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湖南2022高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測

時間: 劉慧0 分享

每年高考的試題難易程度不一樣,所以每年的高考分?jǐn)?shù)線也略有偏差,特別是新高考實施后,大家比較關(guān)心政策實施后的高考分?jǐn)?shù)是怎樣的。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年湖南高考分?jǐn)?shù)線。希望可以幫助大家。

2022年湖南高考分?jǐn)?shù)線

由于2022年湖南分?jǐn)?shù)線還未公布,因此小編為大家找來湖南往年分?jǐn)?shù)線,以供大家參考。

2021年湖南高考分?jǐn)?shù)線

湖南2021.png

如何綜合考慮分?jǐn)?shù)、學(xué)校與專業(yè)

要從學(xué)業(yè)和潛質(zhì)出發(fā)來考慮學(xué)校和專業(yè)。

1.高分考生。最好考一所綜合性研究型大學(xué),專業(yè)可以偏于基礎(chǔ),畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。這實際上是通過四年本科學(xué)習(xí),在一個更高的平臺上做出新的發(fā)展選擇。

學(xué)校背景對學(xué)生非常重要,將來承認(rèn)你的第一步的是教育背景。如衛(wèi)生部部屬大醫(yī)院是不會招收地方醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生的(當(dāng)然這些醫(yī)學(xué)院有自己的培養(yǎng)方向和特色)。

2.重點本科中間段的大部分學(xué)生。應(yīng)學(xué)校與專業(yè)并重,比較理想的是選擇專門院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體情況,專業(yè)最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。如何把握好學(xué)校與專業(yè)之間的關(guān)系非常重要,如北航的航空機械專業(yè)(非主體專業(yè)),北京交通大學(xué)的交通運輸管理專業(yè)(主體專業(yè)),就是要看哪個對你是有意義的,這絕不是用分?jǐn)?shù)來“買”學(xué)校。

3.一般本科范圍內(nèi)的大部分學(xué)生。要優(yōu)先考慮專業(yè),其次考慮學(xué)校。這是因為一般本科院校中,除少數(shù)專門院校及原來隸屬國家部委的學(xué)校外,其他大部分學(xué)校整體水平接近。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績雖在同一水平上,但努力程度并不同,學(xué)習(xí)潛力也不同,其優(yōu)勢和潛質(zhì)即使個人和家長也未必認(rèn)識到,這種差異對大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。

因此,選擇適合于自己潛質(zhì)的專業(yè),會給個人留下更大的發(fā)展空間。這部分考生畢業(yè)后是經(jīng)濟社會發(fā)展需求量最大的、在一線從事常規(guī)性技術(shù)、技術(shù)管理及業(yè)務(wù)工作的主要來源。因此,專業(yè)的選擇比學(xué)校的選擇更重要。

4.準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生。應(yīng)主要以專業(yè)作為填報志愿的出發(fā)點。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),因此,考生要從選擇職業(yè)角度出發(fā)選擇專業(yè)。

在選擇時要注意兩點:一是有的專業(yè)雖然很熱,但就業(yè)面卻較窄,只有一、二個行業(yè)需要,而有的專業(yè)廣泛分布于多個行業(yè),就業(yè)面較寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能,對于一線的技能性崗位,如果考生始終抱有足夠興趣,工作能力、生活習(xí)慣適合崗位需要,不僅可以更好地勝任工作,而且會有更好的職業(yè)發(fā)展空間。

準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生要對前途有足夠信心。比如金融、交通、物流、物業(yè)、IT、商業(yè)、電訊等行業(yè)今后必將快速發(fā)展,這些行業(yè)的技能與管理崗位正呈融合趨勢,傳統(tǒng)意義上的藍領(lǐng)白領(lǐng)已無明顯區(qū)分。未來幾年,行業(yè)將需要大量具備一定職業(yè)技能和訓(xùn)練有素的人才。

第六個問題:如何總體把握高考志愿

每年填報志愿,考生和家長往往如在云里霧里,理不出頭緒。我們從宏觀上冷靜的理一下思路,需要明確兩條主線。

A.高校招生是按分?jǐn)?shù)錄取的。我們必須科學(xué)評判自己的高考實力,選擇與考生學(xué)業(yè)成績相應(yīng)量級的高校。簡單地說,就是如何將分?jǐn)?shù)用好用足而又避免風(fēng)險。這個問題是每年考生和家長在操作上始終把握不準(zhǔn)的難題。

B.高考志愿是考生對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃。這就需要我們?nèi)パ芯亢瓦x擇適合考生學(xué)科特長、性格特點和綜合素質(zhì)的專業(yè)。這是一個往往容易被考生和家長忽視的問題。選擇了不適合自己的專業(yè),無論是大學(xué)四年的學(xué)習(xí),還是將來深造和就業(yè)都是無法重新再來的。

我們所有填報志愿的工作,都要圍繞這兩條主線來思考和謀劃,不要被一些細(xì)節(jié)問題所左右和誤導(dǎo),始終保持清醒的頭腦。

我們不妨從填報高考志愿的一些具體思路、方法和技巧中歸納總結(jié)出一些重要的原則。我認(rèn)為以下三條尤其重要,需要牢牢把握。

A.留有余地,降低風(fēng)險。無論第一志愿還是第二志愿,都不能冒進,不能抱僥幸心理。一志愿報高了只能“下嫁”到二志愿學(xué)校,二志愿報高了只能指望征集志愿補錄,但這種機會非常有限。

B.設(shè)置梯度,拉開檔次。無論平行志愿的三所學(xué)校之間,還是同一所學(xué)校的五個專業(yè)之間,都需要拉開檔次,不能在同一水平線上選擇,這樣會大大降低風(fēng)險。

C.方法互補,綜合謀劃。無論看分?jǐn)?shù)還是看排名,都不能簡單計算或推算,還要通過向中學(xué)老師和大學(xué)招生辦咨詢、參加高招咨詢會和高校開放日等渠道,全面了解情況,既有定量測算,又有定性分析,做出綜合判斷。

最后,關(guān)于家長的角色扮演

基本原則是:幫助孩子進行選擇,尊重孩子的選擇,引導(dǎo)孩子對自己的選擇負(fù)責(zé)。

家長要圍繞孩子準(zhǔn)備報考的學(xué)校、專業(yè),去學(xué)校咨詢、上網(wǎng)查詢,做廣泛的調(diào)查研究,收集信息、處理分析信息,將這些信息給孩子,以節(jié)省孩子的時間。選擇基本定向的一兩所大學(xué)的時候,可以帶孩子去志愿高校詳細(xì)咨詢。

要擺正心態(tài),冷靜對待高考,客觀對待上大學(xué)。不要給孩子加壓,不要誤導(dǎo),不要好面子,不要攀比,不要包辦代替。

要從了解孩子本身的特點出發(fā),多與孩子溝通,并且教導(dǎo)孩子樹立長遠(yuǎn)的成才觀念,引導(dǎo)孩子對自己的決定負(fù)責(zé)。

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