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2022高考全國乙卷理科數(shù)學試卷

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2022高考全國乙卷理科數(shù)學試卷一覽

高考是為普通高等學校招生設置的全國性統(tǒng)一考試,一般是每年6月7日-8日考試。下面是小編給大家?guī)淼?022高考全國乙卷理科數(shù)學試卷,希望能夠幫到你喲!

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高中數(shù)學常用定理

1、過兩點有且只有一條直線

2、兩點之間線段最短

3、同角或等角的補角相等

4、同角或等角的余角相等

5、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直

6、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短

7、平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行

8、如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

9、同位角相等,兩直線平行

10、內錯角相等,兩直線平行

11、同旁內角互補,兩直線平行

12、兩直線平行,同位角相等

13、兩直線平行,內錯角相等

14、兩直線平行,同旁內角互補

15、角形兩邊的和大于第三邊

16、角形兩邊的差小于第三邊

17、三角形內角和定理三角形三個內角的和等于180°

18、直角三角形的兩個銳角互余

19、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和

20、三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角

21、全等三角形的對應邊、對應角相等

22、邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等

23、角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等

24、有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等

25、邊邊邊公理(SSS)有三邊對應相等的兩個三角形全等

26、斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等

27、在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等

28、到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上

29、角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合

30、等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等(即等邊對等角)

31、等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

32、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

33、等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60°

34、等腰三角形的判定定理如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)

35、三個角都相等的三角形是等邊三角形

36、有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

37、在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

38、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

39、線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等

40、逆定理和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上

41、線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合

42、關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形

43、如果兩個圖形關于某直線對稱,那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線

44、兩個圖形關于某直線對稱,如果它們的對應線段或延長線相交,那么交點在對稱軸上

45、逆定理如果兩個圖形的對應點連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個圖形關于這條直線對稱

46、勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2

47、勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a、b、c有關系a^2+b^2=c^2,那么這個三角形是直角三角形

48、四邊形的內角和等于360°

49、四邊形的外角和等于360°

50、多邊形內角和定理n邊形的內角的和等于(n-2)×180°

51、任意多邊的外角和等于360°

52、平行四邊形的對角相等

53、平行四邊形的對邊相等

54、夾在兩條平行線間的平行線段相等

55、平行四邊形的對角線互相平分

56、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

57、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

58、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

59、一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

60、矩形的四個角都是直角

61、矩形的對角線相等

62、有三個角是直角的四邊形是矩形

63、對角線相等的平行四邊形是矩形

64、菱形的四條邊都相等

65、菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

66、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2

67、四邊都相等的四邊形是菱形

68、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

69、正方形的四個角都是直角,四條邊都相等

70、正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

71、關于中心對稱的兩個圖形是全等的

72、關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分

73、逆定理如果兩個圖形的對應點連線都經(jīng)過某一點,并且被這一點平分,那么這兩個圖形關于這一點對稱

74、等腰梯形性質定理等腰梯形在同一底上的兩個角相等

75、等腰梯形的兩條對角線相等

76、等腰梯形判定定理在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形

高中數(shù)學解題有效方法

一、數(shù)形結合法

數(shù)形結合法主要是指將題目中的數(shù)量關系轉化為圖形,或者將圖形轉化為數(shù)量關系,從而將抽象的結構和形式轉化為具體簡單的數(shù)量關系,幫助我們更好解決數(shù)學問題。

高中數(shù)學題目對我們的邏輯思維、空間思維以及轉換思維都有著較高要求,其具有較強的推證性和融合性,所以我們在解決高中數(shù)學題目時,必須嚴謹推導各種數(shù)量關系。很多高中題目都并不是單純的數(shù)量關系題,其還涉及到空間概念和其他概念,所以我們可以利用數(shù)形結合法理清題目中的各種數(shù)量關系,從而有效解決各種數(shù)學問題。

二、排除解題法

排除解題法主要用于縮小答案范圍,從而簡化我們的解題步驟,提高接替效率,這樣方法具有較高的準確率。

排除解題法一般用于解決數(shù)學選擇題,當我們應用排除法解決問題時,需掌握各種數(shù)學概念及公式,對題目中的答案進行論證,對不符合論證關系的答案進行排除,從而有效解決數(shù)學問題。當我們在解決選擇題時,必須將題目及答案都認真看完,對其之間的聯(lián)系進行合理分析,并通過嚴謹?shù)慕忸}思路將不符合論證關系的條件進行排除,從而選擇正確的答案。

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