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廣州中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間表

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廣州中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間表

2024年廣州中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間表(必看)

廣州市教育局發(fā)布《關(guān)于印發(fā)2024-2025學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》(下稱《通知》),公布《2024-2025學(xué)年廣州市義務(wù)教育學(xué)校校歷》和《2024-2025學(xué)年廣州市普通高中學(xué)校校歷》,明確中小學(xué)校9月2日結(jié)束暑假正式開(kāi)學(xué),其中高三學(xué)生8月1日開(kāi)始新學(xué)年上課,2025年2月13日(周四)結(jié)束寒假正式開(kāi)學(xué)上課。

值得注意的是,去年中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(周五),今年推遲到9月2日(周一)開(kāi)學(xué)上課。

義務(wù)教育學(xué)校全學(xué)年教學(xué)時(shí)間共39周,其中一至八年級(jí)上課時(shí)間35周,復(fù)習(xí)考試2周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周;九年級(jí)上課時(shí)間33周,復(fù)習(xí)考試4周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周。學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間由區(qū)教育局或?qū)W校視情況具體安排,可用于安排學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)、文化科技藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、專題教育等,學(xué)校不得簡(jiǎn)單安排放假(部分農(nóng)村學(xué)校視情況放農(nóng)忙假除外)。

《通知》明確,義務(wù)教育學(xué)校寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假日共13周;國(guó)家法定節(jié)假日按國(guó)務(wù)院放假規(guī)定安排;兒童節(jié)、青年節(jié)可按規(guī)定放假或組織活動(dòng)。每學(xué)期末的復(fù)習(xí)考試由學(xué)校自行組織,按校歷日程安排進(jìn)行。

各學(xué)校不得以任何名義任何形式組織學(xué)生在法定節(jié)假日、寒暑假集體補(bǔ)課。

要合理安排初中畢業(yè)班學(xué)生在中考結(jié)束后至暑假前的教育活動(dòng),可通過(guò)組織開(kāi)展專題教育、勞動(dòng)教育、研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、生涯規(guī)劃等形式,豐富學(xué)生校內(nèi)生活。

小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00。

普通高中全學(xué)年學(xué)生教學(xué)時(shí)間共41周,其中社會(huì)實(shí)踐1周。高三年級(jí)2024年8月1日開(kāi)始新學(xué)年上課。中學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:00。

校園開(kāi)學(xué)前工作安排

1、全園大掃除,對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等通過(guò)蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。

2、在幼兒園大門(mén)、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告,方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。

3、各條線做好新學(xué)校臺(tái)賬資料的發(fā)放工作。

4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類(lèi)物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作。

5、聯(lián)系新華書(shū)店,教材送來(lái)后做好教材分發(fā)與整理工作。

6、各班進(jìn)行各類(lèi)計(jì)劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。

7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。

8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況,安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。

10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)積極暗示蓄航儲(chǔ)能

心理暗示是調(diào)整心態(tài)的法寶。我們可以告訴孩子,經(jīng)常給予自己積極心理暗示,比如,“我可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍啦!”“我又可以上我最?lèi)?ài)的某門(mén)課啦!”“我又可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)內(nèi)容啦!”用積極的詞語(yǔ)和動(dòng)作暗示,放松心情。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)合理注意看到自我

當(dāng)孩子感覺(jué)到對(duì)新學(xué)期有所不適應(yīng)時(shí),我們可以及時(shí)地與孩子進(jìn)行交流,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);或者休息時(shí),我們還可以帶著孩子參加社交活動(dòng)、文娛活動(dòng),適當(dāng)做點(diǎn)兒他們感興趣的事,找回孩子的自我掌握感。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)生物時(shí)鐘要調(diào)整

同學(xué)們可以將自己的生物鐘調(diào)整到和上學(xué)作息一致的時(shí)間點(diǎn)上,讓生活習(xí)慣逐漸步入正軌,早睡早起,保持合理的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間分配,良好的生物鐘,有助于調(diào)整心理狀態(tài),減輕焦慮感。


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