學(xué)習(xí)勞模精神的作文精選10篇
勞模，是勞動模范簡稱，這是一個擁有無上榮譽的名詞。他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。他們以忘我的獻(xiàn)身精神，激勵著一代又一代勞動者為祖國的繁榮富強而拼搏。這次小編給大家整理了學(xué)習(xí)勞模精神的作文，供大家閱讀參考。
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學(xué)習(xí)勞模精神的作文1
勞模精神是什么?這是我聽完勞模報告后腦海里蹦出的一個問題.每一個時代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓.這就是勞模的精神.近年來,
80后的我們都逐漸步入而立之年,成為社會的中流砥柱,要在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會的先鋒.
每個時期的勞模,都是時代的精神符號和力量化身.隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感.強烈的主人翁意識和艱苦創(chuàng)業(yè)精神、忘我的勞動熱情和無私奉獻(xiàn)精神、良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神……“新時代的勞模精神”既包于其中,又彰顯之.學(xué)習(xí)勞模精神,就要學(xué)習(xí)他們報效祖國、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,不斷追求一流的技術(shù)水平,干出一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造一流的工作效率;學(xué)習(xí)他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力,用新技術(shù)創(chuàng)造新業(yè)績;學(xué)習(xí)他們互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,用真情凝聚人心,用實干激勵人心,用先進(jìn)思想鼓舞人心,心往一處想,勁往一處使,努力服務(wù)于社會、服務(wù)于人民.
學(xué)習(xí)勞模精神的作文2
在開學(xué)的第一周,我們迎來了學(xué)習(xí)勞模的這一天,讓我們期盼了很久的這一天。勞模,在我的印象中是遙遠(yuǎn)的、陌生的、高大的,因為我身邊沒有勞模,我根本不知道勞模的任何資料,但是,這一次的“勞模進(jìn)教室”,讓我知道了勞模其實和我們普通人是一樣的,如果非要說出哪里不同,就是在同樣的工作中勞模付出的比我們普通人要多得多。他們用他們辛勤的汗水、不懈地努力,才能最后走到這一步。勞模,是多么的值得我們學(xué)習(xí),令我們深省?！ ∵@次我們迎來的勞模是陸敏之。她是上鋼街道黨工委書記。在剛剛接手上鋼街道的時候,她就有了一個“三鋼社區(qū)的改造夢想”。然而這個夢想在上海世博會的舉辦籌劃時終于可以實現(xiàn)了。她把一個破舊的老社區(qū)變?yōu)橐粋€以中西融合、新舊結(jié)合為基調(diào),集文化、休閑、娛樂、餐飲于一身的社區(qū)商業(yè)文化配套中心。然而,這樣的成績背后要付出多大的時間、精力、和心血才能完成。但是,她,陸敏之,上鋼社區(qū)的黨工委書記,她做到了。她挺住了壓力,化阻力為動力,不斷堅持著,努力著,奮斗著,終于做出了這樣的成績。
20__年,世博大動遷開始了。以往動遷都是由動遷公司操作,但這次,街道成了責(zé)任主體。這在上海還是第一次。要在很短的時間里,完成4065戶居民、79家企業(yè)的搬遷,老師深感責(zé)任重大。在另一方面政府推出了“陽光政策”,還對困難家庭實施“托底補償”,為動遷提供了有力的政策保障。另一方面,陸敏之和她150多名同事,深入動遷基地,采取定人定時定量的方式,宣傳動遷政策,及時了解和反映居民訴求。有時為了找到一戶居民,經(jīng)常要深夜上門,甚至浦東浦西幾個來回地找。這種為居民著想,不顧自己的精神是讓我非常佩服的。
“我們的工作是牽兩頭,一頭監(jiān)督動遷公司,一頭維護百姓利益。”陸敏之說。在公正透明的操作下,動遷居民按規(guī)定得到了一套、兩套甚至更多的住房,享受了“陽光政策”帶來的溫暖。他對我們說如果你想在工作上得到群眾的支持,那你的一定要從群眾出發(fā),只有從群眾出發(fā),為群眾著想,群眾才會配合你,你才能更好完成工作。世博拆遷工作中,他細(xì)心傾聽群眾的意見,從群眾的角度考慮,盡量滿足群眾的合理要求。就因為有這樣的精神,他才能在這么短的時間內(nèi)完成了世博拆遷工作。
讓我印象最深刻的是他的的謙虛。他曾說到“:我來自與上海世博園區(qū)一墻之隔的社區(qū)———浦東上鋼新村街道。沒有社區(qū)百姓的支持,就沒有今天的我,所以我的榮譽屬于為世博付出辛勞的社區(qū)每一位建設(shè)者、志愿者和服務(wù)者,更屬于為世博作出無私奉獻(xiàn)的廣大居民。”他總是的說有現(xiàn)在的成就的都是緣于群眾的幫助,現(xiàn)在所得到成功是他們團隊的整體努力,這些話他反復(fù)強調(diào),不停地強調(diào)。這種謙虛、具有團體精神的品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的.
“越是民族的,就越是世界的,我相信越有地區(qū)特色,就越有展示和流傳價值?！边@句話是陸敏之在一篇報道上說過的。不知為什么就讓我印象特別深刻。在改造三鋼社區(qū)的時候,她正是嚴(yán)格按照這句話所說的來規(guī)劃、來改造,才使得上鋼街道有了現(xiàn)在的新面貌。
勞模精神是值得我們學(xué)習(xí)并且發(fā)揚的。我們也應(yīng)該向勞模一樣,腳踏實地地做事,為我們的祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文3
我們小的時候都被教育過“五講四美三熱愛”，其中有一條就是“愛勞動”，但是我們應(yīng)該想一想，人為什么要熱愛勞動呢?——“勞動產(chǎn)生財富”，這個答案沒有錯，但是不深入人心人性，顯蒼白(中國文化習(xí)慣于“大而空”，缺少的是“小而實”，這或許也就是某些人說的“立意的膨脹和細(xì)節(jié)的缺失”，現(xiàn)在媒體上流行的各種晚會、電視劇、電影其實多是這樣——這又將設(shè)計另外的一個話題)。其實，勞動就是發(fā)揮生命力量投入進(jìn)行創(chuàng)造的一個過程，這個過程中有著生命的顯現(xiàn)和存在方式，也是個體生命相知現(xiàn)時、融入歷史的有效途徑，同時，這個過程也可以讓人獲取的信息得以消化吸收，從而讓外在的信息成為了自己的生命營養(yǎng)。
我每次打開電腦，都要寫自己的一些文字，這樣我才高興，這也是我意識到的勞動。在今天的這個社會中，快樂祝福的言語滿天飛——好多商家這樣做，其實也只是看到了你的錢包(包括許多編輯很好的短信)，但是生命真正的快樂只在付出生命力量投入勞動的過程中，這也是生命能動性的體現(xiàn)，不調(diào)動生命內(nèi)在的感覺和力量，“快樂”的內(nèi)涵就不可能充實。有人說，生活的實質(zhì)就是不斷體驗的過程，只有有了這樣的體驗，外在的東西經(jīng)過了自己的勞動才能屬于了自己，這是自己對自己的負(fù)責(zé)和愛。
追求快樂并沒有錯——今天諸多的媒體營造的正是這樣的氛圍，但是在單調(diào)的“快樂呼聲”中忽視了取得快樂的方式，便是欺人了——突然營造一種嘈雜的環(huán)境。
在我們的日常意識中，一說到了“勞動”馬上反映出的就是大汗淋淋的疲累身軀。我想說的是，這的確是勞動，而且是一種在快樂體驗基礎(chǔ)上而有的更為美好的勞動，一個不能體驗汗水的可貴的生命是可憐的。家鄉(xiāng)的岳父還種著莊稼，每到夏秋兩季收獲的時候，我都會回家去幫忙，雖然那個時候會汗流滿面，但是在親近泥土的勞動，我更加體驗到了平時享有安靜中的精神愉悅的萬分幸福，在汗水和靈魂的和諧中，在一種臭臭的汗息中的確可以感到了靈魂的香，這樣的勞動體驗最為可貴的是有著精神的充實為基礎(chǔ)，所以我在此的體驗是，流汗勞動是對精神快樂的再次回味和表達(dá)。
今天各個城市蓋大樓的民工們，他們也是從事著這樣的勞動，但是為什么好多城市人瞧不起他們呢?我感覺這樣的瞧不起本身說明了“瞧人者”素質(zhì)的低下，另外這些為了生存而有的流汗勞動者，與“流汗勞動”本身還是有區(qū)別的。我相信在生命體驗了精神的快樂以后，都會真誠地對待流汗勞動，這是我自己真實的生命體驗，我也寫過一篇隨筆，當(dāng)好多古人在清高中采取“終南捷徑”的時候，我感覺我能理解陶淵明在詩文中表達(dá)的快樂，那是一種在有了諸多生命碰撞以后的自我選擇，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”——我感覺陶淵明就是一個在精神快樂的基礎(chǔ)上真正喜歡流汗勞動的生命者。
今天是一個信息爆炸的時代，在好多人都成為了“信息垃圾桶”的時候，我更加體驗到了勞動的美麗。勞動是一個人和外在信息進(jìn)行交融的最好的方式?！昂人坏窖铮匀馊獠坏焦抢铩?，只有經(jīng)過了自己的思考勞動、反復(fù)咀嚼，外在的信息才可能成為了有益于自己。平時自己有一個習(xí)慣，每次自己從圖書館里借看一本書以后，自己都會在小紙片上寫了讀后感，夾在書中，我感覺這樣的書寫方式就是自己真正的看書的過程，同時我也覺得從“存在”的意義上而說，這樣的書寫也讓這本書成為了自己生命的一部分，這樣的讀后感，也將是這本書的有效組成部分，作為公共的圖書，別人在閱讀的時候，也將在我的讀后感中有所交流。我也將這些文字整理在一個小本子上，成為了自己閱讀生活的見證。
有時候自己走在繁華的大街上，看著各色行人和五顏六色的商品，我不由得思考一個問題：一個生命一生中到底需要多少?在滿足了基本的物質(zhì)需求以后，諸多的生命痛苦其實都與缺少靈魂中充實的愛意有關(guān)。我今天這樣從現(xiàn)實出發(fā)的思考“人為什么要熱愛勞動”，其實就是為了豐富生命的靈魂之愛。當(dāng)以愛之陽光投射到諸多的現(xiàn)實生活行為中時，一種有趣的生活就會呈現(xiàn)了出來——中國的傳統(tǒng)文化中對此有著很好的例證，比如對諸多甲骨文字構(gòu)型的理解，多許多俗語的理解，你會發(fā)現(xiàn)文化和歷史的身影其實就在我們的身邊，一個有趣有愛的生活現(xiàn)實并不需要我們多少金錢。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文4
從古至今,人們都把勞動看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富.我們要從小培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動.
今天,父母不在家,我在家里正得沒有事干,這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時間洗.自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!
我喘著氣,將一件相對來說比較干凈的衣服扔進(jìn)盆里,只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是無論怎么搓,毛筆跡卻難以消去,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿來巴斯,噴了些巴氏消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了.
我正得意,回頭一看,還有滿滿兩盆衣服呢……
我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在,我終于嘗到了勞動的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂.
學(xué)習(xí)勞模精神的作文5
“勞模”是各行各業(yè)中具有實干精神、創(chuàng)新精神的勞動者的榮譽稱號,是與時俱進(jìn)者的象征。勞模,奏響的是勞動的贊歌,弘揚的是勞動的精神?！ ?/p>
不管是哪個行業(yè)、那一階層的勞動者,只要冠冕勞模這一稱號,就要守得住清貧,不為鮮花和掌聲所誘惑、動搖。人民勞模人民選,人民評選出的勞模,身上濃縮的是一種進(jìn)取不懈的時代精神,體現(xiàn)出的是一種實干與創(chuàng)新相結(jié)合的民族精神,折射出的是一種奮發(fā)圖強、勇立潮頭的勞動精神,最終留給人們的是一倉世世代代用不完的精神食糧。勞模就是一面鮮明的旗幟,勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象生動的學(xué)習(xí)教材。
勞模就是動力,就是精神。新形勢、新任務(wù)面前,勞模就要扛上比常人更重的負(fù)擔(dān),頂起比常人更重的責(zé)任,代表有責(zé)任感、使命感、壓力感和緊迫感的工人階級,緊握時代前進(jìn)的脈搏,把這種動力、精神更積極地體現(xiàn)在實際行動上,用行動帶動人,用精神感化人,引導(dǎo)和鞭策更多的勞動者銳意進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會價值。
勞模精神是建設(shè)中國特色社會主義的的強大精神力量;勞模精神是通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神;勞模精神是我們時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn),團結(jié)奮斗、勇往直前的強大精神力量;勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神,沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的沖動,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守。勞模精神是一種熱愛獻(xiàn)身、自強不息、持之以恒精神,沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動的樂趣。
學(xué)習(xí)勞模精神,就要學(xué)習(xí)他們報效祖國,服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,不斷追求一流的技術(shù)水平,干出一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造一流的工作效率;學(xué)習(xí)他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)他們互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,用真情凝聚人心,用實干激勵人心,用先進(jìn)思想鼓舞人心,心往一處想,勁往一處使,努力服務(wù)于社會,服務(wù)于人民?！ ?/p>
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模精神的實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,就能不斷開創(chuàng)我們工作的新局面,做好一名石油人,繪就人生最美好的畫卷。
我們學(xué)習(xí)勞模,不光是喊口號,不光是做表面文章、搞花架子,而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的一種團隊協(xié)作的精神,這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種與日俱增的進(jìn)取,更是一股指導(dǎo)我們實踐的強大力量。在思想上,我們要堅定忠于人民、摯愛事業(yè)的信念,樹立奮勇爭先,爭創(chuàng)一流的進(jìn)取意識,培養(yǎng)大局為重、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);在生活中,堅持發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約、尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做一名好公民,好職工,好同事,好兒女;在工作中,我們要注意把學(xué)習(xí)勞模精神同實踐結(jié)合起來,同貫徹落實“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”結(jié)合起來,自覺服從黨的方針政策,充分發(fā)揮聰明才智,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“奉獻(xiàn),創(chuàng)新,和諧”的坪北企業(yè)精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使所學(xué)的知識更加緊貼實際、緊貼工作,使自己在學(xué)習(xí)活動中取得實實在在的效果,為坪北又快又好發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)勞模精神的作文6
每一個時代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習(xí)勞模，做服務(wù)社會的先鋒。
學(xué)勞模，學(xué)什么?隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。
我們學(xué)習(xí)勞模不是光喊口號，不是做表面文章，而學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種與日俱增的進(jìn)取，更是一股指導(dǎo)我們實踐的強大力量。在思想上，我們要堅定忠于教育事業(yè)，對待工作要有責(zé)任心和使命感，熱愛教育事業(yè)，培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);在工作中，我們要善于溝通，拉近與學(xué)生之間的距離，得到他們的信任，同時不斷提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)。在生活中，我們堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者。
勞模意味著一種指引方向、催人奮進(jìn)的精神符號;勞模意味著“光”，是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光;勞模意味著一種“取向”，是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發(fā)展證明了，勞動是人類文明進(jìn)步的源泉，勞模是時代的標(biāo)桿和旗幟，勞模精神是社會發(fā)展的寶貴財富。而今，在加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量，比任何時候都需要發(fā)揮勞動模范的示范導(dǎo)向作用，比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。我們是新時代的建設(shè)者和參與者，讓我們以一種學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞模的精神去詮釋優(yōu)秀工作者的含義，以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態(tài)做服務(wù)社會的先鋒。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文7
憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進(jìn)喜、時傳祥，他們意志頑強、干勁沖天，他們對待工作滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們是勞動人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學(xué)的袁云美校長和陳彩虹老師，他們樸實、敬業(yè)，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻(xiàn)給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭做一名“學(xué)高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室，在工作的每一個細(xì)節(jié)中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內(nèi)的后進(jìn)生，她從不言放棄，為了讓一名內(nèi)向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學(xué)習(xí)，她放棄了休息時間，陪孩子玩，跟他聊天，又進(jìn)行家訪，爭取家長的配合;為了能讓班內(nèi)近十名學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生摘掉后進(jìn)的帽子，她想盡辦法，為他們調(diào)座位，配備小老師，抓住點滴進(jìn)步不斷鼓勵……
陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，病情剛有好轉(zhuǎn)，她就回到了課堂。站著，站著，有時腰會突然沒力，她就趴在講臺上為學(xué)生上課;坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經(jīng)會脹痛難忍，她就躺在兩個椅子上為學(xué)生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級的語文成績?nèi)５谝?。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關(guān)節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會兒，卻從不耽誤學(xué)生半節(jié)課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學(xué)生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會有真正的教育。
作為一名教師，我們應(yīng)該用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子健康快樂成長。愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下，做一名幸福的人民教師。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文8
勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。黨的十八大以來，習(xí)近平始終關(guān)心勞模和勞模工作，多次在重要會議、重要場合圍繞堅持全心全意依靠工人階級方針，崇尚勞動、熱愛勞動，充分發(fā)揮勞模示范引領(lǐng)作用等發(fā)表重要講話，勉勵勞模和廣大勞動者，禮贊勞動創(chuàng)造，謳歌勞動精神。
勞動托舉夢想，奮斗書寫華章。鮮花因汗水而綻放，事業(yè)因奮斗而勃興?？挂呷〉弥卮髴?zhàn)略性成果，北斗全球系統(tǒng)組網(wǎng)成功，率先實現(xiàn)經(jīng)濟由負(fù)轉(zhuǎn)正，“奮斗者”號載人潛水器再次突破萬米海試，共和國巨大成就的取得無不凝聚著勞動的汗水、響徹著奮斗的足音。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造更加美好的未來，需要用勞動托舉夢想，用奮斗書寫華章，讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風(fēng)，讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為神州大地最動人的風(fēng)景。
奏響時代旋律，唱響精神贊歌?！白咴跁r間前面的人”王崇倫、“當(dāng)代雷鋒”郭明義、“鐵路小巨人”巨曉林、“金牌焊工”高鳳林……一個個閃亮的名字，見證著中國工人勇攀高峰的堅定志向和堅韌品格，折射出“勞動模范”的價值追求和對勞模精神的時代詮釋。在祖國的各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線，億萬職工各展風(fēng)采，共同唱響新時代勞動者之歌。奮進(jìn)新征程，就要唱響精神贊歌，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神成為時代主旋律，讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神成為全社會共同的價值追求和自覺行動。
傳承勞模精神，凝聚奮進(jìn)力量。一個勞模就是一面旗幟，一個勞模就是一盞明燈?？萍紕?chuàng)新一線的“排頭兵”、重點項目建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”、平凡崗位上苦練內(nèi)功的勞動者……每一位勞模都是共和國的財富，都是全社會學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)勞模就要傳承弘揚勞模精神，我們要以勞模和先進(jìn)典型為榜樣，進(jìn)一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感，腳踏實地、愛崗敬業(yè)，要在全社會營造出“尊重勞模、崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞?！钡臐夂穹諊?，用勞動的偉力描繪“十四五”的壯麗畫卷，用勞模精神、勞動精神點亮美好新征程，為民族復(fù)興凝聚磅礴偉力。
以勞動圓夢，以奮斗啟航。中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的，人民的幸福是靠一點一滴創(chuàng)造得來的。奮進(jìn)新征程，需要全體人民學(xué)習(xí)勞模事跡，傳承勞模精神，用擔(dān)當(dāng)實干、勞動奮斗為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興匯聚強大力量。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文9
一年一度的五一勞動節(jié)就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學(xué)習(xí)了，弘揚勞模精神是我們當(dāng)下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節(jié)里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應(yīng)該去做這節(jié)日本該有的意義事情，那便是弘揚學(xué)習(xí)勞動模范的精神，因為只有五一這個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關(guān)環(huán)指定的預(yù)期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗當(dāng)中的喜悅，而勞動的樂趣結(jié)果卻實至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學(xué)習(xí)，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學(xué)習(xí)到勞動模仿精神上的本質(zhì)。勞動模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進(jìn)步，成長。
勞模的閃光點在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè)，把付出當(dāng)成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應(yīng)該帶著一中深厚的情感去學(xué)習(xí)，帶著真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當(dāng)代社會人士一直所追求的目標(biāo)之一，要學(xué)習(xí)到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當(dāng)中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美，極致。
學(xué)習(xí)勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠(yuǎn)的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
學(xué)習(xí)勞模精神的作文10
五一勞動節(jié)是國際性的節(jié)日，最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動，最終經(jīng)過艱苦的流血斗爭，工人們獲得了勝利，這才有了八小時工作制。而在現(xiàn)在社會，我們在談到“五一”的時候人們更關(guān)注的是勞模精神和勞模事跡!目前，全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮，為了學(xué)習(xí)勞模身上的精神品質(zhì)，我特意觀看了勞模的先進(jìn)事跡。
要說勞模身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方，首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜，揮汗如雨的在工作，他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解，勤奮要苦干，但更要巧干。在學(xué)習(xí)了勞模的先進(jìn)事跡之后，我發(fā)現(xiàn)勞模不是靠“蠻力”拼出來的，而是結(jié)合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮，這樣的勞模才是真實的勞模!
除了勤奮之外，勞模身上另一個特點是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務(wù)實的基礎(chǔ)上的，他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵，而是把能否解決問題放在第一位。
勞模精神實際是一種無私奉獻(xiàn)的精神，我們弘揚勞模精神，不能只是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。
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