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2024年八省聯(lián)考T8聯(lián)考數(shù)學(xué)真題(帶答案)

八省聯(lián)考優(yōu)等生學(xué)習(xí)

優(yōu)等生對(duì)數(shù)學(xué)的要求比較高，尤其是理科生更是，數(shù)學(xué)絕對(duì)是決定你高考成敗的關(guān)鍵。

數(shù)學(xué)成績(jī)能夠決定你是上985還是211，如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì)，不僅能進(jìn)好學(xué)校，還能選個(gè)好專業(yè)。

優(yōu)等生，一般基礎(chǔ)都很扎實(shí)，高三復(fù)習(xí)時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)是不用再花太多時(shí)間去重復(fù)練習(xí)的。

主要精力還是要集中在幾道拉開(kāi)檔次的題目上，這些題目就是給優(yōu)等生準(zhǔn)備的，也是拉開(kāi)檔次的關(guān)鍵。

以天津卷為例:這些題目是函數(shù)小題，向量小題，數(shù)列大題后兩問(wèn)，導(dǎo)數(shù)大題后兩問(wèn)。

解決方法，函數(shù)小題要綜合函數(shù)性質(zhì)，數(shù)形結(jié)合以及分類討論來(lái)解決，有時(shí)候特值排除法也可以解決。

數(shù)列大題和導(dǎo)數(shù)大題要多見(jiàn)題型，通做各省市近五年高考真題，總結(jié)方法，尋找規(guī)律。還要進(jìn)行各種題型的專項(xiàng)訓(xùn)練，可以找一些專項(xiàng)訓(xùn)練的書(shū)籍或者網(wǎng)站尋找資料。當(dāng)然有能力的同學(xué)也可以學(xué)點(diǎn)高等數(shù)學(xué)知識(shí)。

八省聯(lián)考中等生復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)是中等生與尖子生的分水嶺，大部分中等生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在110-125之間，這個(gè)分?jǐn)?shù)基本就是把中低檔題做熟做對(duì)就能夠達(dá)到的。

中檔題一般知識(shí)點(diǎn)考察比較全，靈活性一般。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況要求較高。

不僅基礎(chǔ)要扎實(shí)，還要保證在會(huì)的基礎(chǔ)上做對(duì)，尤其是對(duì)運(yùn)算能力要求更高些。

我們要抓住的題型是:解析幾何小題，立體幾何小題，向量小題，解析幾何大題，這些是得分的關(guān)鍵。

八省聯(lián)考視數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)

現(xiàn)階段，高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)正處于緊張階段，我們應(yīng)該重視學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力的本領(lǐng)，以此幫助他們盡快解決各種數(shù)學(xué)考題。這亦是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的重要要求。

如，學(xué)生復(fù)習(xí)幾何知識(shí)時(shí)，可以將身邊的皮球、水杯、易拉罐作為研究事物，通過(guò)簡(jiǎn)化、抽象等方式轉(zhuǎn)化成課本中的幾何圖形，這樣就能鍛煉自己的數(shù)學(xué)抽象能力。這樣的復(fù)習(xí)技巧看似簡(jiǎn)單，卻能增強(qiáng)想象能力，為日后數(shù)學(xué)滲透生活奠定基礎(chǔ)。

八省聯(lián)考增強(qiáng)復(fù)習(xí)時(shí)的自我思考

跟隨老師能快速解題，自己時(shí)卻不得要領(lǐng)，這是因?yàn)樽晕宜伎驾^少，沒(méi)有形成正確的解題思維。

對(duì)此，小編建議，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要重視自我探究、自我思考，并從中多總結(jié)解題思路，以此形成靠譜的數(shù)學(xué)直覺(jué)思維。至此，當(dāng)學(xué)生拿到考試題，憑借第一感覺(jué)，就能知道怎么做。

另外，老師在復(fù)習(xí)指導(dǎo)時(shí)，也要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間，力圖讓他們暴露思維過(guò)程，這樣才能做出針對(duì)性復(fù)習(xí)指導(dǎo)。教師，切忌一堂課面面俱到地串講知識(shí)，效果多半并不明顯。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的本身還是要靠學(xué)生自己。