2023教師資格證成績(jī)查詢(xún)流程和方式

總而言之，教師在培養(yǎng)各種高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才、促進(jìn)精神財(cái)富的生產(chǎn)方面也發(fā)揮著重要作用。以下是小編為大家?guī)?lái)的2023教師資格證成績(jī)查詢(xún)流程和方式，歡迎參閱呀!

2023教師資格證成績(jī)查詢(xún)流程和方式

1、首先打開(kāi)瀏覽器，進(jìn)入“中小學(xué)資格考試”網(wǎng)，點(diǎn)擊進(jìn)入有NTCE這樣的網(wǎng)頁(yè);

2、進(jìn)入官網(wǎng)后，找到“考生服務(wù)”，然后點(diǎn)擊下方的“成績(jī)查詢(xún)”;

3、進(jìn)入查詢(xún)頁(yè)面后，依次輸入自己的姓名和身份證號(hào)、驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“查詢(xún)”即可查看2023下半年教資筆試成績(jī)。

教資合格標(biāo)準(zhǔn)

教資筆試卷面分滿(mǎn)分為150分，按標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為120分制的70分為通過(guò)。教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況，確定各科目全國(guó)統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)。由于各個(gè)科目難度存在差異，其合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)不盡相同。為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)，采用線(xiàn)性轉(zhuǎn)換的方法，將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分，并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。也就是說(shuō)教資合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為70分。

教資查分常見(jiàn)問(wèn)題

1、只有一科成績(jī)過(guò)了有效嗎?

教資成績(jī)只過(guò)了其中一科，成績(jī)也是有效的，下次報(bào)名時(shí)，只需要過(guò)報(bào)沒(méi)過(guò)的科目就可以。

2、教資成績(jī)有效期是多久?

教資成績(jī)有效期為2年，單科成績(jī)有效期同樣是保留2年，筆試成績(jī)有效期內(nèi)，可以報(bào)名面試。

3、只過(guò)了一科能報(bào)名面試嗎?

教資面試報(bào)名需要筆試所有成績(jī)合格，且在有效期內(nèi)。因此，如果只過(guò)了其中一科，是不能報(bào)名面試的。

4、面試報(bào)名是什么時(shí)候?

2023下半年教資面試報(bào)名11月8日開(kāi)始，考試時(shí)間12月9日-10日。

教師資格證重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納

一、教育教學(xué)觀

新課改的教學(xué)觀：

(1)教學(xué)從教育者為中心轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)者為中心;

(2)教學(xué)從教會(huì)學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);

(3)教學(xué)從重結(jié)論輕過(guò)程轉(zhuǎn)向重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程;

(4)教學(xué)從關(guān)注學(xué)科轉(zhuǎn)向關(guān)注人;

二、教師觀

(一)教師角色的轉(zhuǎn)變：

(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者;

(2)從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者;

(3)從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者;

(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開(kāi)放教師;

(二)教師行為轉(zhuǎn)變：

(1)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重與贊賞;

(2)在對(duì)待教學(xué)上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo);

(3)在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思;

(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作;

三、學(xué)生觀

(一)學(xué)生是發(fā)展的人：

(1)學(xué)生的身心發(fā)展具有規(guī)律性;

(2)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?

(二)學(xué)生是獨(dú)特的人：

(1)人的全面發(fā)展是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ);

(2)學(xué)生的個(gè)性與差異要求切實(shí)貫徹因材施教的教育理念;

(三)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人：

(1)學(xué)生在教育活動(dòng)中處于主體地位;

(2)學(xué)生具有個(gè)體獨(dú)立性，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移;

(3)學(xué)生在教育活動(dòng)中具有主體的需求與責(zé)權(quán)。

小學(xué)教師資格證考試內(nèi)容是什么

小學(xué)教師資格證考試筆試科目有《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，小學(xué)教師資格證筆試合格后，考生可以從語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科、信息技術(shù)等這些科目中選擇一個(gè)面試的科目。

其中小學(xué)教師資格證的《綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容為：教師職業(yè)理念(教育觀教師觀學(xué)生觀);教育法律法規(guī)(法規(guī)解讀教師和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù));教師職業(yè)道德規(guī)范(教師職業(yè)道德教師職業(yè)行為);文化素養(yǎng)(歷史科學(xué)文學(xué)藝術(shù)常識(shí));教師基本能力(信息處理邏輯思維閱讀理解寫(xiě)作能力)。

小學(xué)教師資格證的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考試內(nèi)容為教育知識(shí)與應(yīng)用和教育知識(shí)與能力其中教育基礎(chǔ)占20%分值，學(xué)生指導(dǎo)+班級(jí)管理占30%分值，學(xué)科知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)與反思占50%。

小學(xué)教師資格證面試內(nèi)容主要與小學(xué)涉及的課程有關(guān)，分別為語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。小學(xué)教師資格證面試考試靈活性高，主要考察考生心理素質(zhì)、應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。