2022海南高考等級(jí)劃分制度
高考可以說是人生一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，期間無論高考好與壞，這將會(huì)是我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的一次成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)了，以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022海南高考等級(jí)劃分制度_高考加分規(guī)定模式，歡迎參閱。
由考生的卷面成績(jī)得出排名，按排名計(jì)算賦分，以賦分成績(jī)計(jì)入高考。等級(jí)賦分由相關(guān)主管部門自動(dòng)完成，大家在查詢到自己的高考成績(jī)時(shí)，看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù)，不需要大家自行換算。
等級(jí)賦分主要運(yùn)用于選考科目中。即3個(gè)必考科目(語數(shù)外)按卷面成績(jī)計(jì)入高考總分，而選考科目的成績(jī)則以賦分成績(jī)計(jì)入總分。
賦分分值范圍是指，每一科目中考生能換取的最低成績(jī)是30分，最高成績(jī)是100分。最高賦分即該科目的總分。上?？忌灾鬟x擇的3門選考科目，每門滿分均為70分，而其他地區(qū)的選考科目則是每科100分。
總體來說，等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換過程由系統(tǒng)自動(dòng)完成，每科選考人數(shù)、考生整體成績(jī)水平都會(huì)影響到最終賦分后的成績(jī)。選考科目以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入總成績(jī)的科目，從0到100分的卷面原始分區(qū)間壓縮到30-100分的賦分區(qū)間，整體成績(jī)的區(qū)分度實(shí)際上降低了。
▲等級(jí)賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來計(jì)算成績(jī)。而是遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級(jí)——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級(jí)賦分路徑。
▲等級(jí)賦分制只適用于選考科目的成績(jī)計(jì)算。即浙江、上海、北京、天津、山東、海南6個(gè)省市的物化生政史地6個(gè)選考科目采用等級(jí)賦分制；河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8個(gè)省市的化學(xué)生物政治地理4個(gè)選考科目采用等級(jí)賦分制。
海南：標(biāo)準(zhǔn)分
海南具體換算的過程為：每個(gè)單科，按照原始分對(duì)全省同一類別團(tuán)體的考生進(jìn)行排名，每名考生都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的位置，算出每個(gè)原始分以下的考生人數(shù)占團(tuán)體考生總數(shù)的百分比，即百分等級(jí)。再由每個(gè)原始分的百分等級(jí)在《高考標(biāo)準(zhǔn)分與百分等級(jí)對(duì)照表》中查出它所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
綜上，起點(diǎn)分值最少為21分。也就是說，假如考生考了0分，排到E等級(jí)。賦分后，最少也有21分。
烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生，有以上情形之一的考生，省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。
高考加分，是國(guó)家為照顧特殊人群出臺(tái)的高招政策，符合條件的高考考生可以在分?jǐn)?shù)線以下按照規(guī)定的分值降低錄取。普通高校招生相關(guān)加分政策可分為鼓勵(lì)性加分和照顧性加分兩大類。
鼓勵(lì)性加分是指考生通過自身的努力，取得了某些方面的成就，由此獲得一些加分的機(jī)會(huì);照顧性加分是指考生的自然屬性和國(guó)家相關(guān)照顧政策下的加分，如民族政策所產(chǎn)生的加分。
同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過20分。
此外，自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔，分值不得超過10分。
由于藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)類兩個(gè)招生類別都帶有“藝術(shù)”二字，考生和家長(zhǎng)極易混淆，因此有必要在此作一明確區(qū)分。
藝術(shù)特長(zhǎng)生和自主招生均體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,有利于高等學(xué)校多元化選拔人才，因此在報(bào)考程序和招生政策上又有相同之處。
藝術(shù)特長(zhǎng)生與藝術(shù)類
近年來，報(bào)考藝術(shù)類院校和藝術(shù)類專業(yè)已成為高考的一個(gè)熱點(diǎn)，每年都有浩浩蕩蕩的考生大軍向藝術(shù)類專業(yè)挺進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。由于藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)類兩個(gè)招生類別都帶有“藝術(shù)”二字，考生和家長(zhǎng)極易混淆。因此，有必要對(duì)此作一明確區(qū)分。
招生目的不同。藝術(shù)類是高等藝術(shù)院?；蛘咂胀ǜ咝榕囵B(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才，通過高考招收的藝術(shù)考生。藝術(shù)特長(zhǎng)生是高校為了活躍校園氛圍，提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平，通過高考招收的有藝術(shù)特長(zhǎng)的考生。
報(bào)考專業(yè)不同。藝術(shù)類考生報(bào)考的是高等藝術(shù)院校或者普通高校中的藝術(shù)類專業(yè)，這些專業(yè)主要包括音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、繪畫、雕塑、美 術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視 編導(dǎo)，等等，屬文學(xué)學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。藝術(shù)特長(zhǎng)生要報(bào)考的是高校普通本科專業(yè)，如法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)，等等。根據(jù)不同 的學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予不同的學(xué)士學(xué)位。
招生人數(shù)不同。普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生人數(shù)大于藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生人數(shù)。近年來，藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考持續(xù)升溫，各地報(bào)考藝術(shù)類考生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，全國(guó)藝 術(shù)類專業(yè)報(bào)考人數(shù)已經(jīng)超過百萬，每年被錄取的藝術(shù)考生也達(dá)到了20萬人以上。全國(guó)各地高校也紛紛開設(shè)藝術(shù)類專業(yè)，現(xiàn)已有700余所高校招收藝術(shù)類考生。而 藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生人數(shù)不能超過高校本科招生計(jì)劃總數(shù)的1%，招生人數(shù)是很有限的。
招生政策不同。藝術(shù)類考生須獲得省統(tǒng)考合格證方可填報(bào)相關(guān)藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。報(bào)考省統(tǒng)考未涉及的專業(yè),考生須獲得校考合格證后方能填報(bào)相關(guān)藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。
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