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青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案

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青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案一覽

青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案是什么?又到新的一周我們迎來了青年大學(xué)習(xí)2023年第9期。為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案一覽,歡迎參閱。

青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案

青年大學(xué)習(xí)2023第九期詳細(xì)答案

知識卡片:

1.D

課后習(xí)題:

1.A

2.A

3.D

4.A

5.ABCD

6.A

為什么要學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”?

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點(diǎn)對青年群眾開展工作的重要職責(zé)。因此,擴(kuò)大青年大學(xué)習(xí)的范圍就是把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍,有助于擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

對于大學(xué)生來說,擺在同學(xué)們面前的是如何為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)出謀劃策,努力奮斗。通過青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),可以令同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。進(jìn)而明確作為新時期青年的歷史責(zé)任,堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的信念和努力方向。

通過青年大學(xué)習(xí)也可以讓同學(xué)們對自身有更清醒的認(rèn)識。供給側(cè)改革對大學(xué)生素質(zhì)提出了更高的要求?,F(xiàn)代社會發(fā)展需要綜合型人才,大學(xué)生平時需要多積累,積極進(jìn)行自我投資,這樣才能迎合了市場的需求,創(chuàng)造額外的價值,才真正做到了供給側(cè)的改革。供給側(cè)改革之后職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生來說更加重要:是要先創(chuàng)業(yè)還是先就業(yè),還是先考研,因人而異。但不管是哪一項(xiàng),必要的提前規(guī)劃不可少。供給側(cè)改革為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了有利條件,如學(xué)校的創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、國家的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等。

學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)的意義

青年大學(xué)習(xí)的意義是:有助于學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中國歷史,有助于學(xué)生樹立正確的政治思想觀,有助于中國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步。

學(xué)習(xí),是廣大青年托舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,廣大青年必須不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代前進(jìn)的腳步,才能融入民族復(fù)興的偉業(yè)。如果不能主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,就無法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。

一、是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法。就是對所要學(xué)功課,從第一章開始,直到最后一章,每一章的重點(diǎn)予以明確,并進(jìn)行深入理解、反復(fù)記憶,達(dá)到融會貫通的效果。

二、是系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)法。就是依次對每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對應(yīng)性內(nèi)容知識進(jìn)行整理,做到心中有全局,同類(比如特點(diǎn)、原則、性質(zhì)、分類等)各章節(jié)之間相比較,本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。

三、是自問自答的驗(yàn)效法。即在基本內(nèi)容大體掌握,重點(diǎn)難點(diǎn)皆明確的基礎(chǔ)上,自己出題目,或按書中已出的測試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對檢驗(yàn)理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶,提高學(xué)習(xí)的針對性。

四、是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學(xué)習(xí)時,在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對、不會的問題記下來,再學(xué)習(xí)。

五、是順序溫習(xí)法。學(xué)習(xí)時間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容已基本掌握的自學(xué)者,可以離開書本,逐章節(jié)從頭到尾的溫習(xí)記憶。可將內(nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念,大腦識別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強(qiáng)記憶理解,可大大提高學(xué)習(xí)效果。

青年大學(xué)習(xí)心得體會

自從本學(xué)期開始,我們就開始了青年大學(xué)習(xí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)的過程中積極響應(yīng)團(tuán)部號召,認(rèn)真完成青年大學(xué)習(xí)。團(tuán)支部的同學(xué)們,全部都參與了青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)活動,并且日語二班中,未進(jìn)入團(tuán)支部的同學(xué)們,也進(jìn)行了青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程開辦的目的是提高團(tuán)支部團(tuán)員的思想覺悟,緊跟時代潮流,在青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,我有很多的收獲。

自本學(xué)期開始以來,青年大學(xué)習(xí)的網(wǎng)上課程開辦中心圍繞著疫情防控,社會主義制度的優(yōu)越性緊密開展。通過青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到社會主義制度的優(yōu)越性,在重大災(zāi)難面前,黨的優(yōu)越性。以及在疫情面前,全國上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一調(diào)度積極配合黨中央的工作。在疫情防護(hù)方面,全國上下一心積極應(yīng)對。而中國目前也成為世界上對抗疫情動作最迅速效果最好的國家。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,社會主義制度優(yōu)越性充分體現(xiàn),我們與資本主義國家采取的方式也截然不同。如今我們國家的疫情防控取得了明顯成就,全國的經(jīng)濟(jì),交通等各個方面也都在復(fù)蘇。

自開學(xué)以來,我們團(tuán)支部的青年大學(xué),通過以寢室為單位的方式,積極完成。有寢室負(fù)責(zé)人來收集寢室成員的青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況。我要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),在今后青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,也會堅(jiān)持不懈。我會將青年大學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果付諸于實(shí)踐,積極發(fā)揮我的價值。學(xué)習(xí)新思想,爭做新青年。

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