2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文5篇_快樂教師節(jié)
教師節(jié)就要來了,老師,總是默默奉獻著自己,照亮了他人。對于老師,我們總是敬佩的,對于老師,我們總是充滿謝意的。今天小編在這里給大家?guī)?019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文,希望對大家有所幫助!
2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文2
太陽舉起金色的酒杯,把燦爛的光芒送給您;月亮舉起銀色的酒杯,把溫馨的親情送給您!
——題記
教師節(jié)這天,我急急忙忙地打開電視,收看寶安2臺的“第28屆教師節(jié)頒獎典禮”。 節(jié)目好戲連臺,掌聲起伏,精彩唯美的節(jié)目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書寫著快樂的篇章,亮麗的歌喉唱響生命的絢麗。
其中,我最喜歡的節(jié)目是《我要飛》。因為這個節(jié)目表演的非常生動,她們的動作整齊優(yōu)美,猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍的天空中翱翔……時而高高在上,時而低低貼飛,高低起伏,姿態(tài)萬千。那絢麗多彩的舞蹈,使我感覺這并不是一群美麗的女孩在舞臺上跳舞,而是一群天鵝在美麗的世界翱翔,在海洋上滑行,在天空中炫舞,在花叢間漫步……這是一群多么自由自在的女孩啊!這不正是我們這些學(xué)生嗎?我們在老師的引導(dǎo)下,去尋覓,去求索,去飛翔!我們就是美麗多姿的天鵝,就是傲視長空的雄鷹,就是展翅翩翩的海鷗!
還有那京劇《百花飄香》,鏗鏹有力,讓人激動不已。歌曲《陽光下成長》悅耳動聽,唱出了我們的心聲——獻給我們敬愛的老師!
您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪 ,千回百轉(zhuǎn)滋潤干渴的心地。老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!
2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文2
一年一度的教師節(jié)又來了,我和小伙伴們約好一起去看退休的語文老師——馬老師。
大家先去商店買了禮物,就急急忙忙的奔向馬老師家。
到馬老師家后,馬老師帶著幸福的微笑迎接我們。牛夢濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥,稍有動靜,小鳥就唧唧喳喳的叫, 祝愿馬老師快樂;張紀元拿的是一棵青松,祝愿馬老是永遠年輕;我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡,祝愿馬老師幸福美滿;其它同學(xué)拿的有月餅,水果,糖等……馬老師笑著說“你們還真會買東西”牛夢濤調(diào)皮的說“那當(dāng)然了,誰讓我們今年升到了三年級呢!”
接著,我們?yōu)轳R老師表演了精心準備的舞蹈:有千手觀音,七色光等,別忘了還有小品呢,把馬老師逗得開懷大笑。
馬老師為了獎勵我們,把大家給她的糖,水果,月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著“獎品”,不時的還和馬老師聊著天。最有趣的是,有些同學(xué)像頑皮的小猴子,竟然爬到了馬老師的杏樹上,還不停的做著鬼臉。
今天,我們玩得很高興,吃得很 開心,陪伴老師度過了愉快的一天——教師節(jié)。
2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文3
今天是教師節(jié),我要向所有的老師說一聲:老師,您辛苦了,祝你節(jié)日快樂。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師就是媽媽,對我們無微不至的關(guān)懷。老師像太陽,用自己的光和熱把我們照亮。
感謝薛老師,她是我一到三年級的班主任。感謝她對我的嚴格要求。剛上一年級,還改不了幼兒園的習(xí)慣,作業(yè)不規(guī)范,薛老師那嚴厲的目光,使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習(xí)慣。
感謝席老師,她是我四年級的數(shù)學(xué)老師,席老師既是嚴師又像母親一樣。有一次數(shù)學(xué)課上,我突然肚子疼,但我不敢吭聲,豆大的汗珠從我的頭上滴下來,席老師走到我面前,關(guān)切的問我怎么了,并給媽媽打電話,還給我端來了一杯熱開水??粗蠋熌顷P(guān)切的目光,我流下了感激的眼淚!
感謝小城說雨老師,今年暑假,在媽媽的幫助下,我在校信通里認識了從來沒見過面的小城老師,老師指點我怎樣寫作,指點我怎樣預(yù)習(xí),給我鼓勵,使我增加了寫博的信心!
要感謝的老師很多,我一定用優(yōu)異的成績來報答你們——我敬愛的老師!
2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文4
九月十日教師節(jié)即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師。可是,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設(shè)計才顯得獨特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對了,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關(guān)教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是,我拿來了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當(dāng)作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當(dāng)作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“Happy Teacher’s Day!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。
最后我在內(nèi)頁的右半邊認真地寫上了:“敬愛的朱老師,春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!
2019年9.10教師節(jié)學(xué)生作文400字范文5
9月10日教師節(jié),我們來到學(xué)校學(xué)校門口,人真多。小店門口買賀卡的人數(shù)不勝數(shù),同學(xué)拿著從小販那兒買來的鮮花,喜滋滋地走進教室,但我并不想湊熱鬧。因為我早有準備花店的人,8點鐘就會把花送來。我在花店里挑了三盆紅掌,它們養(yǎng)在晶瑩剔透的玻璃瓶里,青翠欲滴的葉子、嬌艷似火又形如手掌的花朵,真是人見人愛。我想這肯定是份特別的禮物。吃好早飯已經(jīng)是8點鐘了,可是花還沒送來。我真是心急如焚啊,要做操了,我只有先去做早操了。做完操已經(jīng)8:40分了,我急匆匆地來到教室,我的鮮花已經(jīng)乖乖地在等著我了。
這么三盆花怎么拿上去呢?我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的,讓她嗓子累的時候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數(shù)學(xué)老師姚老師的,一百本本子批下來眼睛要花了,讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的,希望他越來越瀟灑越來越浪漫。
這就是我教師節(jié)特別的禮物。