江西2024年中考時間安排（具體）

江西中考具體時間在2024年的什么時候的呢?不曉得朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼慕?024年中考時間安排(具體)，歡迎參閱呀!

江西2024年中考時間安排(具體)

江西2024年中考時間預計在6月19日至6月21日

上述時間表是根據(jù)往年江西中考時間整理出來的預計時間，屆時，有更詳細的時間安排，我們也會更新到這里，敬請期待。

中考沖刺階段怎么復習

一、記憶力戰(zhàn)術(shù)

語文、英語這兩門主科，要求背誦的知識點是最多的，所以我們復習這兩門學科時，要掌握的復習技巧就是記憶力戰(zhàn)術(shù)。

1、基礎(chǔ)知識的背誦

語文在背誦方面，要求把課后要求背誦的內(nèi)容都要記牢，特別是一些古詩，我們在記牢這些知識點的同時，還要記住字型的`寫法，不要寫錯字，也不要忘詞，這樣才能把語文基礎(chǔ)滿分拿到手。英語在背誦方面，無非就是單詞填寫，和語法句型搭配，這些都是基礎(chǔ)知識，我們要記牢，如果因為單詞記得不牢靠而丟分，那就很可惜了。

2、作文素材的積累

語文、英語這兩門作文分占試卷總分的比例還是比較大的，所以平時，我們要養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，多閱讀一些美文美摘，多積累一些好詞好句，并且能做到活學活用，理清自己的寫作思路和語句運用，寫出屬于自己的優(yōu)秀作文來。

二、題海戰(zhàn)術(shù)

像數(shù)理化這三門基本靠算的學科，我們只能采取題海戰(zhàn)術(shù)，多做、多思、多問、多看，這樣才能把這幾門的成績提上去。

1、多做

就是做一些相關(guān)的類型題目，并且要學會舉一反三，特別是老師要求做的練習試卷，要多做，慢慢掌握解題思路，還要多記，記住公式，公式寫對了，即使算錯，老師也會酌情給分的。

2、多思

遇到難題時，要先自己嘗試著去思考，找到適合自己的解題方法，也要想想每道題目所考的知識點是什么，該怎樣解答，找到重點和解題方法，然后找本子記錄，最后進行總結(jié)歸納。

3、多問

如果遇到十分難的題目，然而自己有點解題思路都沒有，那我們可以請教會做的同學或者是科目老師，不要不會做，也不多問，或許中考就出了相似的類型題，那不是得不償失嗎。

4、多看

數(shù)理化看什么呢，當然是看易錯題，我們把平時的小考測驗中錯題都積累起來，拿本子記錄好，有時間就多看看，畢竟溫故而知新，我們要把那些不牢固的知識點掌握好，把握正確的解題思路，不要再犯相同的錯誤。

中考注意事項有哪些

1、早些起床(7：00—7：30之間)瀏覽一下備考筆記、重點公式、重點定理和術(shù)語。

2、注意早餐的營養(yǎng)，不可有大的改變，最好與平常差不多。

3、拿好考試物品趕往考場。前往考場應有一定的提前度25到30分鐘，以防路阻，考生遲到15分鐘后不準進入考點。6月22日上午8：00趕到考點，8：15禁止考生入場，有聽力考試。

4、考前十分鐘應避免嬉笑、打鬧，坐一會兒或整理文具。

5、禁止攜帶手機等通訊工具和計算器進入考場，否則按作弊處理，取消全科考試成績。

中考地理如何復習

1、進行三輪復習

第一輪對照課本內(nèi)容認真復習一遍，對一些概念性的內(nèi)容，要強調(diào)理解記憶，布置到位，目的要明確。然后進行模擬測試，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。第二輪精講多練，以練為主，在鞏固基礎(chǔ)知識的前提下，加強運用及識圖能力的練習和提高。并查漏補缺，以及綜合運用練習。通過復習彌補知識的缺漏，強化重點，解決難點，真正提高學生的地理科學素養(yǎng)。

2、關(guān)注生活和熱點

社會熱點，身邊的生活環(huán)境問題往往是地理考試的切入點。老師要指導學生將這些問題回歸課本,從中找出相關(guān)的地理素材，用學科知識去分析,闡述和評價重大社會問題及人類生產(chǎn)和生活所面臨的諸多問題,真正做到學以致用。

3、提高讀圖能力

地圖是學習地理的拐杖，是必不可少的工具,是地理知識的重要載體。因此，考生讀圖能力的高低,直接關(guān)系到地理成績的好壞。在最后的復習時間，學生要將地圖裝在大腦里，培養(yǎng)自己圖文轉(zhuǎn)換的能力,做到腦中有圖，心中有理。

4、增強考試技能

要加強讀題和審題能力的訓練。在平時模擬考試訓練中，要注意經(jīng)常變換題型,以免出現(xiàn)答題時的定勢現(xiàn)象。其次，要注意語言運用的準確性，答卷中用詞不準確或不完整,也會影響得分。最后,要注意檢查。特別是選擇題,得分容易失分也容易。做完后一定要認真檢查。

中考地理復習方法

1、加強對各類地圖的應用

(1)上課前一定要準備好地理課的基本工具，也是常用工具——地圖冊。

(2)一邊聽課一邊把學習中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點下來。如：學到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方?一定要在地圖上找到并落實下來。

(3)動手繪制示意圖如西亞石油輸出的路線，同學們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準，只要能說明問題就行。

(4)復習時應以地圖作為知識載體，?？吹貓D，多讀地圖。

2、要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來

把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系，首先必須問“為什么?”這樣便會養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那么，為什么乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結(jié)合地圖，根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風坡，這里有大量的地形雨，這樣，氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。

3、對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關(guān)鍵

對地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關(guān)鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如：“在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點：第一，自然界中存在的，不是工業(yè)產(chǎn)品。如，汽油，雖然對人類有利用價值，但不是人類從自然界中直接獲得的，它是工業(yè)產(chǎn)品。第二，是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是，如沙漠雖然在自然界中存在著，但目前，對人類沒有利用價值，也不是自然資源。這樣就可以了。