日本世界杯大名單出爐
日本出征2022卡塔爾世界杯大名單出爐,有哪些日本足球名將呢?下面是小編整理的日本世界杯大名單出爐,以供參考,歡迎大家收藏并分享喲!
日本世界杯大名單出爐
11月1日,世界杯全部32強中,日本隊第一個公布了卡塔爾世界杯26人大名單!日本公布大名單比國際足聯(lián)的最后期限早了整整14天,主教練森保一認為此舉能穩(wěn)定軍心,讓入選者更早進入世界杯狀態(tài)。名單中大多數(shù)球員都沒有懸念,26人中20人效力歐洲聯(lián)賽,剩余6名本土球員也只有3人沒有旅歐經(jīng)歷,是日本隊世界杯陣容“最歐洲”的一屆。
不過森保一的名單并非沒有爭議,其中尤以鋒線選人質(zhì)疑最多。近年日本隊鋒線主力大迫勇也,旅歐前鋒表現(xiàn)最佳的古橋亨梧以及經(jīng)驗豐富的原口元氣落選,就引發(fā)了外界討論。
1998年以來,日本隊的世界杯陣容屢有人氣球星落選:1998年的三浦知良,在當時世界杯預(yù)選賽為日本隊攻入14球卻最終出局;2002年的中村俊輔則被特魯西埃在巴黎機場休息室決定放棄。今年的大迫勇也,是12強賽日本隊鋒線主力,兩戰(zhàn)中國隊都有進球;古橋亨梧上賽季為凱爾特人攻入20球,本賽季9場蘇超攻入7球,是新賽季狀態(tài)最好的日本前鋒。效力德甲領(lǐng)頭羊柏林聯(lián)的老將原口元氣大賽經(jīng)驗豐富,但這3人都被森保一放棄。
12強賽8場只有2球的大迫勇也今年3月后因慢性腿傷再未入選國家隊,可他在J聯(lián)賽表現(xiàn)穩(wěn)定,9月中旬復(fù)出后最近5場3球1助攻。森保一宣布大名單的新聞會同時,有25家媒體的50名記者聚集在神戶勝利船主場,期待大迫勇也的入圍采訪,結(jié)果卻出人意料,發(fā)布會也不得不臨時取消。
同樣效力凱爾特人的古橋亨梧和前田大然一出一入,爭議更大。前田大然新賽季出場18次僅3球4助攻,今年6次為日本隊出場僅有1球入賬;落選的古橋亨梧16場9球1助攻,數(shù)據(jù)更好,只是因年初腘繩肌傷勢影響了國家隊的表現(xiàn)。森保一卻帶上了在俱樂部數(shù)據(jù)更差的前田大然,著實令人難以理解。
雖然日本隊整體實力在亞洲屬于一流,但攻擊力一直不足。入選的9名前鋒數(shù)據(jù)都不如古橋亨梧。最接近的上田綺世在比甲僅有5球,南野拓實、淺野拓磨僅有1球,三笘薰在英超更是顆粒無收。鋒線入選球員在俱樂部的的乏力表現(xiàn),實在很難支撐森保一喊出的目標八強甚至走得更遠的口號。
另外,除了前鋒人選的爭議,森保一“希望依賴更有進取心的新人”的說辭也站不住腳。這份26人大名單中,有多達8人超過30歲,其中門將川島永嗣(39歲)、后衛(wèi)長友佑都(36歲)和隊長吉田麻也(34歲)都是高齡球員,此外,伊東純也和遠藤航這兩名球員也都即將年滿30歲。這說明森保一骨子里還是非常依賴經(jīng)驗豐富的老將。
也就難怪本田圭佑針對大名單調(diào)侃道:“長谷部誠、岡崎慎司、香川真司和我呢?”作為日本隊連續(xù)3屆世界杯的頭號球星,本田圭佑明顯對森保一的選人標準提出了質(zhì)疑。
至于板倉滉、淺野拓磨、田中碧、守田英正、久保建英等傷病球員的入選,森保一的解釋是與球員和所在俱樂部隊醫(yī)有充分溝通,相信他們可以在世界杯前及時康復(fù)。但即便趕上世界杯,上述球員能否打出理想狀態(tài)也是個問題。日本媒體認為森保一放棄大迫勇也和古橋亨梧,意味著將變陣棄用支點中鋒的433陣型,但臨戰(zhàn)整活,能否奏效,同樣是未知數(shù)。
宣布大名單的新聞會上,森保一提及了親歷的1993年世界杯預(yù)選賽“多哈悲劇”。當時日本隊補時被伊拉克逼平,痛失世界杯出線權(quán),他希望29年后能在多哈將悲劇變成喜劇。但日本媒體和球迷對這支欠缺高效射手的日本隊并不樂觀——畢竟,日本隊是與西班牙、德國兩大世界級勁旅同組。
日本足球隊的世界排名
日本足球世界排名世界第24名,是東亞地區(qū)足球勁旅之一。在1998年,韓國隊奪冠后,從日本隊手中奪取了亞洲足球冠軍。在日本足球歷史上,日本足球?qū)嵙σ恢碧幱陬I(lǐng)先地位,是日本足球在世界上的代表。截止目前日本足球在亞冠賽場,日本隊共獲得9次冠軍,并多次捧起亞冠的冠軍。日本足球在2002年后,日本足球開始向歐洲國家發(fā)展,在日本足球大力引進歐洲球員的基礎(chǔ)上,日本足球開始向南美國家發(fā)展。到2011年為止,日本足球在世界范圍內(nèi)的總積分達到了44分,超過了韓國、澳大利亞、澳大利亞這些老牌足球強國,成為世界第二大足球強國。但是日本足球的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,球隊成績起伏很大,由于種種原因,日本足球的排名也不斷下降。日本足球世界排名第24名。日本是足球王國,歷史上曾出現(xiàn)過很多偉大的足球運動員,比如:貝利、內(nèi)維爾、阿內(nèi)爾卡、武藤嘉紀、福岡真司、今村秀己、小林英明等等。由于各種原因,球員年齡偏大,導(dǎo)致球員年齡普遍偏大,日本足球的底蘊不足。日本足球的現(xiàn)狀是日本足球整體實力的下滑,這是日本足球整體發(fā)展的不利因素之一。日本足球在亞洲地區(qū)有著舉足輕重的地位,但是在整個東亞地區(qū),日本足球的競爭力并不強。從歷史數(shù)據(jù)來看,日本足球的排名并不高。日本足球在國際足聯(lián)的世界排名中,處于第24名,雖然日本在亞洲的地位十分崇高,但是該排名與世界排名相比,顯然有所下降。日本足球雖然實力較為強勁,但是近年來,日本足球發(fā)展的步伐有些緩慢,發(fā)展速度比較緩慢。因此,日本足球需要加強人才的培養(yǎng),為足球發(fā)展提供動力。
日本足球教育究竟有多用心?
眾所周知,日本是一個四面環(huán)海的島國,并且地處板塊交界處,頻繁發(fā)生地震、海嘯、強風(fēng)等自然災(zāi)害,在這樣惡劣的生存環(huán)境下,日本人不得不抱團取暖,強調(diào)團隊合作是非常重要的生存技能,而足球正是一項能夠充分體現(xiàn)團隊合作的體育項目。
日本這個國家對于青少年足球訓(xùn)練的培養(yǎng)極為重視。日本的孩子們最小的從3、5歲開始,就已經(jīng)可以接觸到正規(guī)的足球培訓(xùn)課程了,家長們樂此不疲的帶孩子參加一些針對小小孩舉辦的足球隊的訓(xùn)練。日本足球的教育在啟蒙階段是不分男女的,這樣讓孩子們從小都有機會接觸和享受與其他人一起踢球的樂趣,并親身感受團隊合作的重要性。
從小學(xué)階段開始,足球就成為了日本孩子們必修的體育課程之一,更值得說明的是為小學(xué)生進行訓(xùn)練的教練專業(yè)且經(jīng)驗豐富,基本都是日本職業(yè)足球隊的隊員或教練。所以從小學(xué)開始,孩子們就可以接受到正宗、專業(yè)的足球訓(xùn)練。雖然是小學(xué)生,但是教練們也對他們進行正規(guī)指導(dǎo),在訓(xùn)練過程中深入講解比賽的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),因此即使是小學(xué)生也會對于戰(zhàn)術(shù)性的問題有足夠的接觸和了解,而小學(xué)階段正好是個人成長中頭腦、思維、人生觀快速發(fā)展的階段,這樣系統(tǒng)縝密的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,也使他們的頭腦建立一個完整健全的思維,不但能提高個人的思考能力,也培養(yǎng)了在遇到緊急或特殊情況時如何化解作出正確選擇的基礎(chǔ)。
在孩子們已經(jīng)有勝負觀念的時候,足球比賽正好有充分的鍛煉機會。日本每年都舉辦中小學(xué)生足球聯(lián)賽,每個球隊配備專業(yè)的職業(yè)教練,中學(xué)生的整體水平已經(jīng)可以媲美成人的職業(yè)球員了,比如可以嫻熟運用貼身緊逼、全攻全守等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和個人球技。各種各樣的足球賽事讓孩子們以團隊為家,努力為整個團隊贏得比賽,所以說有時勝負欲對個人信心的建設(shè)也是至關(guān)重要的。當然有贏必有輸,那么失敗的經(jīng)歷多了以后,同時會增加個人的受挫和抗壓能力,將來孩子們長大成人在步入社會以后,如果人生遇到什么困難的事情也不會輕易的崩潰。
另外,足球是一項非常具有儀式感的運動。這在注重儀式感的日本,也是極為讓人重視的大眾運動。比如說在開始訓(xùn)練之前,球員們都會互相行禮,表示對他人的尊重和對比賽的尊重,有一個訓(xùn)練的良好開始,訓(xùn)練中大家都積極努力不懈怠、珍惜每一次進步的機會。
日本是一個等級森嚴的社會,那么在足球訓(xùn)練中,小球員對老球員、球員對教練等等也都有不同的尊敬與敬畏,這樣在踢球的時候隊員們聽從教練、隊長等的指揮,齊心協(xié)力贏得比賽,這在社會協(xié)作中也是非常重要的一環(huán)。
在日本的公園,可以常??吹郊议L帶孩子一起踢球的溫馨畫面,這樣也無形中增進了親子關(guān)系。孩子們在和長輩踢球的過程中,往往也可以學(xué)到成年人的責(zé)任與擔(dān)當。
此外,日本重視國民的身體素質(zhì),孩子們進行足球這種高強度的戶外體育訓(xùn)練無疑是對身心健康有很大的益處。日本人普遍偏長的壽命也與愛運動息息相關(guān),身體健康、心理素質(zhì)高,這樣才能應(yīng)對人生中有可能會面對的各種困難、遭遇和問題。
日本還有許多優(yōu)秀的與足球有關(guān)的動畫片,如《足球小將》等,日本的小朋友們從小建立了勇于拼搏、團結(jié)協(xié)作的觀念,足球這一項體育運動自然而然就融在了日本社會以及每個人的生活中了。
日本重視全民足球的結(jié)果顯而易見,在世界性比賽中日本的成績相對較好,技術(shù)水平較高,在亞洲基本常年處于領(lǐng)先地位,也讓日本全民增強了信心。日本大和民族的特性尤其需要這樣的信心。
由此看來足球并不是一項普通的運動,日本人通過對孩子們進行足球訓(xùn)練的過程中,還讓孩子們學(xué)習(xí)了該如何與人相處,以及如何面對將來的人生。
這樣完整的訓(xùn)練體系及足球精神,恐怕目前在我國還難以實現(xiàn),不過隨著我國綜合實力的不斷增強,希望通過足球運動的普及,也能在我國發(fā)揚光大。希望未來的足球小將們,能夠“沖出亞洲、走向世界”。