小學(xué)二年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案大全
在暑假期間，我們要規(guī)劃好自己的時間，認真完成好暑假作業(yè)哦。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)二年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案大全，希望對您有所幫助!
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案大全
第1頁：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)
3、10÷5=2(個) 10÷2=5(人)
第2頁：二、直角：1、6 銳角：3、5 鈍角：1、4
三、把三角形的三個頂點都向左平移9格再連接。
第3頁：一、2、(3)個直角，(3)個銳角，(1)個鈍角。3、3，6，2
二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7
第4頁：二、千克，克，千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克
第5頁：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700
第6頁：一、認真讀題，先圈再算。18÷6=3 (總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù))
二、1、× 2、√ 3、× 4、√
三、1、6×4=24(個) 24+25=49(個)或6×4+25=49(個)
2、6×3=18(塊) 18÷2=9(塊)或6×3÷2=9(塊)
第7頁：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (連減，或總數(shù)減兩數(shù)和)
二、2×2=4(棵)(分給白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)
8×2=16(棵)
第8頁：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以綜合)
2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)
注：列綜合算式一定要加括號。
第9頁：二、1、3003 2、6050 4、高、幾千、1、不讀。
三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900
第10頁;一、提示：看清大小號再排隊。
1、2068、286、2608、2806、2860
2、5550、5505、5500、5055、5005
3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5
第11頁：三、注：此題學(xué)生在家沒辦法調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)，因此老師給出數(shù)據(jù)，請同學(xué)們根據(jù)我給的數(shù)據(jù)做題。從前往后依次是：7、4、3、11、9
第12頁：二、1、√2、×3、√4、√
三、1、90-(45+25)=20(個)或90-45-25=20(個)
2、12÷4×8=24(元)(也可以分步計算)
第13頁：三、1、√ 2、√ 3、× 4、×
四、1連③，2連①，3連②
第14頁：一、1、44+77=121 2、四個角上的任一一個角的兩根放中間。
二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3(個)2、52-11+15=56(個)
第15頁：一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②
第16頁：二、1、√2、√3、×4、√
四、1、45÷9=5(個)(選擇相關(guān)條件列式)2、310-130=180(本)
第18頁：四、1、320+170=490(元)490<500 夠2、5×8+50=90(棵)
第19頁：一、1、上2右6或右6上2
第20頁：四、1、120-40=80(棵)2、40÷8=5
第21頁：一、2、黑子，第一行最后一個，白子第三行第三個
(列的移動是1格，2格，3格規(guī)律，行的是2格，3格，1格)
二、4+3+2+1=10個角。
第22頁：二、600、800、999、10000三、1、56÷8=7 2、85-60+65=90(個)
3、5×2+5=15(件)
第23頁：一、5、10、2、5三、600、300、700、270、600、220
四、3 1、2×3=6(片)18÷6=3(天)
第25頁：四、1、8÷4=2
第26頁：二、2、137、146、155 3、18 (加1，2，3，4，5。。。的規(guī)律)
4、31(2，4，6，8，10，12的規(guī)律)
三、1、9÷9=1 2、690-390=300四、1、3、4
第27頁：二、2、2、2三、1、48÷8=6(排)2、28+36-40=14(頭)
3、3×6-9=9(枝)
第28頁：一、1、② 2、② 二、誰說的都不對。羊賠100元給兒狼就可以。
第29頁：二、1、第一個圖向最后移動的.規(guī)律。2、最后一個移到最前的規(guī)律。
3、向右轉(zhuǎn)的規(guī)律。
第30頁：三、1、③2、③3、②4、②5、①
① 四、40-3×8=16(個)
第31頁：三、1、2×8÷4=4(個) 2、(40-10)÷6=5(個)(可以分步)
第31頁：1、500-360=140 2、72÷9=8 3、100+900=1000
三、12÷6×7=14(元)
第33頁：一、6、5、4 二、3+2+1=6(個)(每一個重復(fù)的組有6個氣球)
16÷6=2(組)還余4個，第4個是黃氣球。三、小東說的對。
第35頁：一、1、百。2、5000、5001、5002、5003、5004。3、1200。
4、28÷4、72÷9 、54÷6 、2×9、4×8
第36頁：二、1、③ 2、③ 3、② 4、①
第37頁：四、1、8×7+36=92(頁)
2、480-290=190(只)注：要找準(zhǔn)與問題相關(guān)的量
第38頁：一、1、36÷9=4 2、50-36=14(歲) 9+14=23(歲)
二、分析：先確定全家大人和兒童的人數(shù)算票價，60歲以上的不算。
三、一年級和五年級、二年級和六年級、三年級和四年級。
第39頁：二、1、(1)求總數(shù)用乘法。(2)求每份數(shù)用除法，用已知條件列式。
2、4 三、1、(32-8)÷6=4(個) 2、15-2+15=28(個)
第40頁： 一、千克、克、厘米、米。(分清長度單位和質(zhì)量單位)
三、看清要求從小到大的順序排列，中間用小于號連接。
四、12÷4=3(米)分析：對折兩次后折成四段。
第41頁：四、27、400、40
第42頁：一、4、8、4(先算出左邊等于17，那右邊最大是16，所以填4)
10(先算出右邊等于28，左邊最大27，所以填10
三、1、8×3÷6=4(塊)2、9×8-56=16(個)3、24÷(2×3)=4(枝)
第43頁：二、1、減9的規(guī)律。2、加1、2、3、4。。。的規(guī)律。
3、加2、4、6、8、10。。。的規(guī)律。4、除以2規(guī)律。
三、1、5×2+24=34(元) 2、12÷6-2
第44頁：一、1600、3200
第45頁：三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√
四、1、21-15+9=15(只) 2、12÷6=2 (6+12)÷2=9(條)
第46頁：二、1、80-23-17=40(米) 80-(23+17)=40(米)
2、4×6+27=51(枝)
如何制定小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃
一、進行自我分析。
分析自己的學(xué)習(xí)特點，人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
考試技巧
第一點就是要有一顆平常心，有的同學(xué)一到考試就緊張的不行，精神上的高度緊張勢必會影響我們的正常發(fā)揮，所以每當(dāng)面臨大型考試的時候一定要及時調(diào)整自己的心態(tài)，所謂的練習(xí)當(dāng)做大考，大考反而應(yīng)該當(dāng)做練習(xí)。
第二點就是要注重細節(jié)，有沒有發(fā)現(xiàn)過自己其實拿到卷子之后才后悔萬分，這么簡單的題我怎么會做錯呢，還有的就是好不容易做對的題目結(jié)果謄抄到答題卡上時卻抄錯了，如果考試的時候我們可以避免這些低級的錯誤我覺得每次考試多考五分絕對沒問題，五分只是一科，六科呢?八科呢?三十多分啊，所以從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，注重細節(jié)，不在細節(jié)上失分，從而積少成多。
第三點我有一句口訣慢做會，要全對，穩(wěn)做中，不浪費，選做難，能得一分是一分，大概的意思是考試卷子一定是有區(qū)分度的，大致存在三類題目，一類簡單題，一定要慢慢做，保證全對，第二類中檔難度題目，穩(wěn)住心態(tài)，稍加努力就可以突破此類題目，對于高難度題目要有選擇性，難啃的題目要根據(jù)自身條件選擇是否要一直鉆研。
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