今年?yáng)|莞多所高校秋季開(kāi)學(xué)返校日期同學(xué)們清楚是在哪一天嗎?新學(xué)期開(kāi)學(xué)后大家要及時(shí)收心，下面給大家分享一些關(guān)于2024東莞多所高校秋季開(kāi)學(xué)返校日期(發(fā)布)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024東莞多所高校秋季開(kāi)學(xué)返校日期(發(fā)布)

東莞理工學(xué)院

新生教學(xué)安排

注冊(cè)時(shí)間：2024年9月1日

教學(xué)時(shí)間：軍訓(xùn)結(jié)束后-1月10日

老生教學(xué)安排

注冊(cè)時(shí)間：2024年8月31日、9月1日

教學(xué)時(shí)間：2024年9月2日—1月10日

(左邊為2024-2025學(xué)年第一學(xué)期，右邊為第二學(xué)期)

東莞城市學(xué)院

老生教學(xué)安排

注冊(cè)時(shí)間：2024年8月31日-9月1日

教學(xué)時(shí)間：2024年9月2日-12月29日

專(zhuān)升本教學(xué)安排

報(bào)到時(shí)間：2024年8月30日-8月31日

教學(xué)時(shí)間：2024年9月2日-2024年12月29日(即第1周至第17周)

新生教學(xué)安排

報(bào)到時(shí)間：2024年9月5日-9月6日

教學(xué)時(shí)間：2024年9月7日-2025年1月5日(即第1周至第18周)

新生軍訓(xùn)：2024年9月7日-9月20日

廣東科技學(xué)院

老生及24級(jí)不獨(dú)立成班專(zhuān)升本學(xué)生

返校報(bào)到：2024年8月31日-9月1日

24級(jí)新生及24級(jí)獨(dú)立成班專(zhuān)升本學(xué)生

報(bào)到時(shí)間：2024年9月7-8日

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2022級(jí)、2023級(jí)在校學(xué)生

2024年8月26-27日兩天報(bào)到、注冊(cè);8月27日領(lǐng)教材;8月28-30日三天開(kāi)展教育勞動(dòng)周活動(dòng);9月2日正式上課。

2024級(jí)新生

報(bào)到時(shí)間另行安排，請(qǐng)以學(xué)校最新通知為準(zhǔn)

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院

老生

2024年8月31日、9月1日?qǐng)?bào)到、注冊(cè)、發(fā)放教材，9月2日正式上課

新生

2024年9月9日、10日?qǐng)?bào)到

新學(xué)期開(kāi)學(xué)和其他老師聊一聊

除了和學(xué)生再見(jiàn)面，新學(xué)期開(kāi)始，老師之間也算是“久別重逢”。俗話說(shuō)，團(tuán)結(jié)力量大。教學(xué)工作更是如此，需要老師之間把課程節(jié)奏、比例協(xié)調(diào)好才能發(fā)揮更好的教學(xué)效果。一個(gè)年級(jí)組、教學(xué)組的老師們?cè)谶@個(gè)假期過(guò)后的第一個(gè)星期，圍坐在一起好好聊聊吧。除了正式的工作任務(wù)、計(jì)劃，還可以說(shuō)說(shuō)假期的新鮮見(jiàn)聞和感受之類(lèi)的。而且，辦公室內(nèi)的氣氛好了，對(duì)老師們更好地工作也是有好處的。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查孩子作業(yè)完成情況

提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開(kāi)學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應(yīng)付。因此，建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開(kāi)學(xué)前期的這段時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。

新學(xué)期調(diào)整開(kāi)學(xué)前的心理狀態(tài)

相信同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的暑假，因此很多同學(xué)對(duì)假期戀戀不舍，其實(shí)學(xué)校里同樣有讓人開(kāi)心的事情，我們要主動(dòng)調(diào)整心情適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。不妨試著主動(dòng)回憶在學(xué)校開(kāi)心的事情，找到愛(ài)上開(kāi)學(xué)的N個(gè)理由!例如：可以和可愛(ài)的同學(xué)們見(jiàn)面、參加豐富多彩的校園活動(dòng)、和父母“距離產(chǎn)生美”……想到那些美好的人或事，是不是開(kāi)學(xué)也顯得值得期待了呢?

新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃

新生到校報(bào)到時(shí)，乘車(chē)購(gòu)票可憑錄取通知書(shū)購(gòu)買(mǎi)火車(chē)半價(jià)硬座票。臥鋪票為在原有的基礎(chǔ)上減去硬座標(biāo)價(jià)的一半。除隨身行李外其他行李盡量選擇托運(yùn)。

家庭經(jīng)濟(jì)困難生可向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款以及生源地貸款等。另外還可向?qū)W校申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)，該政策是國(guó)家對(duì)部分的確因經(jīng)濟(jì)條件所限，交納學(xué)費(fèi)有困難的學(xué)生，特別是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等實(shí)行減免學(xué)費(fèi)的政策。

入學(xué)就是為了未來(lái)能更好的就業(yè)，準(zhǔn)大學(xué)生最好在入學(xué)后就開(kāi)始考慮職業(yè)生涯規(guī)劃。首先是全面審視自己，正確評(píng)價(jià)自己，明白自己的興趣、能力、價(jià)值觀和理想，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);其次是為自己規(guī)劃目標(biāo)，設(shè)計(jì)幾種方案，研究每個(gè)方案所需要的能力和條件，還應(yīng)了解每個(gè)職業(yè)目標(biāo)的具體要求，參加與自己職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。