些是自己力所能及可以解決的,哪些是解決不了的。

三、清晰考試的方向。

眾多考生依然在盲目做題,哪些是考試需要,也不夠明確。

最忌諱的就是考試要求考的內(nèi)容,你不能更好學(xué)到,例如:

文科綜合的命題特點(diǎn):

歷史:

(1)內(nèi)容方面:強(qiáng)調(diào)考查主干知識、學(xué)科基本能力,現(xiàn)實(shí)中考(微博)查學(xué)生對知識學(xué)習(xí),知識(背后)的學(xué)習(xí)心得、悟到的方法和道理。例如說:

關(guān)鍵詞一:可行性

關(guān)鍵詞二:化

關(guān)鍵詞三:局限性

(2)落實(shí)“傳統(tǒng)社會主義核心價值觀、依法治國理念和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”到題型中。

(3)緊緊圍繞“四項(xiàng)能力”進(jìn)行考查:

獲取和解讀信息:

調(diào)動和運(yùn)用知識:

描述和闡釋事物:

論證和探討問題:

幾乎每道題都是由新材料構(gòu)建而成,如果沒有對信息準(zhǔn)確理解,就無法調(diào)動知識。

地理:

(1)指導(dǎo)思想:堅(jiān)持能力立意,注重人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的價值觀導(dǎo)向。

(2)命題素材選擇:貼近生活、貼近時代、關(guān)注學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識、從地理視覺解讀身邊現(xiàn)象。

(3)客觀題:均貼近生活情境,運(yùn)用基本概念、原理、規(guī)律解決現(xiàn)實(shí)問題的類型。

(4)綜合題:力爭從學(xué)生熟悉的話題入手,在獲取信息的基礎(chǔ)上,運(yùn)用地理原理和規(guī)律進(jìn)行分析。

理由:給不同學(xué)業(yè)水平的考生提供施展的空間

幫助落后的考生樹立信心

提醒教師在教學(xué)過程中注重基礎(chǔ)知識的落實(shí)

因此對于理科生來講,

需要注重:

1、打開學(xué)科和自己的局限:

例如物理:很多學(xué)生怎么學(xué)都定型了,定型的因素有:

(1)高考中拉分點(diǎn)你拿不下(考老師)

(2)高考中注重思維的部分有欠缺

(3)加上自己的想當(dāng)然性格。

因此怎么訓(xùn)練都到一定頂端了。

一定要明確競爭的殘酷性,稍有不慎,這一科在高考選拔中就失效。

2、拉分點(diǎn)明細(xì)話,給大家物理第24題明確的方向:

(1)磁流體發(fā)電機(jī)工作機(jī)制

(2)形象的方式去理解光電效應(yīng)發(fā)生的過程和規(guī)律

(3)波粒二象性的討論

(4)原子模型的建立過程

3、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新部分

對于化學(xué),再一次強(qiáng)調(diào):

高考就是要淘汰(80分——93分)這批學(xué)生(985、211院校)。

因?yàn)椋?/p>

(1)性格上覺得自己基礎(chǔ)還行,但是缺少追求完美的習(xí)慣,考試的時候這里被扣一點(diǎn)那里被扣一點(diǎn),加起來分?jǐn)?shù)就多了。

(2)對要求不高。

(3)針對性訓(xùn)練不強(qiáng)。

因此說,對于這批考生來講,在考前這段時間內(nèi),必須要改變,否則化學(xué)上等于無優(yōu)勢。

生物學(xué)科:

考生的拉分點(diǎn)在后面的壓軸題,建議大家接下來圍繞這些內(nèi)容訓(xùn)練:

(2)主觀題的答題中用到的得分元素。

(2)實(shí)驗(yàn)部分:

變量分析與實(shí)驗(yàn)的目的確定

實(shí)驗(yàn)原理的表述

實(shí)驗(yàn)選材及實(shí)驗(yàn)步驟的完善

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測及結(jié)論的得出

實(shí)驗(yàn)方案的分析和評價。

四、清醒定制訓(xùn)練目標(biāo)。

考前這段時間,面對大量的試卷,如果僅僅局限于完成任務(wù),或者形式化的訓(xùn)練,那么很難取得理想的成績。因此考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的訓(xùn)練,例如:

(1)訓(xùn)練時間把握和分配能力

(2)對某道題得分能力專項(xiàng)訓(xùn)練

(3)對會而不對的情況進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練

(4)對答題嚴(yán)密性專項(xiàng)訓(xùn)練等等。

二模僅僅是一次測試,面對二模成績,考生更應(yīng)該看到80多天后的高考,因?yàn)楫吘故强己筇顖?bào)志愿,高考的成績當(dāng)然是最重要的,要想更好的參加高考,讓自己清醒,是重要的一個環(huán)節(jié)。

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