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2020音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景

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音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱;那你知道2020音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與前景。希望可以幫助大家。

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1音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

音樂教育

唱片業(yè)聲音后期:如錄音師、混音師、母帶師等等。

實(shí)用類聲音后期:任何需要聲音的項(xiàng)目,如電影、電視、廣告、游戲、舞臺(tái)劇等

唱片業(yè)音樂制作:作詞、作曲、編曲、樂手等,發(fā)展前景跟職業(yè)技能水平、出身和師承等有關(guān)。

現(xiàn)場臺(tái)前演員等:例如歌手、樂手、DJ、舞者等。

聲樂專業(yè):

影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播:電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作;出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

企事業(yè)單位:歌舞表演團(tuán)體、合唱團(tuán)、專業(yè)文藝團(tuán)體、娛樂傳播公司、經(jīng)紀(jì)公司、廣播電視局、醫(yī)院(音樂治療)。

教育/培訓(xùn)/院校:學(xué)校教師、音樂理論研究員、文化宮,青少年宮教師、專職音樂教師,也可進(jìn)入音樂理論研究院等。

2音樂學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。音樂專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò),研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。

音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂教育的大力普及,以及高科技的飛速發(fā)展,大眾傳媒日益昌盛,各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂表演人才的選拔范圍,因此,其他音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂學(xué)的深度教育上。音樂學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式,從而成為音樂專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。

主干學(xué)科

藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)。

主要課程:音樂史、音樂學(xué)理論、中外民族民間音樂、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐及教學(xué)實(shí)踐等,一般每學(xué)期安排1-2周。

音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受音樂理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂研究、教學(xué)等方面的基本能力。


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