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2022年湖南各地中考考試時(shí)間一覽

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2022年湖南各地中考考試時(shí)間已經(jīng)公布,如果你對2022年湖南各地中考考試時(shí)間感興趣的可以點(diǎn)擊觀看。下面是小編為大家整理的2022年湖南各地中考考試時(shí)間一覽,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!

2022年湖南各地中考考試時(shí)間

2022年湖南長沙中考時(shí)間:6月18日至6月20日。

2022年湖南株洲中考時(shí)間:6月18日至6月19日。

2022年湖南岳陽中考時(shí)間:6月18日至6月19日。

2022年湖南邵陽中考時(shí)間:6月18日至6月19日。

2022年湖南湘西中考時(shí)間:6月18日至6月20日。

中考備考技巧

心態(tài)調(diào)整,坦然面對中考的考驗(yàn)

中考,是初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),也是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考生出現(xiàn)緊張、焦慮的情緒也是人之常情。在這種緊張焦慮的情緒影響下,很多考生容易將中考復(fù)習(xí)變成了生活中唯一可做的事情,甚至犧牲吃飯、睡覺的時(shí)間來為中考復(fù)習(xí)讓路。這種不健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會演變成一種障礙,使得自己備考陷入惡性循環(huán)之中。教育專家建議,應(yīng)理性看待中考,保持平常心,按照科學(xué)的作息時(shí)間安排自己生活和復(fù)習(xí),多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,及時(shí)緩解負(fù)面情緒同時(shí)堅(jiān)持適量的體育鍛煉等,這些都是調(diào)節(jié)心態(tài)的有效方式。

緊扣考綱,基礎(chǔ)知識要吃透,立足基礎(chǔ)才能夠有所超越

中考沖刺階段,考生們往往都想趁著這段時(shí)期多做一張卷子,多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法,這種做法并不贊同。許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料--中考各科目考試說明。考綱是備考的指導(dǎo)性文件,也是中考命題的重要依據(jù)。因此要好好精研,將所提及的基礎(chǔ)知識點(diǎn)結(jié)合書本掃清,夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。越是臨近中考,各位同學(xué)應(yīng)該回歸到書本,要弄清考綱對于各個(gè)知識點(diǎn)的掌握要求,做到心中有數(shù)。這個(gè)時(shí)候依然盲目陷入“題海”之中,往往就會適得其反。

中考復(fù)習(xí)方法

語文

鞏固基礎(chǔ)知識重視專題性復(fù)習(xí)

語文是中考第一科,考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態(tài)。對于第一科,既要重視,也不要過于緊張,充滿自信,從容應(yīng)考,才是最好的狀態(tài)。

首先,現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識,夯實(shí)基礎(chǔ),特別是默寫、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西,要反復(fù)加強(qiáng)記憶。

其次,還需要注意做專題性復(fù)習(xí),比如文言文專題,拼音、成語、病句專題等。每位考生都應(yīng)將這些專題扎實(shí)地復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),每個(gè)考生都應(yīng)該樹立起考點(diǎn)意識,練習(xí)的題目不要貪多,必須精練,通過練習(xí)總結(jié)出每個(gè)考點(diǎn)的答題方法,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣,先易后難——簡單的先做,把能拿到的分?jǐn)?shù)先拿到手,難一點(diǎn)的就暫時(shí)跳過去,盡量保證寫作文有充足的時(shí)間。答題時(shí)還要注意規(guī)范,默寫題盡量用正楷字,不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點(diǎn)要清晰,可以用分號或者序號。

最后,語文科目的考試要特別注意合理分配時(shí)間。作文在本科目中占“半壁江山”,要引起考生足夠的重視,必須認(rèn)真審題、構(gòu)思和書寫,發(fā)揮出自己的最高水平,所以通常要留有50分鐘左右的時(shí)間來寫。

英語

回歸基礎(chǔ)編織知識網(wǎng)

英語備考總共進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實(shí)基礎(chǔ),把初一到初三的知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主,關(guān)注各個(gè)語法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類題型,側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強(qiáng)調(diào)綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。

在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期,需要回歸基礎(chǔ)知識,要扎實(shí)推進(jìn)對各項(xiàng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),包括詞匯、知識點(diǎn)的積累和語法的記憶。中考考的知識點(diǎn)非常廣泛、全面,把知識網(wǎng)編織得越寬、越大、越密,才能做到萬無一失。

在最后的沖刺階段,有以下幾點(diǎn)備考建議:首先,需要每天按照自己的計(jì)劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。

其次,要每天堅(jiān)持做聽力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時(shí)間做聽力模擬訓(xùn)練。聽完之后,及時(shí)理解聽力材料。有必要的話,對比較難的聽力材料進(jìn)行精聽。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時(shí)間內(nèi)不斷地提高解題能力。

再者,需要注重對錯(cuò)題的深入思考和總結(jié),善于提問,提高解題能力。同時(shí),大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。

數(shù)學(xué)

熟練解題方法加強(qiáng)練習(xí)壓軸題

根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢,一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題,以及解答題的最后兩個(gè)大題。所以,考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度,又要確保基礎(chǔ)題不丟分,如果容易做的、會做的題目丟了分,做出了難題來也很難獲得A+。

要做出壓軸題,應(yīng)先精做南寧市近幾年的中考真題,了解南寧市中考壓軸題的常考問題,再找類似的題目練習(xí),弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個(gè)知識點(diǎn)、多種數(shù)學(xué)思想方法,或者是多個(gè)知識點(diǎn)的交匯,解決這類問題所用到的知識還是同學(xué)們學(xué)過的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)備考階段,首先應(yīng)跟緊老師進(jìn)行知識點(diǎn)的梳理,理清知識點(diǎn)間的聯(lián)系,形成完整的知識體系。本階段的復(fù)習(xí),要注意熟記公式、公理、定理,挖掘知識的廣度和深度,重在熟練解題方法,理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型,提高解題速度。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己的薄弱知識點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)練習(xí)。

其次,同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷,完全按照考試的時(shí)間和書寫要求,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這樣的模擬考,最好每周自我訓(xùn)練一次。通過模擬題的訓(xùn)練,學(xué)會統(tǒng)籌安排考試時(shí)間。

最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題,有的大題雖是“高于教材”,但只是課本中題目的引申、變形或組合,課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目,值得反復(fù)研究。

化學(xué)

構(gòu)建知識體系關(guān)注實(shí)驗(yàn)探究

今年考試說明與去年基本保持一致,不過“化學(xué)與社會發(fā)展”模塊的分值比例有所提升,由去年的10%提高到12%,這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活,特別是社會熱點(diǎn),如禽流感、塑化劑等等。

在復(fù)習(xí)階段,考生要以新教材為本,以課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明為依據(jù),夯實(shí)基礎(chǔ),抓好主干知識,重點(diǎn)知識。如常見物質(zhì)(酸堿鹽等),重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等),重要概念(宏觀方面、微觀方面),重要反應(yīng)原理等。

要注重整理整合各重要知識點(diǎn)關(guān)系,構(gòu)建主線明確,次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,基于C、O元素的各物質(zhì)關(guān)系,以及以溶液為核心的相關(guān)知識點(diǎn)關(guān)系等等。

要關(guān)注實(shí)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)題特別是綜合性實(shí)驗(yàn)探求題,是近幾年的熱點(diǎn),也是難點(diǎn),這類題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發(fā)展,這就要求教師要注意挖掘課本上的實(shí)驗(yàn)題材。如果條件允許,學(xué)生最好再把課本中的實(shí)驗(yàn)都動手操作一遍。

還要進(jìn)行適量的模擬訓(xùn)練。有針對性地對“讀題——析題——答題”這三個(gè)環(huán)節(jié)的基本功進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)注意訓(xùn)練化學(xué)語言的規(guī)范性、準(zhǔn)確性。另外,針對模擬訓(xùn)練中的.失分點(diǎn),最好能回歸課本,找出課本知識的盲區(qū),查漏補(bǔ)缺。

物理

初中物理學(xué)科的基本概念主要包括機(jī)械運(yùn)動、參照物、力的圖示、力的測量、力的合成、摩擦、杠桿、滑輪、動能等概念,以及長度、質(zhì)量、密度、速度、力、壓強(qiáng)、浮力、功、功率、溫度、熱量等物理量。概念的復(fù)習(xí),應(yīng)注重了解支持概念形成的'科學(xué)事實(shí),學(xué)會從相同事物和事實(shí)中抽象出共同的內(nèi)容,建立物理概念的方法。理解要領(lǐng)的確切含義和表述形式,注意區(qū)分相似概念的不同之處,善于尋找不同概念的相互聯(lián)系。特別應(yīng)當(dāng)注意概念和物理量科學(xué)應(yīng)用的條件。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)

歷年中考物理試卷中實(shí)驗(yàn)題的得分都是比較低的,究其原因,一是學(xué)校實(shí)驗(yàn)課不夠完善,再之是同學(xué)對實(shí)驗(yàn)的重視程度不夠,為此在物理復(fù)習(xí)中務(wù)必要重視物理實(shí)驗(yàn),要吃透物理原因,加強(qiáng)動手能力,一般在物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)中可分下列類型結(jié)合大綱要求進(jìn)行復(fù)習(xí):

1、探究型實(shí)驗(yàn):這類實(shí)驗(yàn)是先對某一物理現(xiàn)象提出假說,然后選定實(shí)驗(yàn)器材,確定實(shí)驗(yàn)方法正確處理好數(shù)據(jù),從而得出正確的結(jié)論。

2、閱讀型探索題,這類題是借鑒文科閱讀理解的考查方式,是近幾年中考物理命題中的新題型,使學(xué)生的分析推理能力、歸納概括能力、觀察判斷能力得到提高,也是對文理綜合素質(zhì)較高的要求。

3、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題:要求同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪\(yùn)用學(xué)過知識和實(shí)驗(yàn)方法自己動手設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案,鼓勵(lì)學(xué)生自由選擇自由發(fā)揮,提高學(xué)生探求物理問題的方法、知識遷移的能力。

三、把握知識點(diǎn)抓住失分點(diǎn)

從知識點(diǎn)的角度來看,失分最多的是壓強(qiáng),其次熱量、比熱容。從失分的原因來看,主要表現(xiàn)在以下四方面:

1、基礎(chǔ)掌握不牢。

2、答案文不對題。

3、解題方法不活。

4、應(yīng)用能力欠缺。

那么,如何在最后的時(shí)間內(nèi)對初中物理進(jìn)行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí),從而達(dá)到事半功倍的效果呢?根據(jù)中考命題的方向來看,我建議分成以下三個(gè)階段:

第一階段的復(fù)習(xí)是回歸課本。通讀加精讀課本,重溫課后的練習(xí),準(zhǔn)確理解物理"概念"和物理"規(guī)律"的含義是這一步的重點(diǎn),要毫不吝嗇地刪除某些資料的偏、難、怪題。這階段所要達(dá)到的目標(biāo)是解決知識的覆蓋面,解決基礎(chǔ)知識、基本技能問題。在廣度上力爭不留疑問,切實(shí)抓好"雙基"。但中考不會只考查學(xué)生積累了多少"雙基",而是要考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能分析問題、解決問題的能力。所以這一步的關(guān)鍵是如何在科學(xué)、生產(chǎn)、生活實(shí)際問題的情景中去理解和把握物理"概念"和物理"規(guī)律"。通過參與應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的過程,來提高自己的學(xué)以致用的能力。

與此同時(shí)還應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn),物理實(shí)驗(yàn)是初中物理的基礎(chǔ),因此要十分重視物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),要通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的再現(xiàn),了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?,掌握?shí)驗(yàn)步驟,概括實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論??季V中指出今年的命題將"適當(dāng)體現(xiàn)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的理念",而初中階段的物理課程強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,受到科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神的熏陶。所以在復(fù)習(xí)中要掌握探究過程中的幾個(gè)重要要素、環(huán)節(jié)、研究問題的方法及其操作過程。如題:將墨水滴在熱水杯中會使水很快變色,根據(jù)這一現(xiàn)象你可提出一個(gè)什么問題?就考查了學(xué)生"提出問題"的能力。

最后階段是沖刺階段。這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓(xùn)練,以便給自己留下思考的時(shí)間,考生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況有選擇地模擬訓(xùn)練,以提高解題速度和正確率,并通過練、評、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。這里要特別注意以下三個(gè)方面:

1.解題格式要規(guī)范、語言表達(dá)要準(zhǔn)確。比如:計(jì)算題要寫出計(jì)算公式;簡答題要簡明扼要回答問題,或加以簡潔的解釋、例舉;

2.訓(xùn)練綜合題的分析方法和解題技巧。必要時(shí)可以在讀題時(shí)畫出草圖,便于理解題意和解答;

3.關(guān)注社會熱點(diǎn),如最新科技發(fā)展、時(shí)事新聞等,注意觀察生活,聯(lián)系實(shí)際。如:環(huán)境污染問題,水資源問題,能源問題。


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