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第一志愿和第二志愿有什么區(qū)別_平行志愿和順序志愿的區(qū)別

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第一志愿和第二志愿有什么區(qū)別_平行志愿和順序志愿的區(qū)別

第一志愿先進(jìn)行投檔錄取,如果未被投檔會(huì)進(jìn)行第二志愿投檔錄取,二者在錄取時(shí)是有先后順序的。按照平行志愿或順序志愿規(guī)則錄取時(shí),填報(bào)第一志愿與第二志愿的方法不同。下面是小編為大家收集的關(guān)于第一志愿和第二志愿有什么區(qū)別,希望可以幫助大家。

第一志愿和第二志愿有什么區(qū)別_平行志愿和順序志愿的區(qū)別

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什么是第一志愿與第二志愿

在填報(bào)高考志愿時(shí),填報(bào)多所學(xué)校的批次里面,每個(gè)批次都會(huì)分為第一志愿、第二志愿等,每個(gè)院校志愿可以填報(bào)一個(gè)或多個(gè)專業(yè),而且還可以填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑。在全國(guó)高考報(bào)考時(shí),大部分地區(qū)是按平行志愿填報(bào),部分地區(qū)是按順序志愿填報(bào)第一志愿與第二志愿。

第一志愿與第二志愿錄取區(qū)別

在高考錄取時(shí),無(wú)論是順序志愿還是平行志愿,都是按照志愿填報(bào)順序依次錄取的。所以同一個(gè)批次里面,第一志愿會(huì)比第二志愿優(yōu)先錄取,當(dāng)?shù)谝恢驹肝幢煌稒n時(shí),會(huì)進(jìn)行第二志愿錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹竿稒n后又被退檔時(shí),會(huì)進(jìn)入到下一批次按所填報(bào)志愿順序錄取。

第一志愿與第二志愿填報(bào)區(qū)別

在填報(bào)順序志愿時(shí),第一志愿特別關(guān)鍵,爭(zhēng)取一次性走掉,否則第二志愿錄取要報(bào)特別低或者很差的學(xué)校才有可能被錄取,而且報(bào)第二志愿時(shí)還要看看學(xué)校招不招第二志愿學(xué)生。報(bào)第一志愿也要特別慎重,看好學(xué)校有沒(méi)有專業(yè)級(jí)差。

在填報(bào)平行志愿時(shí)要有梯度,可以稍微沖一沖,但要根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r報(bào)兩所一定能走的保底院校,把最想去的學(xué)校和專業(yè)放在最前面,每所大學(xué)都要看好是否有專業(yè)極差,有極差就選最可能錄、同時(shí)能接受的專業(yè)放最前面。

平行志愿和順序志愿的區(qū)別

1、順序志愿是指在填報(bào)志愿的時(shí)候,院校有先后順序,根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低向相應(yīng)的院校投檔;而平行志愿是批量投檔,遵循著分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿的原則??忌荒鼙恢驹钢械囊凰盒M稒n。

2、對(duì)于考生來(lái)說(shuō),平行志愿的好處就是擴(kuò)大了選擇范圍,降低了志愿填報(bào)的難度,同時(shí)也提高了高校的錄取率。而順序志愿則在最大限度上保證了公平性,就是按照志愿+分?jǐn)?shù)投檔,一目了然。

3、平行志愿的弊端就是它依舊存在風(fēng)險(xiǎn),一旦被退檔,就只能填報(bào)征集志愿或是參加下一批次的志愿了。而順序志愿的弊端則是考生是否被錄取,不完全取決于考試成績(jī),還要取決于其他與自己分?jǐn)?shù)相仿的考生的志愿,因?yàn)橐坏┛忌驹冈?,學(xué)校的提檔線就會(huì)提高,所以考生的錄取就會(huì)存在一定的偶然性。

4、考生在填報(bào)順序志愿的時(shí)候,第一志愿很關(guān)鍵,第二志愿應(yīng)該是保底志愿,各志愿間要拉開(kāi)梯度,合理填報(bào)。而考生在填報(bào)平行志愿的時(shí)候,則是要重視志愿調(diào)劑,要按照自己的高考排名來(lái)填報(bào)志愿。

5、考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,要注意兼顧自己的實(shí)力來(lái)選擇院校。另外,考生為了增加錄取機(jī)會(huì),和志愿的有效性,在填報(bào)志愿的時(shí)候,一定要有梯度。想要掌握好梯度就要了解自己成績(jī)的定位和院校往年的錄取平均分。

高考志愿填報(bào)的三種方法

方法一:線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。

考生的線差超過(guò)院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

方法二:位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。

位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

方法三:線差為主,位次為輔

從使用范圍來(lái)看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。

所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

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