疫情暑假放假嗎_疫情是否會影響暑假
這場疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，大家是不是想知道疫情會不會影響暑假呢?下面是小編給大家?guī)淼囊咔闀粫绊懯罴伲覀円黄饋砜纯窗?，希望大家能喜歡!
疫情會不會影響暑假
1、非常時期，非常對待，非常措施。疫情對暑假有沒有影響，雖然目前還不敢肯定做答!但是，至少很大程度上會影響到暑假。
2、主要看各類學(xué)校延遲開學(xué)的時間長短，如果僅延遲半個月，就能恢復(fù)上課的話，平常上課抓緊一點，基本不會影響學(xué)生暑假，但是如果延遲開學(xué)時間再長一些的話，那么通過壓縮暑假的方式來保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時長，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也是有可能的。
今年暑假需要補(bǔ)課嗎
無論是學(xué)生、家長還是老師，現(xiàn)在寧愿暑假補(bǔ)課，也不愿意早開學(xué)，疫情不解除，盲目開學(xué)，對學(xué)校的影響是非常大的，所以從安全的角度看，晚開學(xué)，暑假補(bǔ)課，可以接受。
學(xué)生的角度
從學(xué)生來看，絕大多數(shù)學(xué)生是希望寒假兩個月，暑假也是兩個月，因為他們不希望自己的假期被剝奪。當(dāng)然，目前寒假延長開學(xué)時間的兩個月假期他們也并不喜歡，因為明面上看去是假期，可教育部要求各地各學(xué)校的停課不停學(xué)就要來了?？忌先ナ欠偶僭诩遥墒窃诩乙惨刻鞆脑绲酵淼孛鎸﹄娔X手機(jī)學(xué)習(xí)。而且很有可能暑假也要被縮短。這樣的假期肯定不是他們想要的，所以為什么釘釘會突然有那么多的“一星好評”出現(xiàn)了。
家長的角度
從家長的角度來看，絕大多數(shù)家長更希望孩子的寒假有兩個月，因為疫情，他們擔(dān)心過早開學(xué)會讓孩子有被感染的可能。但是他們又不希望學(xué)校開展網(wǎng)上授課，孩子從早到晚面對著手機(jī)、電腦學(xué)習(xí)，在失去家長的監(jiān)督后，孩子的學(xué)習(xí)效果不會太好，更重要的是長時間使用電子產(chǎn)品對眼睛不好。所以他們寧愿希望孩子不要上網(wǎng)課，把寒假延長的時間，孩子錯失的學(xué)習(xí)時間用暑假來補(bǔ)上。
老師的角度
身為老師，其實內(nèi)心和家長的想法是一樣的，因為雖然延遲了開學(xué)時間，但是教育部要求各地區(qū)學(xué)校做到停課不停學(xué)，讓學(xué)校組織教師網(wǎng)上直播授課?？赡艹鞘械慕處煏靡恍?。但是對于鄉(xiāng)村教師而言，很多網(wǎng)絡(luò)直播的硬件設(shè)施要求都達(dá)不到。再者直播授課的能力也有待考驗。更為關(guān)鍵的是網(wǎng)絡(luò)直播授課的效果讓人質(zhì)疑，很多時候效果不好開學(xué)后還要重新返工。而現(xiàn)在安排網(wǎng)上授課只是增加老師和家長的輔導(dǎo)罷了!
暑假學(xué)習(xí)計劃
暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
?、俦仨殢?qiáng)調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
?、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)
?、蹌傞_始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。
?、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
?、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
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