感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文五篇
感動(dòng)中國(guó)中的所有人物事跡都是來(lái)源于現(xiàn)實(shí),他們身上都有我們看得到的可貴精神和品質(zhì),一直鼓舞著千萬(wàn)中國(guó)人民。下面是小編為大家?guī)?lái)的感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文五篇,希望大家能夠喜歡!
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感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅先進(jìn)事跡素材五篇
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文1
看了《感動(dòng)中國(guó)人物》頒獎(jiǎng)典禮后,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。在日常工作生活中,共產(chǎn)黨人的初心是崇高的又是具體的;是平凡的又中偉大的。
“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。在我們每一個(gè)安然入睡的夜晚,在我們每一次盡情歡樂(lè)的節(jié)日,在我們每一次面臨無(wú)情的災(zāi)難,都有消防戰(zhàn)士、人民警察在徹夜不眠值班值守,在竭盡全力排除萬(wàn)難為我們保駕護(hù)航。我們的獲得感、幸福感、安全感源自于他們的無(wú)私堅(jiān)守和拼命付出。
請(qǐng)記住他們以生命赴使命。回顧以往奮戰(zhàn)在洪澇火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防戰(zhàn)士,有徒手拎走起火煤氣罐保護(hù)居民安全的,有被洪水打得上下浮沉仍不放棄救人的,也有犧牲時(shí)始終緊摟被救小孩的。此次在涼山火災(zāi)中犧牲的消防隊(duì)員,大多是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員,他們投身火海不猶豫、踏進(jìn)洪澇不退縮,用血肉之軀筑起了一座座“安全長(zhǎng)城”,為人民群眾擋住了兇猛洪水和烈焰大火,真正踐行了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言和“吃苦在前,享受在后”的入團(tuán)誓言。相較之下,我們反觀當(dāng)下、反省自身,你有珍惜現(xiàn)有的美好生活嗎?有竭盡全力投入工作嗎?有不折不扣為民服務(wù)嗎?英雄的犧牲令人悲痛,更促使我們認(rèn)真思考如何才能不辱使命、不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)青春。
回顧歷史,革命先烈們用他們的身軀和熱血換來(lái)了新中國(guó)的誕生,換來(lái)了我們的新生活。在當(dāng)今社會(huì),誰(shuí)又能說(shuō)敢忘記先烈,誰(shuí)又不由衷地去崇敬先烈,而誰(shuí),又在用實(shí)際行動(dòng)去效仿先烈,用他們的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)新時(shí)代華麗而又讓人尊敬的篇章。
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文2
20__年,葉連平在自己家里開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課堂(后更名為“留守兒童之家”),免費(fèi)給周邊孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。教學(xué)用的書(shū)本、用具都是他拿自己的退休金買的。由于他教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)方法得當(dāng),補(bǔ)習(xí)的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)提高很快。他那間30平方米的老房子,一度擺滿了課桌。后來(lái),吳江鎮(zhèn)政府出錢把他家對(duì)門的學(xué)校倉(cāng)庫(kù)改建成兩間教室,一間供他上課,一間作為圖書(shū)室。
現(xiàn)在,葉連平的“留守兒童之家”里有4個(gè)班級(jí)的70多個(gè)孩子,他一人身兼英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師。他戲稱自己沒(méi)有寒暑假、沒(méi)有周末,只有“黃金周”。有時(shí),上午補(bǔ)習(xí)的孩子還沒(méi)離開(kāi)教室,下午補(bǔ)習(xí)的孩子就已經(jīng)到了,為了給他們多上一會(huì)課,葉連平就坐在教室門口拐角處隨便扒幾口午飯。
批改學(xué)生作業(yè)是葉連平極為重視的教學(xué)環(huán)節(jié)。沒(méi)課的時(shí)候,他早上8點(diǎn)就坐在教室里,低著頭逐字逐句批改。即使在接受記者采訪時(shí),他也不時(shí)提醒記者抓緊時(shí)間,“還有好多作業(yè)等著批改”。
翻開(kāi)葉連平批改過(guò)的作業(yè)本,滿目紅彤彤一片。其中,既有細(xì)致的修改,也有嚴(yán)厲的批評(píng)語(yǔ),還不乏諸如“你用作業(yè)本太浪費(fèi),而且還有損壞”這樣的親切提醒。被葉連平批改過(guò)的作業(yè)本,就像是被他涂了“大花臉”,許多孩子就調(diào)皮地叫他“大花臉”老師。
在教室的墻上,記者看到,葉連平細(xì)心地將每個(gè)學(xué)生每個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)都記錄在紙上,不及格的都用紅筆記錄?!拔視?huì)定期更新成績(jī)記錄,讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)他們更加努力?!比~連平說(shuō)。
來(lái)過(guò)“留守兒童之家”的老師都感嘆:這樣的教學(xué)任務(wù)量,不要說(shuō)一名90歲的老人,就是一名年輕教師都難以承受。
18年來(lái),葉連平從沒(méi)停辦“留守兒童之家”。許多經(jīng)他輔導(dǎo)的孩子考上大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué),葉連平欣慰地說(shuō):“看著孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,就能感受到豐收的快樂(lè)?!?/p>
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文3
7月2日下午,溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)舉辦“脫貧攻堅(jiān)我能行”表彰大會(huì),其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是為“支教奶奶”周秀芳頒發(fā)“最美北斗溪人”榮譽(yù),并宣講她的先進(jìn)事跡。鎮(zhèn)黨委書(shū)記梁金華說(shuō),在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娧劾?,周秀芳比親人還親。用身邊人身邊事激勵(lì)黨員干部,更能凝聚起決勝脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大力量。
就在前一天,北斗溪鎮(zhèn)寶山天三希望小學(xué)落成,這是由周秀芳牽線搭橋在溆浦縣援建已啟用的第18所希望小學(xué)。當(dāng)天,她創(chuàng)設(shè)的滬杭甬鄞州區(qū)研學(xué)實(shí)踐基地也同時(shí)揭牌成立。
周秀芳是浙江省寧波市鄞州區(qū)的一名退休教師。20__年以來(lái),年已古稀的她心懷支教夢(mèng)想,不顧千里奔波,深入溆浦邊遠(yuǎn)山區(qū)支教助學(xué),推動(dòng)鄞州“牽手”溆浦,促進(jìn)東西扶貧協(xié)作。為讓山里孩子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在溆浦支教期間,她不僅自掏腰包幫助貧困學(xué)生,幫助溆浦教師到鄞州學(xué)校交流學(xué)習(xí),還常常輾轉(zhuǎn)湘浙兩地,在寧波、上海、杭州發(fā)起愛(ài)心接力,將數(shù)萬(wàn)市民的愛(ài)心和物資源源不斷地搬運(yùn)到溆浦山區(qū),被溆浦人親切地稱為“愛(ài)心搬運(yùn)工”。
寶山天三希望小學(xué)由周秀芳牽線張剛等寧波愛(ài)心企業(yè)家和溆浦縣教育局共同籌資建成。對(duì)于這所希望小學(xué),周秀芳傾注了更多心血,從學(xué)校選址、建設(shè)到教室黑板安裝,她都要親力親為。周秀芳介紹,這所新學(xué)校雖然地處偏遠(yuǎn),但無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、新媒體播放器等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有,辦學(xué)條件接軌鄞州水平。
為縣鄉(xiāng)村教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,溆浦縣委、縣政府也在不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校建設(shè),全力提高邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件。周秀芳很受鼓舞,更加有了干勁,決定再助溆浦一把力,募集100萬(wàn)元資金,援建深子湖鎮(zhèn)深子湖教學(xué)點(diǎn)和沿溪鄉(xiāng)土坎教學(xué)點(diǎn)。寶山天三希望小學(xué)落成典禮上,周秀芳與縣教育局正式簽定了援建協(xié)議。至此,周秀芳及其愛(ài)心團(tuán)隊(duì)在溆浦捐建希望小學(xué)上升為29所,結(jié)對(duì)幫扶上百名貧困學(xué)生,累計(jì)捐款物約3400余萬(wàn)元。
看著寶山村的孩子們搬進(jìn)了明亮的教室,開(kāi)心地聽(tīng)自己講授“樂(lè)思樂(lè)學(xué)、向上向善”第一課,周秀芳滿臉幸福地說(shuō):“為了孩子們,我不想停下來(lái),根本停不下來(lái)?!?/p>
“已從原來(lái)的捐錢捐物上升到了湘浙兩地干部群眾教育、人文、產(chǎn)業(yè)等多方面的深入交流?!绷航鹑A介紹,近年來(lái),周秀芳的愛(ài)心支教路越走越寬,“愛(ài)心搬運(yùn)”不斷“升溫”。為進(jìn)一步深化東西扶貧協(xié)作,加強(qiáng)溆浦與寧波等地區(qū)的教育對(duì)接,擴(kuò)大助學(xué)幫扶成果,去年來(lái),周秀芳與溆浦有關(guān)部門協(xié)商溝通后,決定在北斗溪鎮(zhèn)設(shè)立滬杭甬鄞州區(qū)研學(xué)實(shí)踐基地,將研學(xué)、助教與精準(zhǔn)扶貧結(jié)合起來(lái),豐富研學(xué),推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。北斗溪鎮(zhèn)也已計(jì)劃籌建周秀芳愛(ài)心教育基地。基地建好后,預(yù)計(jì)可接待5000至1萬(wàn)名青少年來(lái)此研學(xué)。
挖土豆、采茶葉、學(xué)做“神仙豆腐”……連日來(lái),在研學(xué)基地參加研學(xué)活動(dòng)的55名寧波學(xué)生正在寶山村體驗(yàn)山村生活。這個(gè)暑假,將有陸續(xù)有6批次300多名來(lái)自寧波等地的學(xué)生到這里開(kāi)展互動(dòng)體驗(yàn)式研學(xué)。帶隊(duì)的寧波市鄞州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)教導(dǎo)主任徐蕾深有感觸地說(shuō):“循著老師的愛(ài)心支教路開(kāi)展教育活動(dòng),既是一條研學(xué)之路,也是一趟愛(ài)心之旅,更是一場(chǎng)鍛煉之行。”
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文4
借出差無(wú)錫的機(jī)會(huì),上??磳?shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明匆匆趕回和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村,再次看望自己的初中老師葉連平。
“您身體恢復(fù)得怎么樣了?”2個(gè)多月前,葉連平騎自行車買菜,回家路上遭遇交通意外受傷,常久明一直很牽掛,“等您身體恢復(fù)些,我接您去上海休息幾天。”
在村民們眼中,葉連平就是村里不滅的“蠟燭”,也是照亮孩子們走出村里的希望之光。
常久明曾一度刻意躲著葉連平。那時(shí),初中生常久明學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因?yàn)榧揖池毢改妇妥屗z學(xué)學(xué)縫紉。一天下午,常久明硬著頭皮把即將輟學(xué)的事報(bào)告了葉連平,意外的是葉連平并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵他。常久明隨即離?;丶?。
就在那天天擦黑的時(shí)候,正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明,看到遠(yuǎn)處一個(gè)身影步履蹣跚地走過(guò)來(lái)。“葉老師怎么來(lái)了?”常久明和父母都大吃一驚,常久明趕緊躲了起來(lái)。
常久明家距離學(xué)校有5公里,都是土路,且要翻山過(guò)河,當(dāng)時(shí)還正值汛期。葉連平最終沒(méi)有說(shuō)服常久明的父母。夜色籠罩著田野,躲在暗處的常久明盯著那個(gè)漸去漸遠(yuǎn)的落寞身影,忍不住熱淚盈眶。
“盡管我后來(lái)還是輟學(xué)了,但成為葉老師的學(xué)生,是我一輩子的幸運(yùn)?!睉阎活w感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都資助葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金。
葉連平堅(jiān)持每年到每個(gè)學(xué)生家至少家訪一次,不管多遠(yuǎn)都一定訪到。特別是那些在校表現(xiàn)一般、家庭困難、住址離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生,他更是格外關(guān)注、關(guān)愛(ài),多次上門。在卜陳學(xué)校周邊的鄉(xiāng)村田野間,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)老人,提著馬燈跌跌撞撞地趕路,有時(shí)身上還沾了很多泥水。
“葉老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),是出了名的?!绷钊~連平曾經(jīng)的同事、卜陳學(xué)校教師戴啟涌印象特別深刻的是,葉連平批改學(xué)生作業(yè),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)一一校正。
“教師不僅僅要教書(shū),更要育人。”葉連平當(dāng)班主任時(shí),曾帶著學(xué)生勤工儉學(xué),用賺來(lái)的錢購(gòu)買課外書(shū)給學(xué)生看,開(kāi)闊學(xué)生眼界,在當(dāng)時(shí)算是特立獨(dú)行了。多年后,那個(gè)班的學(xué)生發(fā)現(xiàn),當(dāng)初勤工儉學(xué)掙的錢根本不夠買那么多課外書(shū),是葉老師自己貼錢買的。
感動(dòng)中國(guó)十大人物觀后感作文5
“我來(lái)自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌盡綿薄之力!”這是黃文秀zz年在北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)時(shí)所保持的初心和夢(mèng)想。她義無(wú)反顧地選擇當(dāng)一名定向選調(diào)生,回到自己的家鄉(xiāng)廣西,扎根基層,服務(wù)自己的家鄉(xiāng)父老!
回首黃文秀短暫而又燦爛的一生,30歲的年華,美好而又絢爛,但黃文秀的人生卻永遠(yuǎn)定格在了30歲。
“我是一名黨員,是來(lái)自白色革命老區(qū)的壯家兒女,將革命先烈們奮勇前進(jìn),不斷拼搏的精神傳承下去,我們青年一代責(zé)無(wú)旁貸!”zz年3月,她響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,主動(dòng)請(qǐng)纓,成為樂(lè)業(yè)縣新華鎮(zhèn)百坭村的駐村第一書(shū)記。
在百坭村,黃文秀撲下身子,吃住在村,穿村入戶了解民情,下田幫扶體察民意。短短一年她帶領(lǐng)全村88戶417人脫貧,完成了屯內(nèi)1.5公里的道路硬化,4個(gè)蓄水池的新建,村集體經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)6.38萬(wàn)元。這一組組數(shù)字就是她的執(zhí)著和堅(jiān)持換來(lái)的脫貧成效,就是對(duì)她工作最有力的肯定,就是對(duì)她辛苦付出的無(wú)上贊揚(yáng)!
“截至目前,全村還有15戶56人未脫貧,百坭村的基礎(chǔ)公共服務(wù)還有待建設(shè)完善,如何推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還需繼續(xù)謀劃,面對(duì)這些,我充滿信心?!睂?duì)于村里的情況她如數(shù)家珍,對(duì)于村里的脫貧攻堅(jiān)她胸有成竹!
“我們百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),作為青年一代,我們責(zé)無(wú)旁貸,同時(shí)作為駐村第一書(shū)記,我有信心我們會(huì)大獲全勝!”滿腔熱血的黃文秀扶貧攻堅(jiān)之路確不幸戛然而止。20__年6月16日晚,擔(dān)心村里會(huì)因?yàn)楸┯晔転?zāi),黃文秀看望了身患癌癥剛剛手術(shù)完的父親后,連夜驅(qū)車趕回駐村點(diǎn),途中遭遇山洪,所乘車輛被洪水卷走,不幸遇難,年僅30歲。
黃文秀走了,她帶著她未完成的初心和夢(mèng)想離開(kāi)了她熱愛(ài)的工作崗位,但是黃文秀又沒(méi)有離開(kāi),因?yàn)樵诜鲐毠?jiān)的道路上還有百余萬(wàn)的同路人,他們每一個(gè)都是“黃文秀”,他們用無(wú)悔的青春和炙熱的初心將“共產(chǎn)黨員”這一身份重新定義!
按照黃文秀的北師大碩士的學(xué)歷和能力,她本來(lái)可以選擇留在北京或者出國(guó)深造,按照流行的“成功學(xué)”,可以有“更燦爛的前程”,可是,她還是非常堅(jiān)定地回到家鄉(xiāng),這里面的確有桑梓情結(jié),有樸素的回報(bào)感,但可能更重要的、起決定性作用的,是年輕的她有著自己的堅(jiān)定信仰。
青年共產(chǎn)黨員就是要保持初生牛犢不怕虎,越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅!就是要沉下心來(lái)干工作,心無(wú)旁騖的鉆業(yè)務(wù),要信念如磐、意志如鐵、勇往直前!遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米。傅昧酥鼗?,打得了硬仗,?jīng)得住磨難,將“不獲全勝,絕不收兵”的共產(chǎn)黨員的決心繼續(xù)踐行前進(jìn)!
“有的人死了,但她還活著”。黃文秀把生命奉獻(xiàn)給了百坭村,她永遠(yuǎn)活在百坭村群眾的心里,也永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的心中。
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