之前一直在問(wèn)什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在各地教育局發(fā)消息明確開(kāi)學(xué)時(shí)間了，你準(zhǔn)備好去上學(xué)了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的2020年甘肅省春季開(kāi)學(xué)時(shí)間最新消息，僅供大家參閱。

　　甘肅省延遲開(kāi)學(xué)最新消息

　　4月9日起各級(jí)各類學(xué)校有序開(kāi)學(xué)

　　甘肅省教育廳今天發(fā)布公告：普通高中、中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)4月9日開(kāi)學(xué);普通高中、中職學(xué)校其他年級(jí)，初中、小學(xué)按4月13日做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備;高校畢業(yè)年級(jí)可安排4月13日返校，整體開(kāi)學(xué)可按4月20日準(zhǔn)備;幼兒園、特教學(xué)校待疫情結(jié)束后開(kāi)園、開(kāi)學(xué)。

　　開(kāi)學(xué)前學(xué)生在家要注意什么

　　疫情肆虐期要配合防控部門的要求，管好孩子，少出門，做“宅男宅女”。非常時(shí)期，必要的防病毒知識(shí)要讓孩子掌握并做到。

　　做好個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手消毒，如果家中人口多，分餐就食更健康。

　　居家勤通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。注意防寒保暖，盡量避免發(fā)熱感冒。

　　定期對(duì)室內(nèi)物品進(jìn)行消毒，如無(wú)特殊需要減少出門次數(shù)，出門必戴口罩。

　　作息規(guī)律不懶床，家務(wù)多做煉身體，趁著機(jī)會(huì)多讀書，學(xué)習(xí)時(shí)刻不放松。

　　疫情期間學(xué)生返校的注意事項(xiàng)

　　在準(zhǔn)備返校期間，注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀。如果有，應(yīng)該居家休息和就地就醫(yī);如果沒(méi)有，可以正常出行。

　　返校途中，人群密度大的車站機(jī)場(chǎng)、空間密閉的飛機(jī)火車、長(zhǎng)時(shí)間的旅程、多人使用的公共設(shè)施等，這些都可能存在新型冠狀病毒高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。如果條件允許，盡量乘坐私家車前往學(xué)校，并注意車內(nèi)的通風(fēng)換氣。

　　返校途中全程至少佩戴一次性醫(yī)用口罩;推薦戴手套保持手衛(wèi)生，避免手直接接觸公共物品和部位，用洗手液和流水洗手，不用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽用紙巾或手肘衣服遮住口鼻;主動(dòng)配合體溫檢測(cè);如果途中自覺(jué)發(fā)熱應(yīng)主動(dòng)測(cè)量體溫。

　　高三復(fù)習(xí)時(shí)最忌諱什么

　　1、忌不會(huì)變通

　　高三的生活緊張而有序，同學(xué)們一定要盡快的適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)的生活節(jié)奏，不能再像以往那樣的節(jié)奏去復(fù)習(xí)了。在高三的復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們一定會(huì)有屬于自己的一份計(jì)劃。但是，我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生打電話給我抱怨：“老師，真是的，本來(lái)周五晚上要復(fù)習(xí)第五章的，非要開(kāi)什么會(huì)呀?還不能不去，真煩人，弄的我一點(diǎn)心情都沒(méi)有了”。高三除了緊張的復(fù)習(xí)，學(xué)校依然會(huì)有這樣那樣的活動(dòng)需要學(xué)生配合，后期還有高考的一些手續(xù)等等。遇到這樣的事情如果打亂了自己安排已久的計(jì)劃，這就需要同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)變通了，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@些事情而影響了自己的情緒，更不能讓自己一籌莫展，再重新安排一下就是了。

　　同時(shí)，在復(fù)習(xí)做題的時(shí)候，不要因?yàn)橐坏佬☆}而去耗費(fèi)一個(gè)晚上的時(shí)間，當(dāng)思考時(shí)間超過(guò)一定時(shí)間(例如數(shù)學(xué)，一道大題思考最好不要超過(guò)15分鐘)的時(shí)候就不要再去思考了，可能是思維方法出了些差錯(cuò)而已。但是要標(biāo)出來(lái)可以與同學(xué)或者老師交流，或者第二天再去考慮，說(shuō)不定一下就想出來(lái)了。高中的題目繁多，不要讓一道小題把自己弄得疲憊不堪而且效果并不佳，這就需要我們對(duì)有限的題目仔細(xì)分析研究，歸納總結(jié)，使我們具備舉一反三觸類旁通的能力。

　　2、忌題量不足

　　實(shí)踐出真知，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn)，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話說(shuō)的好，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容，才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。

　　但是，大量訓(xùn)練絕對(duì)不是題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)獒槍?duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo)，同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié)，既要橫向總結(jié)，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺(jué)到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些，換句話說(shuō)，如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做，那我認(rèn)為就可以了。

　　以上是我們?cè)诳偨Y(jié)往屆學(xué)生高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上概括出來(lái)的高三復(fù)習(xí)“十禁忌”，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。同時(shí)在此也真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們能夠順利走過(guò)這關(guān)鍵一年風(fēng)雨路，取得令人滿意的成績(jī)!