2021年高二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案
暑假到了，同學(xué)們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，也要按時(shí)完成自己的暑假作業(yè)，讓自己的暑假變得豐富多彩一點(diǎn)，小編在這給大家?guī)?lái)2021年高二語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案，歡迎大家借鑒參考!
高二語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案
1.A(B“作”應(yīng)讀zuō;C“癸”應(yīng)讀“guǐ”;D“媼”應(yīng)讀“?ο”)
2.C(聳人聽聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人吃驚。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚，多指社會(huì)上發(fā)生的壞事，此處應(yīng)用聳人聽聞。)
3.C(A句式雜糅，“生態(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績(jī)的關(guān)鍵是政府采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性?！薄吧鷳B(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績(jī)是與政府采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性分不開的”)
4.一是疫苗最早可于11月問世;二是病毒變異可能已排除
5.數(shù)學(xué)老師說(shuō)：友誼是一個(gè)萬(wàn)能的公式，能解決百思不解的難題。
物理老師說(shuō)：友誼是一根巨大的杠桿，能撬開禁閉的心扉。
二、
6.C.(扄牖：關(guān)上窗戶)7.C8.D
9.(1)但是，我住在這里，曾經(jīng)歷過(guò)許多值得高興的事，也有許多讓人悲傷的事。(然，可，句意通順各1分)
(2)我的孩子(孫兒)，好久沒有看到你的身影了，為什么整天在這里默不作聲，真像一個(gè)女孩子。(竟類句意通順各1分)
(3)院子里有一棵枇杷樹，是我妻子死的那一年親手栽植的，現(xiàn)在已經(jīng)高高地站立著，枝繁葉茂像傘一樣了。(手植蓋句意通順各1分)
三、
10.(1)答：《鷓鴣天》上闋先寫自己重歸故地，物是而人非，"為何不能同歸"的感嘆表達(dá)出作者悲從中來(lái)又無(wú)可奈何的傷感之情;又以"梧桐半死"和"鴛鴦失伴""為喻。將自己?jiǎn)逝贾春屠蟻?lái)孤獨(dú)之境表現(xiàn)得分外悲涼。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，由重歸故居的感受切入，“比”的手法的運(yùn)用，兩點(diǎn)各2分，能結(jié)合詞意闡述清楚即可。)
(2)答：蘇詞通過(guò)夢(mèng)境來(lái)寫人，描繪出妻子對(duì)鏡梳妝、見到久別的丈夫喜極而泣的情景，表現(xiàn)了夫妻間生死不渝的恩愛之情。賀詞通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)寫人，追憶妻子深夜為自己補(bǔ)衣的情景，表現(xiàn)了貧賤夫妻患難與共之情(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題6分，寫法、意境各3分，只要能分清二者在寫法上、表意上的區(qū)別即可，寫法與意境可合并作答亦可分開作答)
四、
11.(8分)
①外無(wú)期功強(qiáng)近之親②且夫水之積也不厚
③日啖荔枝三百顆④禾黍秋風(fēng)聽馬嘶
⑤恨不倩疏林掛住斜暉⑥門衰祚薄，晚有兒息
⑦只是當(dāng)時(shí)已惘然⑧曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉
五、(20分)
12.文章采用第二人稱來(lái)寫，便于抒發(fā)感情，既拉近了作者和劉和珍的距離，也拉近了讀者和劉和珍的距離，自然實(shí)現(xiàn)了生者和逝者的對(duì)話。
13.勇士革命首領(lǐng)有毅力，任勞任怨，樂觀熱情
14.作者寫了自已的渺小，寫自己“早已丟失了，嚇跑了”以自已的渺小襯托出和珍的偉大，以自己的膽怯襯托出和珍的英勇無(wú)畏。
15.魯迅的話表達(dá)的主要是憤怒。沉默是無(wú)言的憤怒，而憤怒遲早在沉默中爆發(fā)，不爆發(fā)就會(huì)在沉默中滅亡。作者的話表達(dá)的主要是悲哀，劉和珍的犧牲給作者帶來(lái)最深的悲哀，永久的悲哀。
六(15分)
16.C(A、病死率相近。B、應(yīng)是“中度”流行的年度D文章并未提到約翰·斯諾獲得何種特殊的榮譽(yù)。)
17.(6分)(1)、全球升溫導(dǎo)致了熱帶疾病產(chǎn)生，還會(huì)使許多古典傳染病“復(fù)活”。
(2)城市膨脹，人口密度增大導(dǎo)致細(xì)菌的迅速蔓延。
18.(6分)(1)流感的分類：流感病毒甲、乙、丙三型。(1分)甲型常引起世界性大流行;乙型可引起中等流行;丙型多為散發(fā)病例。(2分)
(2)用熏蒸法或消毒水防治。(1分)隔離、洗手、禁止隨地吐痰。(1分)綜合防治法，如消毒、藥物治療、隔離、疫苗防治等.(1分)
高中生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，
4、晚上學(xué)習(xí)的`最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!
高一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
為了在高二里的我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，今年暑假我特意制定了暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下便是我的暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然，語(yǔ)文雖然不是一門難學(xué)的科目，但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。
首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
鍛煉自己的寫作的能力。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分。
2.數(shù)學(xué)
其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算OK了，中考時(shí)還考了100多分，不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時(shí)一定好好聽講，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績(jī)85分以上。
3.英語(yǔ)
英語(yǔ)一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過(guò)自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個(gè)暑假里，更是天天看英語(yǔ)，用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English，不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分。
4.地理
可以說(shuō)是我認(rèn)為學(xué)的一門課，上課不曾認(rèn)真聽過(guò)，考試也都會(huì)，成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期地理成績(jī)達(dá)到95分。
5.歷史
我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算OK，只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期歷史成績(jī)達(dá)到85分。
6.政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。
爭(zhēng)取在高二的上學(xué)期期政治成績(jī)達(dá)到90分。
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