全國新增1641個備案專業(yè)和176個審批專業(yè)
速看！全國新增1641個備案專業(yè)和176個審批專業(yè)
速看!全國新增1641個備案專業(yè)和176個審批專業(yè)!據(jù)了解，2025年優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學科專業(yè)布點，其力度之大、影響之深引發(fā)廣泛關(guān)注。
全國新增1641個備案專業(yè)和176個審批專業(yè)
日前，教育部公布了2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，新增備案專業(yè)1641個、審批專業(yè)176個(含150個國家控制布點專業(yè)和21種、26個目錄外新專業(yè))，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點62個。本次備案、審批和調(diào)整的專業(yè)，將列入相關(guān)高校2023年本科招生計劃。另對部分高校申請撤銷的925個專業(yè)點予以備案。
教育部積極引導高校開設(shè)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的相關(guān)專業(yè)，此次新增了地球系統(tǒng)科學、生物統(tǒng)計學、未來機器人、安全生產(chǎn)監(jiān)管、國家公園建設(shè)與管理、醫(yī)工學、鄉(xiāng)村治理、家庭教育、無障礙管理等21種新專業(yè)，并正式納入《普通高等學校本科專業(yè)目錄》。為支持高校積極探索推進學科專業(yè)交叉融合，培養(yǎng)復合型拔尖創(chuàng)新人才，首次在工學門類下增設(shè)交叉工程專業(yè)類。截至目前，本科專業(yè)目錄共包含93個專業(yè)類、792種專業(yè)。
據(jù)統(tǒng)計，此次專業(yè)增設(shè)、撤銷、調(diào)整共涉及2800余個專業(yè)布點，占目前專業(yè)布點總數(shù)的4.5%。從學科門類看，工學所涉專業(yè)數(shù)量最多，有1074個;從區(qū)域布局看，涉及中西部高校的專業(yè)有1503個，占比超過50%。本科專業(yè)類型結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，高校主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和能力進一步增強。
21個新專業(yè)列入普通高校本科專業(yè)目錄925個專業(yè)撤銷
日前，教育部公布了2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，新增備案專業(yè)1641個、審批專業(yè)176個(含150個國家控制布點專業(yè)和21種、26個目錄外新專業(yè))，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點62個。本次備案、審批和調(diào)整的專業(yè)，將列入相關(guān)高校2023年本科招生計劃。另對部分高校申請撤銷的925個專業(yè)點予以備案。
教育部積極引導高校開設(shè)國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展急需的相關(guān)專業(yè)，此次新增了地球系統(tǒng)科學、生物統(tǒng)計學、未來機器人、安全生產(chǎn)監(jiān)管、國家公園建設(shè)與管理、醫(yī)工學、鄉(xiāng)村治理、家庭教育、無障礙管理等21種新專業(yè)，并正式納入《普通高等學校本科專業(yè)目錄》。為支持高校積極探索推進學科專業(yè)交叉融合，培養(yǎng)復合型拔尖創(chuàng)新人才，首次在工學門類下增設(shè)交叉工程專業(yè)類。截至目前，本科專業(yè)目錄共包含93個專業(yè)類、792種專業(yè)。
據(jù)統(tǒng)計，此次專業(yè)增設(shè)、撤銷、調(diào)整共涉及2800余個專業(yè)布點，占目前專業(yè)布點總數(shù)的4.5%。從學科門類看，工學所涉專業(yè)數(shù)量最多，有1074個;從區(qū)域布局看，涉及中西部高校的專業(yè)有1503個，占比超過50%。本科專業(yè)類型結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，高校主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的意識和能力進一步增強。
教育部關(guān)于公布2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知
教高函〔2023〕3號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
根據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號)，我部組織開展了2022年度普通高等學校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作。經(jīng)申報、公示、審核等程序，對各地各高校向我部申請備案的專業(yè)予以備案;并根據(jù)高等學校專業(yè)設(shè)置與教學指導委員會評議結(jié)果，確定了同意設(shè)置的國家控制布點專業(yè)和尚未列入專業(yè)目錄的新專業(yè)名單，并在工學門類下增設(shè)交叉工程專業(yè)類?，F(xiàn)將備案和審批結(jié)果予以公布(見附件1)。同時，在《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》基礎(chǔ)上，增補了近年來批準增設(shè)、列入目錄的新專業(yè)，形成了最新的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(見附件2)，一并予以公布。請你們加強對新設(shè)專業(yè)的建設(shè)和管理，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
附件：
1 2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果
2 普通高等學校本科專業(yè)目錄
教育部
2023年4月4日
2023年新增本科專業(yè)名單
| 序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位授予門類 | 修業(yè)年限 |
| 1 | 經(jīng)濟學 | 財政學類 | 020203TK | 國際稅收 | 經(jīng)濟學 | 四年 |
| 2 | 經(jīng)濟學 | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 020403T | 國際經(jīng)濟發(fā)展合作 | 經(jīng)濟學 | 四年 |
| 3 | 法學 | 法學類 | 030108TK | 紀檢監(jiān)察 | 法學 | 四年 |
| 4 | 法學 | 公安學類 | 030623TK | 鐵路警務(wù) | 法學 | 四年 |
| 5 | 教育學 | 教育學類 | 040114TK | 勞動教育 | 教育學 | 四年 |
| 6 | 歷史學 | 歷史學類 | 060109T | 科學史 | 歷史學 | 四年 |
| 7 | 理學 | 地球物理學類 | 070804TK | 行星科學 | 理學 | 四年 |
| 8 | 工學 | 材料類 | 080418T | 光電信息材料與器件 | 工學 | 四年 |
| 9 | 工學 | 能源動力類 | 080506TK | 氫能科學與工程 | 工學 | 四年 |
| 10 | 工學 | 能源動力類 | 080507TK | 可持續(xù)能源 | 工學 | 四年 |
| 11 | 工學 | 電氣類 | 080608TK | 智慧能源工程 | 工學 | 四年 |
| 12 | 工學 | 土木類 | 081012T | 智能建造與智慧交通 | 工學 | 四年 |
| 13 | 工學 | 水利類 | 081106T | 智慧水利 | 工學 | 四年 |
| 14 | 工學 | 地質(zhì)類 | 081406T | 智能地球探測 | 工學 | 四年 |
| 15 | 工學 | 地質(zhì)類 | 081407T | 資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程 | 工學 | 四年 |
| 16 | 工學 | 礦業(yè)類 | 081508TK | 碳儲科學與工程 | 工學 | 四年 |
| 17 | 工學 | 輕工類 | 081706TK | 生物質(zhì)能源與材料 | 工學 | 四年 |
| 18 | 工學 | 交通運輸類 | 081812T | 智能運輸工程 | 工學 | 四年 |
| 19 | 工學 | 海洋工程類 | 081905T | 智慧海洋技術(shù) | 工學 | 四年 |
| 20 | 工學 | 航空航天類 | 082011T | 空天智能電推進技術(shù) | 工學 | 四年 |
| 21 | 工學 | 林業(yè)工程類 | 082405T | 木結(jié)構(gòu)建筑與材料 | 工學 | 四年 |
| 22 | 農(nóng)學 | 植物生產(chǎn)類 | 090116TK | 生物育種科學 | 理學 | 四年 |
| 23 | 農(nóng)學 | 自然保護與環(huán)境生態(tài)類 | 090206T | 濕地保護與恢復 | 農(nóng)學 | 四年 |
| 24 | 農(nóng)學 | 林學類 | 090505T | 智慧林業(yè) | 農(nóng)學 | 四年 |
| 25 | 管理學 | 工商管理類 | 120217TK | 海關(guān)稽查 | 管理學 | 四年 |
| 26 | 管理學 | 公共管理類 | 120418T | 慈善管理 | 管理學 | 四年 |
| 27 | 藝術(shù)學 | 戲劇與影視學類 | 130314TK | 曲藝 | 藝術(shù)學 | 四年 |
| 28 | 藝術(shù)學 | 戲劇與影視學類 | 130315TK | 音樂劇 | 藝術(shù)學 | 四年 |
| 29 | 藝術(shù)學 | 美術(shù)學類 | 130412TK | 科技藝術(shù) | 藝術(shù)學 | 四年 |
| 30 | 藝術(shù)學 | 美術(shù)學類 | 130413TK | 美術(shù)教育 | 藝術(shù)學 | 四年 |
| 31 | 藝術(shù)學 | 設(shè)計學類 | 130513TK | 珠寶首飾設(shè)計與工藝 | 藝術(shù)學 | 四年 |
新增專業(yè)值得報考嗎
1、新增專業(yè)，學校的師資力量怎么樣?
新增專業(yè)是學校第一次招生，但專業(yè)的學習課程、師資力量達到國家要求才會批準開設(shè)相關(guān)專業(yè)，可以參考所屬學院的師資力量，有很多新增專業(yè)是學校原有的優(yōu)勢學科發(fā)展而來。
2、過熱或過冷
新增專業(yè)，大多是社會需求旺盛的專業(yè)，屬于緊缺型人才。存在“過熱”或“過冷”的可能，可能高分進不去，也可能低分撿漏，可以參考該專業(yè)所屬學院的錄取分數(shù)。