深技大新增6個專業(yè)，本科專業(yè)數(shù)量增至36個
2023深技大新增6個專業(yè)，本科專業(yè)數(shù)量增至36個
眾所周知，我國的大學(xué)專業(yè)不是一成不變的，隨著時代的發(fā)展，一些落伍的專業(yè)逐漸消失，近日，公布深技大2023年新增6個專業(yè)，本科專業(yè)數(shù)量增至36個!
深技大2023年新增6個專業(yè)，本科專業(yè)數(shù)量增至36個
近日，教育部公布了2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。深圳技術(shù)大學(xué)2022年度申請增設(shè)的機器人工程、智能感知工程、生物制藥、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、音樂表演、新媒體藝術(shù)6個專業(yè)獲得教育部批準(zhǔn)。
學(xué)校聚焦國家戰(zhàn)略發(fā)展要求，緊密對接粵港澳大灣區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)，致力于以高水平學(xué)科建設(shè)深入推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，努力建成一流的研究技術(shù)型大學(xué)。目前，學(xué)校本科專業(yè)數(shù)量增至36個，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)學(xué)6個學(xué)科門類，其中，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個。
未來，學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)研究技術(shù)型人才，持續(xù)發(fā)揮對粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。
深圳技術(shù)大學(xué)簡介
深圳技術(shù)大學(xué)(Shenzhen Technology University)，位于廣東省深圳市，簡稱“深技大”(SZTU)，是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立，深圳市委市政府籌建，廣東省人民政府管理的應(yīng)用型公辦本科層次普通高等學(xué)校 。
2015年，深圳市委市政府開始籌建深圳技術(shù)大學(xué)。2016年3月，深圳市人民政府辦公廳發(fā)布關(guān)于設(shè)立深圳技術(shù)大學(xué)籌備辦公室的通知。2017年7月，深圳市機構(gòu)編制委員會發(fā)布關(guān)于設(shè)立深圳技術(shù)大學(xué)(籌)的通知。2018年11月30日，經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立深圳技術(shù)大學(xué)。
深圳技術(shù)大學(xué)重點學(xué)科名單
學(xué)校著力建設(shè)面向國家和地方發(fā)展需要的，以工學(xué)為主，理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，并按計劃分布發(fā)展和優(yōu)化學(xué)科布局。
目前設(shè)立了中德智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、新材料與新能源學(xué)院、城市交通與物流學(xué)院、健康與環(huán)境工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、工程物理學(xué)院、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院、國際交流學(xué)院、商學(xué)院、藥學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(人文社科學(xué)院)、體育學(xué)院。
2023年新增本科專業(yè)名單
| 序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)位授予門類 | 修業(yè)年限 |
| 1 | 經(jīng)濟學(xué) | 財政學(xué)類 | 020203TK | 國際稅收 | 經(jīng)濟學(xué) | 四年 |
| 2 | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 020403T | 國際經(jīng)濟發(fā)展合作 | 經(jīng)濟學(xué) | 四年 |
| 3 | 法學(xué) | 法學(xué)類 | 030108TK | 紀(jì)檢監(jiān)察 | 法學(xué) | 四年 |
| 4 | 法學(xué) | 公安學(xué)類 | 030623TK | 鐵路警務(wù) | 法學(xué) | 四年 |
| 5 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040114TK | 勞動教育 | 教育學(xué) | 四年 |
| 6 | 歷史學(xué) | 歷史學(xué)類 | 060109T | 科學(xué)史 | 歷史學(xué) | 四年 |
| 7 | 理學(xué) | 地球物理學(xué)類 | 070804TK | 行星科學(xué) | 理學(xué) | 四年 |
| 8 | 工學(xué) | 材料類 | 080418T | 光電信息材料與器件 | 工學(xué) | 四年 |
| 9 | 工學(xué) | 能源動力類 | 080506TK | 氫能科學(xué)與工程 | 工學(xué) | 四年 |
| 10 | 工學(xué) | 能源動力類 | 080507TK | 可持續(xù)能源 | 工學(xué) | 四年 |
| 11 | 工學(xué) | 電氣類 | 080608TK | 智慧能源工程 | 工學(xué) | 四年 |
| 12 | 工學(xué) | 土木類 | 081012T | 智能建造與智慧交通 | 工學(xué) | 四年 |
| 13 | 工學(xué) | 水利類 | 081106T | 智慧水利 | 工學(xué) | 四年 |
| 14 | 工學(xué) | 地質(zhì)類 | 081406T | 智能地球探測 | 工學(xué) | 四年 |
| 15 | 工學(xué) | 地質(zhì)類 | 081407T | 資源環(huán)境大數(shù)據(jù)工程 | 工學(xué) | 四年 |
| 16 | 工學(xué) | 礦業(yè)類 | 081508TK | 碳儲科學(xué)與工程 | 工學(xué) | 四年 |
| 17 | 工學(xué) | 輕工類 | 081706TK | 生物質(zhì)能源與材料 | 工學(xué) | 四年 |
| 18 | 工學(xué) | 交通運輸類 | 081812T | 智能運輸工程 | 工學(xué) | 四年 |
| 19 | 工學(xué) | 海洋工程類 | 081905T | 智慧海洋技術(shù) | 工學(xué) | 四年 |
| 20 | 工學(xué) | 航空航天類 | 082011T | 空天智能電推進(jìn)技術(shù) | 工學(xué) | 四年 |
| 21 | 工學(xué) | 林業(yè)工程類 | 082405T | 木結(jié)構(gòu)建筑與材料 | 工學(xué) | 四年 |
| 22 | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類 | 090116TK | 生物育種科學(xué) | 理學(xué) | 四年 |
| 23 | 農(nóng)學(xué) | 自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類 | 090206T | 濕地保護(hù)與恢復(fù) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 24 | 農(nóng)學(xué) | 林學(xué)類 | 090505T | 智慧林業(yè) | 農(nóng)學(xué) | 四年 |
| 25 | 管理學(xué) | 工商管理類 | 120217TK | 海關(guān)稽查 | 管理學(xué) | 四年 |
| 26 | 管理學(xué) | 公共管理類 | 120418T | 慈善管理 | 管理學(xué) | 四年 |
| 27 | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類 | 130314TK | 曲藝 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 |
| 28 | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類 | 130315TK | 音樂劇 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 |
| 29 | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 130412TK | 科技藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 四年 |
| 30 | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類 | 130413TK | 美術(shù)教育 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 |
| 31 | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 130513TK | 珠寶首飾設(shè)計與工藝 | 藝術(shù)學(xué) | 四年 |
新增專業(yè)值得報考嗎
1、新增專業(yè)，學(xué)校的師資力量怎么樣?
新增專業(yè)是學(xué)校第一次招生，但專業(yè)的學(xué)習(xí)課程、師資力量達(dá)到國家要求才會批準(zhǔn)開設(shè)相關(guān)專業(yè)，可以參考所屬學(xué)院的師資力量，有很多新增專業(yè)是學(xué)校原有的優(yōu)勢學(xué)科發(fā)展而來。
2、過熱或過冷
新增專業(yè)，大多是社會需求旺盛的專業(yè)，屬于緊缺型人才。存在“過熱”或“過冷”的可能，可能高分進(jìn)不去，也可能低分撿漏，可以參考該專業(yè)所屬學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)。