江西省高考報(bào)名時(shí)間2022年最新
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江西省高考報(bào)名時(shí)間2022年最新
報(bào)名時(shí)間
江西省2022年普通高考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2021年11月1日9:00-7日17:00。
報(bào)名方式
所有報(bào)考普通高校招生(包括保送，強(qiáng)基計(jì)劃，少年班，高水平藝術(shù)團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)單招，高職單招，職教師資單招，殘障考生單招，中職技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)免試生等特殊形式招生)的考生均須到報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)采集相關(guān)信息后再完成網(wǎng)上報(bào)名。
報(bào)名限制
9月24日，江西省教育考試院發(fā)布了2022年普通高考報(bào)名重要提示，當(dāng)中明確了：根據(jù)教育部規(guī)定，普通高校在校生(有學(xué)籍)或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的考生不得參加高考報(bào)名。
全國(guó)高考體檢注意事項(xiàng)
根據(jù)教育部規(guī)定，考生患有以下疾病者，學(xué)?？梢圆挥桎浫。簢?yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專(zhuān)科檢查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病;重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥;嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病;重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴(lài);慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外);結(jié)核病除3種情況外。
此外，嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)，不宜就讀教育學(xué)類(lèi)，公安學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂(lè)表演、表演各專(zhuān)業(yè)。斜視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃，不宜就讀醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
高考前家長(zhǎng)應(yīng)該這樣做
高考最后一個(gè)多月，家長(zhǎng)往往比考生還緊張，殊不知，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)更多的壓力，要保證孩子“正?！保鳛榧议L(zhǎng)首先應(yīng)該保持一顆“平常心”。
給予正確鼓勵(lì)
家里不要主動(dòng)張貼什么倒計(jì)時(shí)招牌、北大清華的校徽甚至錄取通知書(shū)等更加過(guò)分的東西。不過(guò)分對(duì)孩子施加壓力，最后沖刺階段每個(gè)孩子的心理承受不同。有的孩子可以接受這樣的方式，但有的孩子接受不了。作為家長(zhǎng)只要做到和平常一樣，保持一顆“平常心”就行。
有效陪同鍛煉
原來(lái)喜歡怎么運(yùn)動(dòng)還怎么運(yùn)動(dòng)，方式不要改變，強(qiáng)度也不要刻意改變，隨意就好。不要臨近高考了就不去運(yùn)動(dòng)，一定要保持適度的鍛煉。適度的鍛煉可以達(dá)到快速恢復(fù)腦力，緩解疲憊壓力的效果。
女孩子注意生理期
針對(duì)女孩，要注意是否在生理周期，根據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的建議，一般情況不去做藥物干預(yù)，專(zhuān)家也提醒，例假期間不會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)速度下降的。當(dāng)然還是有一些提醒要告訴大家，女生在經(jīng)期前不要吃冷飲、沖涼水澡或用涼水洗腳，保持心情愉快。如果情況比較特殊，父母可以去咨詢(xún)一下醫(yī)生。(問(wèn)專(zhuān)家意見(jiàn)，尊重孩子選擇)
不干擾孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃
從學(xué)校和老師的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校有學(xué)校的備考策略，老師有老師的備考計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該是在學(xué)校和老師的備考計(jì)劃與策略的引導(dǎo)下有效地備考的，一輪、二輪、三輪等都是講究科學(xué)性的。根本不是家長(zhǎng)所想象的毫無(wú)章法、邊走邊看的復(fù)習(xí)方式。
因此，作為家長(zhǎng)不要盲目地相信網(wǎng)上的資料或某一位江湖上的專(zhuān)家所推薦的復(fù)習(xí)資料，更不要急于將其購(gòu)買(mǎi)并強(qiáng)制性地要求自己的孩子加練和強(qiáng)化。若是如此，只能攪亂計(jì)劃，無(wú)事生非。
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