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《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)》觀后感央視直播范文精選七篇_五四運(yùn)動(dòng)100周年感想(2)

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《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)》觀后感央視直播范文精選七篇|五四運(yùn)動(dòng)100周年感想

  《永不消逝的靈魂》

  作者:南進(jìn)軍

  我曾踏過歲月的長河,細(xì)數(shù)過隕落星河的離歌。面對(duì)這些豐碩的英雄紀(jì)念碑,我滿心荒蕪,滿臉驚愕……

  1919年5月4日,是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)檫@一天,是當(dāng)時(shí)國民心中期盼已久的黎明;同樣,這也是一個(gè)值得我們哀悼的日子,因?yàn)檫@一天,不知道隕落了多少民國的燦爛星辰。百轉(zhuǎn)千回,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,國民的斗爭(zhēng)就從未停歇,有小贏,如太平天國運(yùn)動(dòng),也有慘敗,如甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。但這次所發(fā)生的青年運(yùn)動(dòng),從很多層面來講,與以往的反抗斗爭(zhēng)有著天壤之別。五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)發(fā)生于中國北京以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)主體非常廣泛,其中青年學(xué)生作為時(shí)代的中流砥柱。

  很多時(shí)候,我就在想,近代的青少年有著為國捐軀的理想,有著精忠報(bào)國的志向,為何當(dāng)代的我們,在這些方面,顯得那么迷茫呢?是自身能力的限制?還是從眾心理所迫?我想,答案早已在我們心中。如果我把這個(gè)想法與當(dāng)代青年分享,想必大多數(shù)人都能各說紛紜,自圓其說。但很少有人低頭凝思,是否真如自己所說,“槍桿子里出政權(quán),混亂時(shí)代,才能塑造舍身為國的英雄?!钡缃?,我想說這種說法不能和當(dāng)時(shí)同日而語。試問當(dāng)代青年,“如果我們的國家現(xiàn)在正受戰(zhàn)火摧殘,我們的同胞正受外夷壓迫,有誰能不顧自己的安危,去爭(zhēng)取屬于自己國家的主權(quán)?!蔽腋艺f,寥寥無幾。

  當(dāng)代中國,并不是真的如網(wǎng)友所說,國民GDP一年增加幾個(gè)百分點(diǎn),農(nóng)民收成大幅提升,整體景象國泰民安。正如我們的祖國一直在戰(zhàn)斗,只是在戰(zhàn)爭(zhēng)的形式上發(fā)生了改變,如冷兵器換熱兵器,核武戰(zhàn)變信息戰(zhàn)。說起信息戰(zhàn),“在1986年,我國軍事專家沈偉光先生在《信息戰(zhàn)》專著中,就曾指出,廣義的信息戰(zhàn)指(在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技及社會(huì)領(lǐng)域)對(duì)壘的軍事集團(tuán)搶占信息空間和爭(zhēng)奪信息資源的斗爭(zhēng),狹義的信息戰(zhàn)指戰(zhàn)爭(zhēng)中交戰(zhàn)雙方在信息領(lǐng)域的對(duì)抗,它是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)特征之一?!安浑y看出,我們現(xiàn)在面臨的戰(zhàn)爭(zhēng),絲毫不亞于近現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)的殊死搏斗。所以,革命尚未成功,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)孕铻樽鎳鵂?zhēng)取信息戰(zhàn)的勝利而繼續(xù)努力。即使歲月的齒輪不停的回轉(zhuǎn),淡漠掉中國國民心中的屈辱史,但祖國大地遍布的傷痕,只會(huì)隨著時(shí)間的流逝,變得格外清晰。

  青年節(jié)年年都有,但是,過青年節(jié)的心情卻年年不同。觀時(shí)光流逝,難免產(chǎn)生物是人非之感。當(dāng)我低下頭,思緒萬千,不知道該寫什么聊以自慰時(shí)。腦海中就會(huì)有無數(shù)個(gè)鏡頭劃過,仿佛在向我宣誓著以往種.種。頓時(shí),我突然覺得內(nèi)心充滿激情,筆落千殤都不會(huì)因詞而殆。

  在調(diào)整心態(tài)后,漸漸進(jìn)入了筆尖近代之旅。以筆墨的形式,向五四運(yùn)動(dòng)犧牲的烈士致以慰問。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),告訴當(dāng)代的青年,“中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族,我們的愛國之情不會(huì)隨時(shí)間此消彼長,十九大綱領(lǐng)的提出不會(huì)是一紙空談,因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的兒女,有著不屈不撓的靈魂。”

  就讓我們一起,在緬懷先烈的同時(shí),也推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。以此,才不枉我們是華夏兒女。

  《用青春擁抱“五四”》

  作者:艾翔

  有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動(dòng)。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個(gè)如火的年紀(jì)正應(yīng)該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責(zé)任。一百年前的今天,是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當(dāng)時(shí)的故事。

  1919年5月4日,3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭,高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國賊、廢除二十一條”等口號(hào),為拯救民族危亡奔走呼號(hào),中國近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎,風(fēng)雨飄搖的危難之際,學(xué)生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。

  一百年后,生活在今天的我們,責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優(yōu)越的成長環(huán)境,但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人,甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過?其實(shí)這個(gè)最為困難的話題也最為簡(jiǎn)單,因?yàn)樗拇鸢福吞N(yùn)藏在近代以來中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要勇于擔(dān)當(dāng),要有愛國心,更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,青春最大的幸運(yùn),莫過于個(gè)人目標(biāo)與國家命運(yùn)同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對(duì)歷史的續(xù)寫,同時(shí)也是歷史對(duì)青年人的期待!

  誰也不知道未來會(huì)是什么樣子,但是作為新時(shí)代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國家富強(qiáng)、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連,這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎(chǔ)上,所以作為新時(shí)代的青年,我們更需要繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,五四精神是一面永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的旗幟,在新的時(shí)代它有新的內(nèi)涵,需要我們共同譜寫。

  時(shí)至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。

  五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)學(xué)生觀后感

  《大學(xué)》云:“物有本末,事有始終;知所先后,則近道矣?!睂?duì)于時(shí)代的發(fā)展而言,青年是動(dòng)力源,是把舵者。如五四運(yùn)動(dòng)中心懷祖國奮勇抗?fàn)幍那嗄陚円粯?,作為時(shí)代進(jìn)步之“本”的青年若能奮進(jìn)向上,必能帶動(dòng)社會(huì)前進(jìn),走上正“道”。

  子曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!笔堑?,作為青年的我們要腳踏實(shí)地、著眼當(dāng)下,也要廣泛學(xué)習(xí)、勤于思考。只有將自身水平提高,才有可能給予他人積極影響,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)多為學(xué)生的青年而言,多閱讀、多質(zhì)疑、多觀察、多思考,未嘗不是在小尺度上對(duì)“五四精神”的一種平實(shí)呈現(xiàn)。完善自我,追求更好的自己,是青年成長進(jìn)步的第一步。

  青年若想有所作為,就不能忘卻“奮斗”這一不二法門。毛澤東曾說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!鲍@2019年度勞倫斯最佳體育時(shí)刻獎(jiǎng)的中國登山者夏伯渝,早在青年時(shí)期就堅(jiān)定了登頂珠峰的目標(biāo)。首次嘗試時(shí)他因凍傷而被迫截肢。經(jīng)歷多年間的數(shù)次嘗試,終在第五次嘗試時(shí),憑借雙腿假肢成功登頂。他佇立于世界之巔的身影,有力地詮釋了“奮斗”的內(nèi)涵?!吨芤住酚醒裕骸疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。青年的品格,也應(yīng)像天的剛毅奮進(jìn)一般,奮發(fā)圖強(qiáng),自我更新、堅(jiān)持奮斗,永不止步。

  易卜生曾說:“社會(huì)如同一條船,每個(gè)人都要有把舵的準(zhǔn)備。”確切地說,青年便是引領(lǐng)方向,主導(dǎo)變革的時(shí)代主人翁。正如習(xí)近平所言:“青年要敢于做先鋒,而不做過客、當(dāng)看客”。對(duì)于變化未測(cè)、不斷發(fā)展的時(shí)代,青年要肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。作為杰出青年的代表,劉慈欣所作有如“太空歌劇”般的科幻作品《流浪地球》喚起了人們對(duì)國產(chǎn)科幻片地關(guān)注。仰望星空著眼當(dāng)下,帶領(lǐng)時(shí)代朝更好的方向邁進(jìn),青年應(yīng)當(dāng)如此。

  青年是時(shí)代的生命力之所在,是支持社會(huì)發(fā)展之支柱,是樹立奮斗理想之燈塔。青年應(yīng)自強(qiáng)、應(yīng)奮斗,應(yīng)為天下先,吸納五四之精神,推動(dòng)時(shí)候走得更好,更遠(yuǎn)……


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