我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。學校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學習法律知識的活動。下面是由小編為大家精心整理的 我與憲法同行征文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

我與憲法同行征文800字篇1

上周校主任說在班會上統(tǒng)一講憲法，我一想，憲法對我來說感覺特別遙遠，但經過一節(jié)特殊的班會，我才了解到憲法原來就在我們身邊。

上了課，一進班級，便看到一位身材挺拔又高又瘦的背影，似乎在哪里見過，猛然間我想起：這不是紀雨晨她爸爸嗎!我十分吃驚，這已經是叔叔第三次來我班做我們的“老師”了。

叔叔首先作了一個很風趣的開場白，緊接著問了一個問題，“什么是憲法”?平時什么問題都可以答出來的我們，霎時間靜了下來，沒有一個同學舉手，叔叔解釋道：憲法就是規(guī)定約束每位公民的行為規(guī)范，說白了就是人常常說的法律。緊接著又問了一個問題：“憲法在不在我們的身邊”?這下同學們可樂了，紛紛舉手，有人回答道：未成年兒童保護法，就是針對我們的!叔叔贊同的同時解釋道：這個法律也有一定的缺陷，有未成年人故意犯法犯罪，政府司法部門卻又因為這條法律而不能采取必要的行動，嚴懲不貸，這是需要改進的的!

后來，叔叔給了我們一個問題——“孫悟空三借芭蕉扇”中犯了什么法?至少說出三條!我們小組緊忙討論起來，歸納中意外發(fā)現(xiàn)孫悟空犯了很多法律，如：私闖民宅、盜竊他人肖像權、故意傷人、勒索財物……不止這些，依我看來，這個孫悟空都可以用刑法對待了。

這時，就連王主任也知道了這個消息，親臨現(xiàn)場聽課和拍照。我看了一眼其他同學，他們全都在認認真真地聽著，聽著又陌生又熟悉的“憲法”。叔叔又舉了一個例子：“有法律與梁老師有關嗎?”知道的同學立馬回復道：“梁老師與學校簽了合同，相互履行職責。我一直認為老師相當于學校請來的，沒想到是這樣的關系，竟然還簽合同，我第一次發(fā)現(xiàn)我的法律知識匱乏。

這節(jié)課讓我懂得了憲法無處不在，甚至就在我們的身邊，讓我們懂得遵法、守法、懂法，通過法律讓自己更加美好。

我與憲法同行征文800字篇2

每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生，建設平安和諧的校園。

而和諧校園的另一個重要內容是安全。安全問題是我們老生常談的問題，但是還是發(fā)現(xiàn)有些安全方面的問題沒有被同學們所重視，比如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

我與憲法同行征文800字篇3

隨著社會的發(fā)展，我們國家正在一步步邁向法律法規(guī)健全的法治社會，因此在當今社會法律越來越受到人們的重視了。我們國家還把 12月4日定為憲法日。談到法律，總會給人一種威嚴，神圣，崇高的之感。當你遇到麻煩而無助時，法律會向你伸出援助之手幫，你解決棘手的難事;當你誤入歧途時，法律會幫助你走回正道;當你受到冤枉委屈時，法律會以公平公正來幫你洗清冤屈。所以，在我們學校不但讓法律走進了校園，還讓法律走進了課堂，讓我們每個少年兒童都從小就要學法、知法、懂法，做一個法治少年。

12月4日，我們學校還特地邀請了江北派出所的副所長來我們學校給我們講解法律知識。她講到我們少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，所以我們少年兒童一定要做一個擁有法治觀念的人，做一個有知識，有素養(yǎng)，有良好品質的人，做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用的人!

怎樣才能做一個有用的人呢?首先要學好法律，要知法守法，不違法，還會懂得用法律的武器來保護自己和他人。學好法律會使人永遠有良好的品德，良好的品德可以匯成的美好的心靈。讓人懂得怎樣應該怎樣堂堂正正做人，怎樣服務于社會和他人，怎樣做一個有助于社會的有用之人。

擁有良好品德是很重要，但學會自我保護更重要!當遇到壞人時，我們應該保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，更不要用武力解決，要正確地用自己的智慧與壞人周旋，以拖延時間以迎得機會逃跑或等待別人的救援。

警察阿姨還講，在道德抉擇面前，我們一定要堅守自己的原則，要抵制住金錢、權利、地位等的誘惑!因為只有禁得住誘惑的人，才不至于走向犯罪的深淵，才能享受到人生最簡單的幸福!

警察阿姨還教導我們，想要做個優(yōu)秀的小學生，就應該嚴格遵守“小學生守則”，不要做叛逆少年，也不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝，要學會自食其力。在學校里，我們不能遲到或者早退，不能打架罵人，要遵守校規(guī)校紀;在家里，聽父母的話，對父母要心懷感恩之情，要幫父母排憂解難，做些力所能及的事情。

通過這次講座，我深刻地認識到“法”是神圣的、是不可侵犯的，在法律面前人人平等! 不管是誰，只要觸犯了法律就會受到法律的嚴懲!所以我們要好好學法懂法，把法律永遠記心中，讓法律永伴我們身邊，做一個法治少年，用我們的行動來要維護法律的尊嚴，使我們的社會更和諧更美好!?

我與憲法同行征文800字篇4

俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀?！狈?，一個多么嚴肅的名字，一個多么神圣的名字。有些人總認為法律離我們很遙遠，其實法律就在我們身邊。我們的一句話、一舉手、一投足，還有我們每做的一件小事，都與法律息息相關。

法律是神圣而不可觸犯的，無論你是小學生還是成年人，以及國家領導人等，各個階段的人群，都要做一個遵紀守法的好公民。有些未成年人會認為，我們只要不殺人、不放火就不會受到法律的約束，如果這樣想那就大錯特錯了，這是多么的無知啊!雖然你是未成年人，但同樣要遵守法律，雖然目前還無法讓你接受法律的嚴懲，但這些違法的事跡寫在你的檔案里，影響的將會是你的一生。輕視法律是沒有好果子吃的，法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會準則，要知道在法律的面前，人人平等。

自古以來，中華民族就是一個受法律約束的民族，自秦始皇統(tǒng)一中華以來，自中華民族進入千年的封建社會以來，一直到現(xiàn)在，法律依然存在?！败囃?，字同文?！边@就是秦始皇定下的法規(guī)，同時各個朝代還有著自己獨特的王法，以及現(xiàn)在的《憲法》、《民法》、《未成年人保護法》等近百種法律，想要逃脫這些法律的約束，可以說是根本不可能的事情。有這么一句法律格言：“正義不僅應得到實現(xiàn)，而且要以人們看的見的方式加以實現(xiàn)?！敝v的就是如何實現(xiàn)正義，實現(xiàn)法律的重要性。

當今的法律在人們的意識中已經漸漸淡化了，甚至有人認為，中華民族的傳統(tǒng)美德是不是已經過時了?是不是就可以取消法律的了?大家可以想象一下，一個沒有規(guī)定約束的地方，將會是一個多么混亂的地方，一個沒有法律約束的國家，將會是怎樣的一個國家。如今的社會上殺人、放火、搶劫、盜竊的案件比比皆是，這些犯罪嫌疑人都受到了法律的嚴懲。在“10.5”湄公河慘案中，如果不是各國的法律的約束以及各國警方的完美配合，就不可能將首犯——糯康抓獲以及判以死刑，就不能還我們的遇難同胞一個清白，糯康依然會我行我素，繼續(xù)制造慘案。如果沒有法律的約束，這樣的人就會更多，到那時，我們的中華民族將會是一個十分混亂的民族。

我堅信，法律永遠維護正義，我們應當增強自身的法律意識，當別人侵犯我們的權力時，請拿起法律的武器，要記住“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，任何人都逃不過法律的約束。

法律約束著我們的一舉一動、一言一行、一生一世，法律將會伴隨著我們的一生，我們時時刻刻都要遵守著法律法規(guī)，時時刻刻都要與法同行，讓我們從我做起，從自身做起，從小事做起，一起踏上守法的道路，做一個合格的守法公民，讓我們的“禮儀之邦”永存!

我與憲法同行征文800字篇5

法，你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。

法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經濟基礎，并為經濟基礎服務。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關系和社會秩序，是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現(xiàn)象，它隨著階級、階級斗爭的產生、發(fā)展而產生和發(fā)展，法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。

當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。

仁是思想核心，是法的基礎，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)創(chuàng)建一個和諧的法制社會的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的2015關于憲法的征文(獲獎)征文。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產品，常常有類似于算了，就當買個教訓吧!的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的`合法權益的意識!也許，這是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

做為當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴，以身作則，努力成為一個四有青年。

我與憲法同行征文800字篇6

憲法是什么?是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。今天，我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。

首先，我們聆聽了憲法知識小課堂的講座：憲法，就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。聽到這里，我不禁在座位上感嘆：原來憲法是那么的重要!

其次，律師叔叔給我們舉例：小明和憲法的故事。從出生到退休，憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊，和我們息息相關，密不可分，是我們的護身符。

聽完講座，工作人員帶領我們參觀自助服務區(qū)。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人，我們七嘴八舌地圍繞著小機器人，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們，要一個個問，機器人只能識別一個人的聲音，我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快，忙問：“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了，他說：“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道，這個小機器人可是比我們都厲害，對憲法了如指掌。

接下來我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀法教育基地，我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務，對社會有貢獻的人。

最后，婁城法治小記者團，讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長，憲法為我們護航。法在我心中!