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2021老師我想對(duì)你說活動(dòng)征文10篇

時(shí)間: 文瓊0 分享

第37個(gè)教師節(jié)即將到來,學(xué)生時(shí)代,對(duì)于老師的愛,感觸似乎是最真切的。讓我們一起對(duì)老師說出我們的心里話吧!下面是小編分享的2021老師我想對(duì)你說活動(dòng)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021老師我想對(duì)你說征文1

當(dāng)我又一次站在書法比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里都想對(duì)梁慶娟老師說:“梁老師,謝謝您”!

梁慶娟老師,雖然您是我一至三年級(jí)的語文老師,現(xiàn)在已經(jīng)不教我的課了,但得在一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的事情。

第一天上課后的晚托時(shí)間,您在黑板上布置作業(yè):“家聽a,e.i,o.u”,讓我們抄再家聽本上。我因?yàn)橹皼]有學(xué)過寫字,所以在寫字方面比其他同學(xué)差很多。我把“家”字足足寫了幾行,上面的寶蓋頭寫了一行,下面的“豕”則占據(jù)了三行。正好,有一個(gè)老師走了過來,她看到我同桌的字,禁不住贊嘆:“哇!你才一年級(jí),字就寫得這么漂亮,真棒”!然后,她又拿起我的作業(yè)登記本,她愣了一下,沒說什么,就放下了。我的臉“唰”一下就紅了,很自卑。而您走過來,對(duì)我說:“嗯,寫得很認(rèn)真,不錯(cuò)”。您或許沒想到,您的鼓勵(lì),給了我多大的勇氣。

那個(gè)時(shí)候,您每天都布置練字、描紅的作業(yè),但是有很多同學(xué)體會(huì)不到您的苦心,應(yīng)付就交了。有些家長也不以為然,覺得與其花那么多時(shí)間去練字,還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)學(xué)奧數(shù),奧英等,就連我爸爸也說現(xiàn)在的人都用電腦了,誰還會(huì)一筆一劃地練字?但是您頂著這些壓力,堅(jiān)持給我們布置描紅作業(yè),我一直很認(rèn)真地完成,您每次批改,都會(huì)在我的本子上畫上一個(gè)笑臉,寫上“真棒”,并在班上多次表揚(yáng)我,還把我的字拿給高年級(jí)的老師欣賞。您的鼓勵(lì)給了我更加堅(jiān)持練習(xí)的熱情。

功夫不負(fù)有心人。三年級(jí)的時(shí)候,我的硬筆書法《春夜喜雨》獲得了“嫦娥獎(jiǎng)全國少兒書畫大賽”金獎(jiǎng),四年級(jí)的時(shí)候,我的作品《寒食》獲得了中山市“溫泉杯”一等獎(jiǎng)以及“廣東省青少年書畫攝影大賽”二等獎(jiǎng),五年級(jí)的時(shí)候,我參加了《書法報(bào)》舉行的“首屆全國中小學(xué)生硬筆大賽”,獲得了銀獎(jiǎng),廣東省僅6人獲銀獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng),中山就我一人。

在四年級(jí)的時(shí)候,我還開始了學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)槲矣杏补P書法的良好基礎(chǔ),我的毛筆字練得得心應(yīng)手,進(jìn)步很快,也先后在市區(qū)的一些比賽中獲獎(jiǎng)。

在今天的榮譽(yù)面前,我深深地感謝您,梁老師。因?yàn)槟膯⒚?,讓我接觸到了書法藝術(shù)。我真想對(duì)您說:“老師,謝謝您。謝謝您為我打開了通往書法藝術(shù)的大門”。

2021老師我想對(duì)你說征文2

那是一個(gè)埋藏在我心中很久的秘密,每次想到都感到十分內(nèi)疚,我想通過寫作文的方式,告訴您。

那是四年級(jí)的一天,您拿著一疊考卷走進(jìn)教室讓我們考試。教室里緊繃的氣氛絲毫沒能阻止我超常發(fā)揮,我對(duì)這張考卷更是信心十足。中午,您發(fā)下考卷,“怎么可能!”我簡直不敢相信自己的眼睛“8”后面那一個(gè)“0”好像一張嘴巴不停的嘲笑我?!?0分,我明明很有自信的。”我實(shí)在不敢相信這殘酷的事實(shí),用力地擦了擦眼睛,雪白的紙上依然寫著那驚心觸目的“80”?!皠e人考得怎么樣?”看看“勁敵”同桌的考卷,前面的“9”挺著胸脯,后面跟著的“2”也顯得精神抖擻,我的心一下跌入了萬丈深淵。

放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走回家,腳上像裝了鉛一樣,每走一步都像度過了一世紀(jì)。我感覺頭上頂了一朵烏云,時(shí)不時(shí)落下大雨和閃電?!翱嫉眠@么差,回家又得挨罵了?!蔽议L嘆了一口氣,試想著媽媽大發(fā)雷霆的樣子,仿佛世界末日就要來臨了一般。

最令人提心吊膽的時(shí)刻來了。晚飯時(shí),氣氛寂靜得很,只有筷子敲打碗發(fā)出清脆的聲音。我警惕地盯著媽媽的臉,任何蛛絲馬跡都能讓我緊張不已??刹还芏嗝粗?jǐn)慎,我還是沒能逃過媽媽的魔爪,最倒霉的事還是發(fā)生了?!翱荚噹追职?”這大概是我現(xiàn)在最不想聽到的話,“八……八十?!蔽覄傁朊摽诙?,卻被我硬生生地吞進(jìn)肚。我臉色煞白,緊張得直冒冷汗。情急之下,我撒了個(gè)謊?!袄蠋熯€沒批完,所以沒發(fā)?!甭曇粲行╊澏?,但我仍裝出一副沒有撒謊的樣子。見媽媽遲遲沒反應(yīng),八成是相信了,我那懸著的心總算落地了。

可仍不能高興,是考卷總得簽字啊。我望著滿是鮮紅大叉的考卷,急得直跺腳,“剛剛為什么說謊呢?”我懊惱地想,可現(xiàn)在想也無濟(jì)于事了,總不能憑空變出一張新考卷讓媽媽簽字,這實(shí)在太荒唐了。我不知所措,突然,空白的腦海里出現(xiàn)幾個(gè)字:“自己簽吧?!薄安恍胁恍?,這么做豈不是失了誠信?”我使勁地?fù)u搖頭,努力讓自己清醒過來。“除了這個(gè)別無他法?!庇质沁@幾個(gè)字,這次我敗了,除了這個(gè),真的沒有辦法了。夜晚,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掛著幾顆閃亮的星星,晚風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲給人們送上安眠曲。我翻開語文書,模仿媽媽的字體……

這件事成了我心靈上的傷疤,老師,您能原諒我嗎?

2021老師我想對(duì)你說征文3

您教我們語文已經(jīng)三年多了,您是多么的關(guān)心和愛護(hù)我們。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是耐心的教育我們;當(dāng)我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您又是多么的從內(nèi)心里為我們高興。

記得三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次單元考試。因?yàn)槲移綍r(shí)的語文成績還是很好的,每次不用復(fù)習(xí)也能夠考出令您滿意的成績,我以為這次也不會(huì)例外;我對(duì)自己不僅充滿信心,而且試題又很簡單,不到半節(jié)課的時(shí)間我就把試題全部做完了。您提醒我們說:“同學(xué)們,做完了試卷一定要仔細(xì)的檢查,千萬不要粗心大意,那樣會(huì)丟分的?!蔽衣牭胶缶脱b作檢查起來;其實(shí),過度自信的我根本就有進(jìn)行檢查;您又再三叮囑,我都覺得有些不耐煩了,便把您的話當(dāng)作了耳旁風(fēng);自己在草稿紙上畫畫玩了起來。

第二天,試卷發(fā)下來了,鮮艷的72分出現(xiàn)在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)讓我的眼淚禁不住流了出來。劉老師,您知道嗎?我當(dāng)時(shí)難過極了,特別的自責(zé)自己為什么當(dāng)時(shí)沒有聽您的話??墒牵?dāng)您看到我的表情后,您怕我會(huì)因此而氣餒,您又語重心長的關(guān)切說:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的短處;但是,有短處并不可怕,最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)他,只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短處,然后去改掉它,才會(huì)使自己逐步的成為一個(gè)優(yōu)秀的有用人才?!甭犃四愕囊环?,我當(dāng)時(shí)從內(nèi)心發(fā)自肺腑的向您保證:“劉老師,您放心,我再也不會(huì)出現(xiàn)類似的毛病了;我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才?!?/p>

從那天起,我就把您的話深深地記在了心里;無論我做任何事情的時(shí)候,我就會(huì)想起了您的話,我就會(huì)對(duì)自己剛剛做過的事反復(fù)檢查,大大的避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。劉老師,您為我們成長付出了那么多的心血,我們不但會(huì)記住您說的話,更會(huì)牢牢的記住您這位好老師。

在這里,老師,我只想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!”

2021老師我想對(duì)你說征文4

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年多的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間飛逝而去。回想這些年和您朝夕相處的日子,心中不由生出許多話,有些話已埋在我心底很久了,一直沒敢跟您說。今天我有敞開心扉向您一吐為快吧!

老師,我想對(duì)您說;您是我最喜歡的老師,您從一年級(jí)開始就擔(dān)任我的班主任兼語文老師。幾年下來,我們和您建立了深厚的友情,您就像我們的媽媽。雖然您對(duì)我們很嚴(yán)厲,可在我們心中卻很有威信,同學(xué)們都很喜歡您。

老師,我想對(duì)您說;我們班是一個(gè)大集體,共80人。平時(shí)工作量很大,可您的工作還是那樣的負(fù)責(zé),那樣的認(rèn)真。每次不管是課堂作業(yè),還是家庭作業(yè),老師,您都會(huì)認(rèn)真的批改,哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也逃不過您的火眼金睛。老師,您知道嗎?我們班同學(xué)都很喜歡上您的課。您的課很特別,十分有趣、幽默。您講課總是繪聲繪色,不知不覺一堂課就結(jié)束了,但我們還意猶未盡。

老師,我想對(duì)您說;雖然我們很喜歡您,可也有一些小小的意見。我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)上是該抓緊,可作為一個(gè)小學(xué)生,我們很想得到玩耍的空間,得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ_@才剛剛上了倆個(gè)星期的課,可您和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常占用我們的其它課,一天下來,可能全是語文、數(shù)學(xué)。說實(shí)在的,我們有時(shí)很疲憊,有有點(diǎn)生氣。要是您和數(shù)學(xué)老師能放松放松我們?cè)摱嗪醚?因?yàn)槲覀兿胱鲆蝗嚎鞓返谩靶▲B”。

老師,我想對(duì)您說;我們班男生都認(rèn)為您特偏心,偏愛女生。比如:在上課時(shí),您叫我們男女生比賽讀書。我覺得我們男生讀的聲音大,可您卻說女生讀的聲音大。我聽了很不舒服。再比如:下課時(shí),我們男生和女生一起玩耍。一些女生認(rèn)為自己吃虧了,就跑去打小報(bào)告,而最后被您“劈”的是我們這些苦命的男生。是的,我們可能是一些調(diào)皮,可您處理的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)的不公平。不過我們男生可沒有女生那么小氣,不和她們計(jì)較。再說了,為了我們這個(gè)大家庭,我們還是忍一忍吧。呵呵,說了這些,您不會(huì)生氣吧?

老師,我想對(duì)您說;您看完之后,可不能生氣噢,我希望您笑口常開,青春永駐!

2021老師我想對(duì)你說征文5

至今,已有許多老師教過我。但我一直忘不了我的啟蒙老師——施老師。今天,我想在這兒對(duì)老師您說幾句話。

老師,您是否記得那個(gè)扎著羊角辮,抱著小熊的小女孩?您是否記得,是您對(duì)賴在教室外的我親切地微笑,并牽起我的小手帶我走進(jìn)教室?我至今記得,是您讓怕生的我融入了集體,體會(huì)到友誼的快樂。

自從我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),您就對(duì)我格外關(guān)注,經(jīng)常詢問我的情況,玩耍時(shí)邀請(qǐng)綣縮在角落的我和大家一起做游戲。在您的鼓勵(lì)下,我變得比以前開朗多了,但和其他小朋友之間終究有些隔閡。

一天,我正在興致勃勃地畫畫,不一會(huì)兒,一只伶俐可愛的小白兔躍然紙上,我不禁“咯咯”地笑出了聲。突然,我的畫被人抽走了,我抬頭便看到了您為兇的臉龐?!爱嫷恼娌诲e(cuò),過幾個(gè)星期幼兒園里有畫畫比賽,你如果去參加,一定能得獎(jiǎng)?!蹦χ呐奈业哪X袋。我當(dāng)時(shí)以為您只是在開玩笑,回到家便把這件事拋諸腦后了。

過了兩個(gè)星期,您突然把一張通知交給我,說已經(jīng)把我定為參加畫畫比賽的人選了。我驚訝極了,沒想到您真的把這件事放在心上了······雖然有些突然,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地把畫完成了,不能辜負(fù)了您的一片好心呀!我把畫交了上去,忐忑不安地等待著結(jié)果。

第二個(gè)星期的上午,我依舊坐在排成半圓形的椅子中最靠近角落的位置上。過一會(huì)兒,您拿著一張紙春光滿面地走進(jìn)來,仔細(xì)一看,那是一張獎(jiǎng)狀。您的眼睛微笑著掠過我,對(duì)其他小朋友大聲宣布“邱然小朋友在畫畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng),讓我們恭喜她!”大家熱烈地拍著手,您向我投來贊許的目光。我高興的心情溢于言表,只好羞澀地笑笑。

從那以后,我發(fā)覺,冥冥之中,我已經(jīng)改變了。其他小朋友找我玩,我也不再推辭。我知道,這一切都是您的功勞。

親愛的老師,我還有很多話要對(duì)您說······

2021老師我想對(duì)你說征文6

老師,您像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們幼小的心靈。您深如大海,高似藍(lán)天,將您火紅的青春,澆灌了我們110班中隊(duì)的花朵,讓我們開的燦爛。一直以來,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長,現(xiàn)在,我有滿肚子的話想對(duì)您說,但不知從哪兒說起,只好把這些話埋藏在心里,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說說我的心里話,表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。

記得上次,我們五年級(jí)搞一場特大的活動(dòng)——課間操比賽。經(jīng)過多次訓(xùn)練,我們的表現(xiàn)不理想,而導(dǎo)致校長連續(xù)批評(píng)了我們班兩次,您心里難過極了。您回到教室后,悄悄地難過的嗚嗚哭了起來,我看到后,心里非常難過。我知道您不是因?yàn)樾iL“罵”了我們班,而是為了我們而哭,您怕您拖累了110班中隊(duì),您怕我們班是五年級(jí)班中最差的一個(gè)班。中午時(shí),我們高興地吃完了飯,可我發(fā)現(xiàn)您難過的連飯都沒有吃,默默地站在講臺(tái)上,關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),您的眼神讓我感覺到您對(duì)我們110班有太多的期望,我心里很難過,一次次的在心里說:“老師,對(duì)不起!”

還有一次,您感冒發(fā)燒,身體看起來非常不舒服。但您依然像往常一樣,用溫和親切的聲音給我們細(xì)心講課,我發(fā)現(xiàn)您頭上直冒冷汗。這時(shí),我真想走上講臺(tái),對(duì)您說:“老師您辛苦了,去休息一會(huì)兒吧。”直到下課,您才拖著疲憊的身體去辦公室休息了一下,接著又埋頭幫大家批改作業(yè),我默默的記在了心里,老師您為我們付出了太多,連自己的身體都不顧。

老師您真的就像我們身邊漂亮的天使,幫我們班每一個(gè)不聽話學(xué)生“驅(qū)除惡魔”,直到把大家都變成“漂亮的花朵?!崩蠋熌质且槐K明燈,照亮了我們心靈的理想,為我們指引了前進(jìn)的方向,老師您像天空上月亮,照顧著身邊的無數(shù)顆明亮的小星星。您把我們110班打理的井井有條,讓我們的教室干干凈凈,課桌整整齊齊,讓大家在這教室里高興、輕松的學(xué)習(xí)。周老師謝謝您的細(xì)心教導(dǎo),讓我們變的越來越優(yōu)秀,無數(shù)的話兒就從這兒結(jié)束了!

我深深得知道,您對(duì)我們的教導(dǎo)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,周老師,可能我不是您心目中最好的學(xué)生,但您一定是我心目中最好的老師,您對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)牢記在心!老師您辛苦了!

2021老師我想對(duì)你說征文7

最近身體好嗎老師?要多休息,不要把身體累壞了!

老師,您像媽媽一樣,不辭辛勞地教育我們,不知費(fèi)了多少心血和汗水.您講的課又是那么娓娓動(dòng)聽,每一章節(jié)都仿佛是一扇門窗,帶我們走進(jìn)色彩斑斕的世界.

老師,您知道嗎?我們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽您講課,像幾十株花兒在靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌.親愛的老師,我們快樂地吮吸是您給予的甘露,您淵博的知識(shí)讓我嘆服,您真情地關(guān)心每一位同學(xué),更真正打動(dòng)我的心.

記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我沒有考好,心里很難過,上課了,精神總是振作不起來.您那雖小而聚光的眼睛猛地發(fā)現(xiàn)了,立即投來熱情,親切的目光,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下次取得好成績.您的目光使我舒服及了!一年來,我覺得您的目光一直在說話,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上,做個(gè)"勝不驕敗不餒"的人.

老師,您還記得嗎?在距離期末考試還有一天時(shí)的最后一堂數(shù)學(xué)課,您上完課,仍拖著沉重的步伐走到我跟前,親切地說:"回家要好好復(fù)習(xí),爭取考上前十名."這句看似簡單的話語,飽含了您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的信任.第二天,臨考前我對(duì)自己說:"我一定要考上前十名,決不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望."過了幾天,在宣布考試結(jié)果的時(shí)候,您聚精會(huì)神地聽最終的結(jié)果,當(dāng)聽到我考了全年級(jí)第一名的時(shí)候,您笑了.聽過后,便輕松地走回辦公室.正是您那句簡短的話語,使我對(duì)自己充滿信心,才能靠出這么優(yōu)異的成績.謝謝您,老師!在我心靈受挫時(shí),是您用樸摯的話語安慰我;在我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),是您一次又一次幫我解答;在我學(xué)習(xí)競賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),是您和我一起快樂地分享......

老師加減乘除算不盡你對(duì)我的關(guān)愛,詩,歌,詞,賦頌不完對(duì)您的尊敬.在這今秋季節(jié),讓我又深情地說一聲:"謝謝您!",愿您桃李滿天下!

2021老師我想對(duì)你說征文8

你好!我想對(duì)你說,雖然我才和你相處短短的一個(gè)月,但是我覺得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)你也會(huì)生氣,你會(huì)給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個(gè)同學(xué)掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續(xù)掃一周,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃干凈,從那以后我們掃教室再也沒被你批評(píng)過。

夠老是我想對(duì)你說,您對(duì)我們的好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次你抽我上講臺(tái)背英語短文,結(jié)果我只背了一半,當(dāng)時(shí)我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中,被你打了十個(gè)手心,我知道這是為了我好。你對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格,不管是在學(xué)習(xí)上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個(gè)班上學(xué)習(xí)一年,我們會(huì)收獲很多知識(shí),會(huì)獲得更多的做人的道理。

老師在這里我想給你提一點(diǎn)小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來,這挺嚇人的,記得上周你批評(píng)我們的時(shí)候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。

2021老師我想對(duì)你說征文9

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對(duì)我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對(duì)舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了??墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

老師,是您教會(huì)了我a、o、e,是您教會(huì)了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

2021老師我想對(duì)你說征文10

老師您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的眼前,您親切的教誨總是回蕩在我的耳邊。是您為我們打開了知識(shí)的大門;是您把我們一天天教育長大;還是您讓我們成為了優(yōu)秀的學(xué)生。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

老師您像一支蠟燭,不斷地燃燒消耗著自己照亮了我們每好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁給我們這些小苗澆水施肥讓我們茁壯成長。老師您鬢角的銀發(fā)如滿天星,有一根為我而生;老師您眼角的皺紋有一條為我而長;老師您手上的老繭有一個(gè)為我而生。

我至今仍模模糊糊的記得,在我為一道題目做不出而氣餒時(shí),您走過來為我一步步開導(dǎo),而我卻還是搖了搖頭您沒有灰心還是耐心的一遍遍教我。當(dāng)我的“榆木”腦袋開竅時(shí),您心頭的大石頭才安安穩(wěn)穩(wěn)的落了下來,臉上露出了欣慰的笑容。

在一個(gè)寒冷的雨天,我因要做值日而晚了一些我原以為自己帶了雨傘可殘酷的事實(shí)告訴我了真像:沒帶傘!我著急的望著窗外希望看見一位同學(xué)或父母的身影,您正好要回家知道后二話不說就開著車送我回家,當(dāng)我回到家打算向您說一聲:“謝謝”時(shí)您卻一聲不響的走了。那一刻另我小小的心溫暖了許久......

我曾是只丑陋又毫不起眼的毛毛蟲,在您的悉心教導(dǎo)下我終于化繭成蝶;我是一只小鳥,在您一次次的教導(dǎo)中我終于飛上了蔚藍(lán)的天空;我是一顆小種子,在您的澆灌下我終于看見了外面的世界。鐘老師,我喜歡您用悅耳動(dòng)聽的聲音為我們上課,一些疑難問題在您的口中變成了一個(gè)個(gè)有趣的小故事。鐘老師,您的笑容如陽光般的溫暖,映照著我們稚嫩的心靈。

您像位慈祥的母親用愛的目光來教導(dǎo)我們。老師,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉“叮咚”作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批人的靈魂。您的心博大深邃,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不下半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真......一切的一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

老師,我想對(duì)你說:“您曾說我閱讀不行,我在空余時(shí)間一直都在努力提高閱讀水平?!?/p>

您不僅把您所擁有的知識(shí)傳授于我們,而且教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得如何去尊重人。鐘老師您,您在我心中是個(gè)令人愛,令人敬的好老師。您塑造了我們,我們也會(huì)令你永遠(yuǎn)快樂。我愛您老師!

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