2022畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。下面是小編給大家?guī)淼?022畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃精選5篇,以供大家參考!
2022畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃1
指導(dǎo)思想:以“學(xué)院黨委“重要思想為指導(dǎo),在城規(guī)系老師的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣就業(yè)形勢轉(zhuǎn)暖給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來的重要機(jī)遇,進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨,以市場為視點(diǎn)“的就業(yè)工作思路,持續(xù)就業(yè)管理創(chuàng)新、強(qiáng)化就業(yè)渠道拓展、完善就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,整合校內(nèi)外一切有利資源,幫助增強(qiáng)我系畢業(yè)生的就業(yè)核心競爭力,確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定的情況下就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
工作目標(biāo):在畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)委員會和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極把握新的就業(yè)形勢,著力推進(jìn)全員化促進(jìn)就業(yè)工程,深化全程化就業(yè)指導(dǎo)體系,打造立體化校園招聘市場,完善科學(xué)化管理工作機(jī)制,開拓互動式基層就業(yè)方式,力求通過一系列有思路、有創(chuàng)造、有計(jì)劃、有成效的工作舉措,提前實(shí)現(xiàn)20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率(勞動合同、就業(yè)協(xié)議)達(dá)70%以上、年終就業(yè)率達(dá)98%以上的工作目標(biāo)。其中力求在各項(xiàng)基層就業(yè)項(xiàng)目的參與和錄用人數(shù)均名列全院前茅,提供校園市場招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過3:1,確保50%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作。
重點(diǎn)做好以下工作:
一、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)指導(dǎo)工作的全程性、系統(tǒng)性。
1、整合各項(xiàng)教育資源,完善就業(yè)指導(dǎo)課程體系
依托20__年成立的建筑與城市規(guī)劃系就業(yè)指導(dǎo)中心為平臺,全校范圍內(nèi)遴選有興趣、有實(shí)力從事就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的師資,多層次、多維度開展針對教學(xué),加大力度促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良綜合素質(zhì)養(yǎng)成,從而助推學(xué)生就業(yè)核心競爭力的提升。規(guī)范管理就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)課程,組織就業(yè)指導(dǎo)師資集中備課,內(nèi)容完備的教學(xué)課件,正式開設(shè)“就業(yè)指導(dǎo)“必選課,2個學(xué)分,分年級、分專業(yè),形成比較系統(tǒng)、完善的就業(yè)指導(dǎo)課程體系。
2、發(fā)動院系兩級力量,開展專家就業(yè)指導(dǎo)講座
除了覆蓋各年級的全程化的就業(yè)指導(dǎo)課程,另外針對20__屆畢業(yè)生開展集中的就業(yè)指導(dǎo)專家講座,引導(dǎo)他們在進(jìn)入就業(yè)雙選市場前夕適時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧。結(jié)合當(dāng)年就業(yè)環(huán)境、就業(yè)形勢政策和社會需求適時(shí)完善并優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)5大模塊,邀請企業(yè)家、政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者教授分別就有一定研究造詣的模塊開展講學(xué),繼續(xù)要求各學(xué)院層面的就業(yè)指導(dǎo)講座每個模塊必須覆蓋到每一位畢業(yè)生。校級就業(yè)指導(dǎo)講座滿足專家影響力大、講座水平高、學(xué)生參與率高的要求,真正有效激發(fā)全校層面的畢業(yè)生就業(yè)激情。督促各學(xué)院開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動,全校范圍內(nèi)開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,以活動與競賽配合講座,切實(shí)提高就業(yè)指導(dǎo)效果。
3、提供就業(yè)咨詢門診,落實(shí)就業(yè)個性幫扶舉措
組織好網(wǎng)絡(luò)化的職業(yè)傾向測評,引導(dǎo)學(xué)生剖析自我,明確職業(yè)發(fā)展方向,切實(shí)為所有畢業(yè)生提供個性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
邀請專家教授定期開設(shè)擇業(yè)咨詢室門診,辦公室隨時(shí)接待學(xué)生來人來電咨詢,做到個別指導(dǎo),真正落實(shí)幫助每一個有就業(yè)困惑的學(xué)生解決實(shí)際問題。發(fā)動社會各界友好合作單位,發(fā)動全系教職工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)問題,繼續(xù)開展暑期實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)等活動。在5、6月份對未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行集中的強(qiáng)化指導(dǎo),督促各學(xué)院實(shí)施“零距離就業(yè)行動計(jì)劃“,一對一幫扶,加強(qiáng)個性指導(dǎo),對就業(yè)困難學(xué)生做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位,重點(diǎn)開展生活補(bǔ)貼、心理疏導(dǎo)、校友企業(yè)崗位推薦等工作。
二、完善信息平臺,確保就業(yè)信息發(fā)布的及時(shí)性、有效性。
1、加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)調(diào)研工作,搜集整理有效就業(yè)信息督促和指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會加大在就業(yè)信息采集工程中的力度,通過每天的校園招聘活動錄入用人單位信息,整理出規(guī)模龐大的單位庫;
通過學(xué)生主要意愿流向地的人才中心網(wǎng)站、各兄弟院校的就業(yè)網(wǎng)站、各應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘網(wǎng)站等收集適合我系畢業(yè)生的需求信息。繼續(xù)開展就業(yè)工作基礎(chǔ)調(diào)研活動,通過用人單位對我系畢業(yè)生的信息反饋表、電話和實(shí)地調(diào)研交流等形式,獲取社會需求的第一手資料,確保提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息安全、及時(shí)、有效。
2、繼續(xù)完善信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴(kuò)充就業(yè)信息發(fā)布數(shù)量增加有必要的功能模塊,更大限度地滿足畢業(yè)生和用人單位需要。
堅(jiān)持快速的信息更新和大量的信息發(fā)布。堅(jiān)持每天通過宣傳櫥窗張貼每一場校園招聘活動信息,定期制作就業(yè)工作專題櫥窗,盡一切可能擴(kuò)充就業(yè)信息量和信息受眾面。
3、廣泛采用新型信息媒介,暢通就業(yè)信息發(fā)布渠道開通點(diǎn)對點(diǎn)短信平臺傳遞就業(yè)信息,詳盡掌握所有畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員的移動電話號碼,建立完善的就業(yè)相關(guān)人員電話號碼庫,將每天的招聘會信息及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)送到每一位畢業(yè)生手機(jī)上。
積極采用新媒體工具服務(wù)就業(yè)工作,每天通過飛信向各班級專兼職就業(yè)工作輔導(dǎo)員及時(shí)傳達(dá)工作信息,通過就業(yè)工作QQ群與全校就業(yè)工作戰(zhàn)線教職工進(jìn)行交流互動,對于需要通過行政手段組織的校園招聘活動,除了通過校園網(wǎng)進(jìn)行文件發(fā)布,主要利用新媒體工具進(jìn)行工作內(nèi)容布置和工作舉措交流,縮減常規(guī)工作流程,提高就業(yè)工作效率。
三、拓展就業(yè)渠道,確保校園就業(yè)市場的規(guī)?;?、常態(tài)化
1、加強(qiáng)相關(guān)部門聯(lián)系合作,形成促進(jìn)就業(yè)合力
強(qiáng)化與專業(yè)人才中介網(wǎng)站的合作,通過前程無憂、中華英才網(wǎng)等具有全國影響力的人才招聘網(wǎng)站協(xié)助發(fā)布江蘇大學(xué)畢業(yè)生生源和招聘會信息,通過592招聘網(wǎng)等二、三線品牌的人才招聘網(wǎng)站幫助確認(rèn)來校招聘單位資質(zhì),借助其平臺系統(tǒng)篩選參會單位信息。深化與地方就業(yè)主管部門的合作,積極加強(qiáng)學(xué)生主要意愿流向地地方就業(yè)主管部門的交流合作,邀請各地人社局、人才中心幫助組織當(dāng)?shù)仄髽I(yè)組團(tuán)來校招聘,不定期開設(shè)地區(qū)專場招聘會,或者在大型綜合校園招聘會中設(shè)立各地招聘團(tuán)專區(qū)。加強(qiáng)重點(diǎn)招聘合作單位的走訪調(diào)研,組織校內(nèi)各部門共同走出去尋求合作,對企業(yè)集團(tuán)、產(chǎn)學(xué)研重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研、聯(lián)絡(luò)感情,通過談全面合作的方式引導(dǎo)其來校吸納人才。大力調(diào)動校內(nèi)外一切有關(guān)積極因素,形成促進(jìn)畢業(yè)生充分順利就業(yè)的強(qiáng)大合力。
2、大力組織各類校園招聘,營造優(yōu)良就業(yè)氛圍
做大做強(qiáng)系列綜合性校園人才供需洽談會,堅(jiān)持以其作為全年校園就業(yè)市場主線,打造學(xué)院就業(yè)市場的品牌和特色,在全校范圍內(nèi)營造優(yōu)良的就業(yè)氛圍,并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強(qiáng)的影響力。根據(jù)學(xué)科門類特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作職能,精心組織各類適合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)的專場招聘會,把就業(yè)市場組織工作落到實(shí)處。遵循小型化、行業(yè)化的原則,與相關(guān)學(xué)院或各地人才市場及地方教育、人事部門積極合作,聯(lián)合組織學(xué)院專場、地區(qū)專場、行業(yè)專場、周三人才市場等多種形式的校園招聘活動。同時(shí),還要通過就業(yè)網(wǎng)站、短信平臺等把無形的就業(yè)市場與有形的就業(yè)市場結(jié)合起來,最大限度地為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會。
2022畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃2
(一)統(tǒng)籌推進(jìn),職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)(短期培訓(xùn))取得新進(jìn)展
1.強(qiáng)化培訓(xùn)管理。
為了使各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的,使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所獲,并能找到相應(yīng)的工作。一年來,中心從強(qiáng)化制度管理上著,一是進(jìn)一步建立健全相應(yīng)的`工作制度,先后對、、等制度進(jìn)行修改,新建立、等工作制度,使中心的培訓(xùn)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。同時(shí),建立嚴(yán)格的培訓(xùn)考核和考評制度,對參訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行考核,主要考核所學(xué)習(xí)的技術(shù)的知識,對教師進(jìn)行定期考評,不斷提高任課老師的教學(xué)水平。
2.提高培訓(xùn)質(zhì)量。中心本著對每個培訓(xùn)負(fù)責(zé)的宗旨,從培訓(xùn)專業(yè)的到老師的選擇,都要進(jìn)行認(rèn)真的研究,強(qiáng)化培訓(xùn)過程,要求參訓(xùn)學(xué)員出勤率不低于90%,缺課較多的學(xué)員不予發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,同時(shí),要求授課老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓學(xué)員學(xué)有所獲。
3.合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)。中心自成立以來,一直以“提高勞動者素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)”為指導(dǎo)思想,同時(shí),根據(jù)市場需求,不斷調(diào)整和增加專業(yè),20__年共新增、等個專業(yè)。在專業(yè)的設(shè)置上,中心一直以市場需求為主要導(dǎo)向,以企業(yè)需要為前提。同時(shí),為做到專業(yè)的設(shè)置合理、準(zhǔn)確,中心定期對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,并將研究結(jié)論運(yùn)用于專業(yè)的設(shè)置上,從而做到培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置合理、切合實(shí)際。
4.拓展培訓(xùn)領(lǐng)域。中心一直以至力于為服務(wù)為宗旨,以為主要產(chǎn)業(yè)的地區(qū),提高勞動者的綜合素質(zhì)是當(dāng)前的緊要任務(wù),為全面提高勞動者素質(zhì)。中心按照要求,加大宣傳力度,廣泛招收農(nóng)村、企業(yè)、待業(yè)等方面的勞動者,20__年,共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力人,培訓(xùn)企業(yè)在職職工人,培訓(xùn)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民人,培訓(xùn)普通高校未就業(yè)畢業(yè)生人。極大地提高了勞動者素質(zhì)。
(二)開拓創(chuàng)新,職業(yè)技能培訓(xùn)(長期培訓(xùn))呈現(xiàn)新局面
一直以來,開展短期培訓(xùn)是中心的主要培訓(xùn)任務(wù),自今年以來,中心根據(jù)市場需求,將培訓(xùn)的形式拓展到長期培訓(xùn),經(jīng)過一年的努力,長期培訓(xùn)工作取得了可喜的成績。
1.加大宣傳。長期以來,中心都以短期培訓(xùn)為主,長期培訓(xùn)一直處于空白。今年以來,中心在開展短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極探索長期培訓(xùn),在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,動員廣大學(xué)員積極接受長期培訓(xùn),同時(shí),開展專題宣傳活動,集中宣傳長期培訓(xùn)的有利之處。
2.結(jié)合實(shí)際。長期培訓(xùn)多是應(yīng)企業(yè)和相關(guān)單位的要求而舉辦,一年來,應(yīng)企業(yè)的要求而舉辦的培訓(xùn)期,有人參加培訓(xùn)。同時(shí),根據(jù)市場需要,舉辦了保健按摩、足穴、計(jì)算機(jī)、家電維修、美容美發(fā)等專業(yè)的長期培訓(xùn)班期,有人參加培訓(xùn)。
3.抓好培訓(xùn)質(zhì)量。長期培訓(xùn)相比較短期而言,其費(fèi)用更高、時(shí)間更長,管理的成本相對更高。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,中心加強(qiáng)了管理,在培訓(xùn)過程中按照學(xué)校的管理模式,完善常規(guī)管理,讓長期培訓(xùn)取得應(yīng)有的培訓(xùn)效果。
(三)加強(qiáng)失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)
失業(yè)人員是個特殊的群體,提高就業(yè)才培訓(xùn)的主要目標(biāo),而培訓(xùn)才是手段。一年來,中心立足職能,努力拓寬就業(yè)渠道,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作、使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到多種技能的同時(shí),注重就業(yè)實(shí)效,積極幫其聯(lián)系就業(yè)單位。與此同時(shí)還要積極鼓勵下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,采取自謀職業(yè)和組織起來就業(yè)等多種靈活的就業(yè)形式,廣辟就業(yè)渠道,早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)。一是積極與當(dāng)?shù)卦倬蜆I(yè)局、人才市場配合,舉辦就業(yè)洽談會,為學(xué)到一技之長的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。二是與多家企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門走訪了、、等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),掌握一技之長,爭取早日走上就業(yè)崗位。三是延伸就業(yè)渠道,組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀老板、經(jīng)理,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵他們不斷開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門路,建新崗、立新業(yè)。
(四)部門合作開展新項(xiàng)目
為提高培訓(xùn)的針對性,同時(shí),為中心開拓新的市場,一年來,中心積極與、、等部門合作,對部門所需的技能進(jìn)行了培訓(xùn)。此種培訓(xùn)模式豐富的中心的培訓(xùn)內(nèi)容,拓展了培訓(xùn)領(lǐng)域;也極大地減少了企業(yè)的培訓(xùn)成本;提高了企業(yè)的培訓(xùn)能力,通過中心專業(yè)教師的系統(tǒng)講解,受訓(xùn)員工全面地掌握了所要從事的崗位技能和知識。
同時(shí),中心根據(jù)相關(guān)單位的要求不斷開展職業(yè)指導(dǎo)。建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度,幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念,樹立自主就業(yè)意識;為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法,指導(dǎo)他們制定個人再就業(yè)計(jì)劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實(shí)施,可在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開設(shè)專門的職業(yè)指導(dǎo)課,或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入基層,提供咨詢服務(wù);也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗(yàn)或組織巡回演講等多種形式。
(五)開展轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動
一年來,在結(jié)合開展、活動,中心開展了轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動,動員中心全體工作人員,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高培訓(xùn)質(zhì)量。在活動中,要求做到做到“五不”,不讓該辦的事在我這耽擱,不讓該做的工作在我這里中斷,不讓不該發(fā)生的事情在我這里發(fā)生,不讓辦事的人在我這里受冷落,不讓人事局的形象在我這里受損害。同時(shí),要強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。教學(xué)工作專業(yè)性強(qiáng),要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致對待每一項(xiàng)工作,努力做到講好每一次課。要強(qiáng)化精益求精的工作作風(fēng)。要強(qiáng)化精品意識,無論從事哪項(xiàng)工作,都要在自身能力范圍內(nèi)盡最大努力,不敷衍了事,不被動應(yīng)付。
二、20__年工作計(jì)劃
(一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
要充分認(rèn)識到職業(yè)技能培訓(xùn)工作的重要性,要從構(gòu)筑終身教育體系的高度出發(fā),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。要積極營造樹立素質(zhì)制勝和持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持一專多能、崗位成才;提升人文素質(zhì),提升文化品位,加強(qiáng)人格修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的道德情操,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。要建立經(jīng)常性、全覆蓋、分層次、有重點(diǎn)的大培訓(xùn)格局,為實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供有效的智力支持和人才保證。
(二)繼續(xù)做好職業(yè)技能培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的特點(diǎn),確定培訓(xùn)項(xiàng)目,制定培訓(xùn)計(jì)劃,著力開展適應(yīng)性職業(yè)技能培訓(xùn)。在學(xué)制上,可以試行全日制、非全日制、學(xué)時(shí)制或?qū)W分制等。在培訓(xùn)方式上,可利用現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集體辦班,或采取企業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,也可利用廣播電視、函授等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行培訓(xùn),還可鼓勵個人自學(xué)。要突出培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,一般以短期和以掌握實(shí)際操作技能培訓(xùn)為主,使下崗職工較快地提高再就業(yè)技能。
(三)尋找新項(xiàng)目、拓展新專業(yè)(高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))
要本著為市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)的宗旨,不斷尋找新的培訓(xùn)項(xiàng)目、拓展新的培訓(xùn)專業(yè)。一是要加強(qiáng)與相部門的溝通協(xié)調(diào),爭取相關(guān)部門,特別政府職能部門的支持;二是加大對企業(yè)需求的調(diào)研和了解,提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,做好超前服務(wù),特別是高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上;三是尋求新的培訓(xùn)專業(yè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展準(zhǔn)備新的人才。
(四)尋求部門支持:政策支持、金費(fèi)支持
近年來,國家加大了職業(yè)培訓(xùn)的支持和扶持力度,在政策和資金上都給予很大的幫助。20__年,中心要積極做政策和資金的爭取工作,同時(shí),要與相關(guān)政府職能部門做好對接,保證相關(guān)工作順利推進(jìn)。
(五)加大投入,提升培訓(xùn)服務(wù)能力
經(jīng)過年的努力,中心已建成培訓(xùn)、服務(wù)、創(chuàng)新為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但與國外一些先進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì)需求相比,中心還存很多不足,20__年,中心將進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,不斷提升培訓(xùn)服務(wù)能力。
2022畢業(yè)生就業(yè)幫扶計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),招生就業(yè)工作計(jì)劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式,力爭在籍職高學(xué)生300名左右。加強(qiáng)招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務(wù)體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真細(xì)致的對__招生情況進(jìn)行深入總結(jié),完善各類資料,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,不斷完善招生計(jì)劃。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會需要,加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。
加大宣傳力度,繼續(xù)加強(qiáng)與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心,繼續(xù)實(shí)施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右;
本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點(diǎn):
1、__級新生及__徐州學(xué)生編班,解決招生遺留問題,與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點(diǎn),特別要對《勞動法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),樹立法制意識,增強(qiáng)法制觀念,不斷提高對各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求,選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)。
為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備,工作計(jì)劃《招生就業(yè)工作計(jì)劃》。
4、加強(qiáng)本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷進(jìn)行知識更新,提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度,加強(qiáng)對企業(yè)等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。
6、推進(jìn)校企聯(lián)辦學(xué),探索用工培養(yǎng)模式
,抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強(qiáng)對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解,強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀,提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。
以不斷提高學(xué)生對工作的認(rèn)識,使學(xué)生正確認(rèn)識自己,正確認(rèn)識社會,正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,開展勤工儉學(xué)活動。
9、加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預(yù)防為主,規(guī)范處理為輔。
10、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理,對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進(jìn)行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫,為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。
同時(shí)可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)。
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本人將在這學(xué)期將挖掘潛力、積極主動配合主管領(lǐng)導(dǎo)做好部門的初步建設(shè)和發(fā)展工作,完善內(nèi)部工作流程及工作內(nèi)容,使工作更加規(guī)范化,努力工作,服務(wù)學(xué)生。此外,加強(qiáng)部門內(nèi)部的溝通與交流,做到工作有目標(biāo),執(zhí)行有規(guī)章。力爭基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分個人作用,做好領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,積極配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
2、完善工作流程,細(xì)化工作內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,做到每一環(huán)節(jié)有據(jù)可依。
3、合理安排工作內(nèi)容,注意工作的先后次序,做到張弛有度。
二、工作落實(shí)到位
1、做好企業(yè)招聘的上報(bào)、宣傳及組織,確保一切有序進(jìn)行。
2、認(rèn)真完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫建設(shè)、上報(bào),確保畢業(yè)生數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確無失誤。
3、做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理、郵寄工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
4、配合本部門交代的其他事項(xiàng)
三、具體工作安排如下:
1、4月份工作安排
(1)做好畢業(yè)生的檔案材料及三方協(xié)議的整理工作,確保文件整理下發(fā)工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
(2)整理、搜集企業(yè)信息,做好企業(yè)考察及畢業(yè)生回訪工作。 2、5月份工作安排
(1)、收集我院各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向。
(2)、對照畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫進(jìn)一步核查辦理離校學(xué)生的三方協(xié)議及協(xié)議內(nèi)容。
3、6月份工作安排
(1)、完善上報(bào)教育廳的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),做好數(shù)據(jù)的上傳、審核,做好畢業(yè)生派遣工作。
(2)、與輔導(dǎo)員交接畢業(yè)生檔案,核對及整理檔案的分類、郵寄工作。
(3)、協(xié)助校本部畢業(yè)生派遣工作。
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一、20__屆生源基本情況
我院20__屆_共有畢業(yè)生1011人,比上屆增加274人(同比增加37.2%)。具體分布為:會計(jì)專業(yè)265人,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)158人,汽檢專業(yè)156人,汽服專業(yè)74人,旅英專業(yè)58人,應(yīng)用英語專業(yè)215人,市場營銷專業(yè)85人。
二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
按照學(xué)校新階段加快推進(jìn)合格本科院校建設(shè)的總體部署,20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作將進(jìn)一步深化“全員參與、全程服務(wù)、全方位落實(shí)”的“三全”工作模式,以完善兩級管理就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重心,確保以下工作目標(biāo)達(dá)成:20__屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%;畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐年增加;畢業(yè)生就業(yè)率抽查結(jié)論優(yōu)良;用人單位對畢業(yè)生滿意度抽查指標(biāo)逐年上升。
三、工作重點(diǎn)
(一)__級、__級的就業(yè)指導(dǎo)和活動
1.做好__級、__級《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)》課程內(nèi)容和授課教師人
員的安排工作。努力形成適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需求、具有我院特色的職業(yè)指導(dǎo)課程體系。
2.努力培養(yǎng)一支專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平高、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍。
3.建立我院就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和干部的核心模范作用。
4.組織培訓(xùn)我院學(xué)生參加學(xué)校第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,通過大賽傳播和普及職業(yè)規(guī)劃知識和理念,引導(dǎo)大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力。
(二)__級就業(yè)服務(wù)
1.推行__級班主任就業(yè)工作例會制度。
通過例會,落實(shí)上級下達(dá)的工作 任務(wù),協(xié)調(diào)解決就業(yè)工作中具體困難和問題,及時(shí)了解實(shí)習(xí)生工作信息,同時(shí)總結(jié)交流就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)管理水平。
2、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo),落實(shí)就業(yè)困難生與教師就業(yè)志愿者的結(jié)對工
作,從關(guān)心學(xué)生入手,了解就業(yè)困難原因,展開個性化就業(yè)心理調(diào)適指導(dǎo),幫助就業(yè)困難學(xué)生落實(shí)實(shí)習(xí)崗位。切實(shí)解決學(xué)生中弱勢群體的具體困難,維護(hù)校園和諧安定。
3、完善我院就業(yè)信息網(wǎng)站,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。
把收集崗位信息作為畢業(yè)生就業(yè)求職服務(wù)的重點(diǎn),對收集到的各行各業(yè)崗位信息,利用網(wǎng)站、QQ群、飛信、電話等手段及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)送。
4.進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫,做好就業(yè)市場調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對適合我院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行走訪與調(diào)研,努力鞏固和拓展就業(yè)市場。
(三)創(chuàng)業(yè)工作
1.協(xié)助就業(yè)中心做好《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)。
鼓勵我院學(xué)生積極參加《大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
2.積極開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動,邀請創(chuàng)業(yè)成功者來我院舉辦報(bào)告會、事跡宣講會等;
鼓勵和支持大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬公司實(shí)訓(xùn);加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持力度,積極為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境,爭取畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐步增加。
(四)常規(guī)工作
1.認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)情況摸底情況,實(shí)施“零距離就業(yè)行動計(jì)劃”。
對我院就業(yè)困難學(xué)生要做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位,加強(qiáng)個性化指導(dǎo),切實(shí)幫助解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職過程中的實(shí)際問題。
2.扎實(shí)做好20__屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查工作是省教育廳對全省高等院校實(shí)施的常規(guī)性、長期性考核評價(jià)項(xiàng)目。為保證20__屆畢業(yè)生調(diào)查工作順利進(jìn)行,我院將扎實(shí)細(xì)致地做好畢業(yè)生相關(guān)信息的搜集整理工作,和畢業(yè)生保持長期聯(lián)系,教育引導(dǎo)畢業(yè)生從履行社會責(zé)任、為母校發(fā)展盡責(zé)的角度,積極配合省教育廳的核查和跟蹤調(diào)查。確保20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率核查和20__屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作的順利進(jìn)行。
3.完善考評制度,加強(qiáng)督促、檢查,把階段性考核和目標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起
來,促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)順利完成,做好就業(yè)工作年度考評工作。
4.不斷提升就業(yè)工作隊(duì)伍水平。
結(jié)合就業(yè)政策、程序及理論要求,強(qiáng)化對就業(yè)工作隊(duì)伍的培訓(xùn),推薦優(yōu)秀就業(yè)輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn),充分發(fā)揮各分院就業(yè)工作隊(duì)伍在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作中的重要作用。督促全體就業(yè)工作人員主動、認(rèn)真地進(jìn)行就業(yè)工作的調(diào)研與分析,產(chǎn)生理論成果,提升工作水平。
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