近日，江蘇省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好普通高中選科工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，將原本開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”的江蘇部分高中高一選科分班“叫?！薄！案髌胀ǜ咧幸?guī)范執(zhí)行指導(dǎo)學(xué)生選科工作要求，不得在高一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束(6月底)前進(jìn)行選科分班?！?/p>

　　江蘇是全國(guó)第三批高考綜合改革試點(diǎn)8省之一，“3+1+2”的高考模式，給學(xué)生們端出了12種選科組合的“自助餐”。此次頒發(fā)的《通知》，為江蘇考生高考選科的選擇權(quán)配備了一把“尚方寶劍”。新規(guī)要求，保障每一位學(xué)生的選科需求，不得根據(jù)選科人數(shù)多寡限制學(xué)生選科，更不能代替學(xué)生選科。

　　《通知》提出，各校要尊重學(xué)生的選擇自由，要充分保障學(xué)生的選擇權(quán)利，不得根據(jù)選科人數(shù)多寡限制學(xué)生選科，更不能代替學(xué)生選科。對(duì)個(gè)別學(xué)校確實(shí)不能滿足少數(shù)學(xué)生選科需要的，可由教育主管部門批準(zhǔn)同意，安排到就近的學(xué)校學(xué)習(xí)。要充分挖掘教學(xué)資源，積極開(kāi)展走班教學(xué)，保障每一位學(xué)生的選科需求。要引導(dǎo)家長(zhǎng)理性思考、正確對(duì)待、共同參與，盡量避免反復(fù)修改選考科目。

　　同時(shí)，《通知》要求要強(qiáng)化正確引領(lǐng)學(xué)生選科，防止出現(xiàn)誤判、偏離常態(tài)等現(xiàn)象，要避免單純用考試成績(jī)作為指導(dǎo)學(xué)生選科依據(jù)，嚴(yán)禁預(yù)先設(shè)定部分學(xué)科組合限制學(xué)生選科，嚴(yán)禁誤導(dǎo)、強(qiáng)制、代替學(xué)生選科或其他變相操作。

　　高考選科因人而異，也賦予學(xué)生們充分的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，《通知》規(guī)定，允許學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，重新選擇選考科目。對(duì)調(diào)整選科的學(xué)生，學(xué)校要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，幫助他們制訂學(xué)科文化學(xué)習(xí)補(bǔ)修方案，開(kāi)展針對(duì)性補(bǔ)償教學(xué)與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

　　從2018級(jí)高一學(xué)生開(kāi)始，江蘇將采用新高考方案，即“3+1+2”模式?！?”為統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);“1”為首選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試的物理、歷史科目中選擇1科;“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇2科，這便形成了12種組合。

　　“原本有少數(shù)學(xué)校已經(jīng)完成高一年級(jí)學(xué)生的選科分班，還有部分學(xué)校正在規(guī)劃?！苯K蘇北某縣級(jí)高中一位校長(zhǎng)透露。

　　“過(guò)早分班對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很不利，一些追求升學(xué)率的學(xué)校會(huì)比較急功近利，覺(jué)得提前選科分班，備考時(shí)間更充分?！苯K海門高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)石鑫說(shuō)。

　　在南京金陵中學(xué)高二年級(jí)主任許峰看來(lái)，“高一開(kāi)足開(kāi)齊9門課程，對(duì)高考的學(xué)習(xí)很有幫助，許多學(xué)科的思維方式是有共性的，例如物理、化學(xué)、生物，都需要推理分析能力?！?/p>

　　在已經(jīng)結(jié)束的江蘇2018級(jí)高中選科分班中，南京、南通、鹽城等地的多所四星級(jí)高中可以提供5—7種學(xué)科組合，有部分頂尖高中能提供約10種組合。而部分三星級(jí)高中則僅有3種左右選科組合。

　　有不愿具名的高中校長(zhǎng)坦言，這與現(xiàn)有的師資、教室資源等因素有關(guān)，“例如有的學(xué)科組合，報(bào)考的學(xué)生只有二三十人，而要單獨(dú)成班的話，就需要更多的教師和教室。一般這種情況，有的學(xué)校就會(huì)動(dòng)員學(xué)生再次選擇?！痹撔ｉL(zhǎng)表示，還有的學(xué)校，會(huì)結(jié)合自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，動(dòng)員學(xué)生確定選考科目。

　　“孩子的思維品質(zhì)如何，特質(zhì)怎么樣;孩子的興趣、自己喜愛(ài)什么學(xué)科;其他選修學(xué)科學(xué)習(xí)能力如何，很多家長(zhǎng)和教師對(duì)此缺少足夠的了解和研究?！苯K射陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)周正祥在接受采訪時(shí)表示。

　　在此次發(fā)布的《通知》中，對(duì)選科組合提出了明確的要求，即各學(xué)校的選科指導(dǎo)方案要包含12種選科組合及走班教學(xué)的計(jì)劃安排與保障措施。當(dāng)前受辦學(xué)硬件與師資條件制約的四星級(jí)高中至少要提供10種、三星級(jí)高中至少提供6種選科組合。