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幼兒園開展安全工作總結(jié)

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幼兒園是縱多幼兒群眾生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開展安全工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園開展安全工作總結(jié)

幼兒園開展安全工作總結(jié)1

安全重于泰山!11月是園所的安全月,為了全面的增強教師及幼兒的安全意識,提升孩子的安全知識,在機構(gòu)領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園老師的共同努力。在本月的安全活動中,我園所的安全工作取得了一些的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:

一通過自查,排除安全隱患。

1、每天園長掛牌,對園所的各項設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時進行維修。

2、各班級教師上班后,來園后第一件事就是對班級所有的物品進行安全自檢,并及時的填寫安全自查表,發(fā)現(xiàn)問題及時上報辦公室,進行維修和整改。

3、嚴格的使用接送卡制度,做到持卡入園。沒有卡者,要做好簽名登記手續(xù)才可進園接孩子。

二、利用多種形式,版面,QQ,校訊通,網(wǎng)頁,宣傳彩頁等多種方式進行宣傳,讓更多的教師、家長來了解并參與活動中。

1、對老師進行安全知識的培訓,組織教職工學習媒體報道的各類事故案例,分析事故的原因,進行討論。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒。加強教師責任心才能杜絕安全事故的發(fā)生。

2、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——“消防進校園,平安伴成長”。引起家長和幼兒的關(guān)注;門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。

3、各班級發(fā)放安全教案,通過安全走進課堂,讓幼兒在課堂中掌握安全知識。

4、園所制定“安全倡議書”,發(fā)放至每位家長的手中,讓家長了解我們園所的活動,并能配合教師在家庭對孩子也進行安全知識的教育。

5、在各班級門口及校園顯眼處貼上安全標記圖,并對孩子進行講解。

6、在教室和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。

7、利用“安全小錦囊”對班級的孩子進行抽查,考核孩子的掌握率。

三、通過實地的演練,增強幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

1、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識??从嘘P(guān)安全的課件。

2、園所開展安全演練活動,讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。

四、針對校車安全進行培訓,補充完善園所校車制度。

1、針對校車的安全事故,組織園所教師,司機及跟車教師進行安全培訓,加強安全意識。

2、及時補充及完善園所的各項校車安全制度。整理并規(guī)范檔案管理。

五、家園共育,促進安全意識的提高。

1、邀請消防官兵入園為家委會成員,家長及幼兒講解安全知識,并進行現(xiàn)場的演練和實踐。

六、伙食安全

1、幼兒園和食品供貨人員等層層簽定安全責任書。

2、認真登記物品的進貨臺賬,做到每種食物都有帳可查。

2、對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。

雖然11月是園所的安全月,但是安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學習。作為教師,要時刻緊繃安全的弦,不能因一時的麻痹、疏忽而造成意外事故的發(fā)生。要加強責任心,認真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。才能確保園所的零安全。我也相信,通過我們的努力,一定能讓園所工作做到最好。

幼兒園開展安全工作總結(jié)2

4月份已近過去,我幼兒園非常重視安全工作,總結(jié)如下:

(1)加強安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項安全工作責任書,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度。

樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。

(2)重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,使教師、幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護的意識和能力,確保幼兒、教師、幼兒園財產(chǎn)的安全。

(3)每學期做好不少于兩次的安全演練,同時開展好各項安全教育活動。

(4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息,切實做好預防和傳染病工作。

(5)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

(6)加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。

(7)堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場所要保持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

幼兒園開展安全工作總結(jié)3

回顧開學以來的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)制定的安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

五、開展安全演練。

透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發(fā)生時,讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園開展安全工作總結(jié)4

一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風換氣、持續(xù)干凈,并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;

5、及時預防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、透過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:留意觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒理解,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,透過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼兒園開展安全工作總結(jié)5

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

加強安全教育,提高安全防護潛力安全教育持續(xù)有效。各班學期計劃中對安全教育進行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的潛力,最大限度地確保幼兒的.生命安全。

1、安全教育與主題教學相結(jié)合。

為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學習地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并用心開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應變潛力都明顯加強。

2、安全演練日?;?。

針對幼兒年齡小、保護潛力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時光,統(tǒng)一信號,定時與隨機演練結(jié)合,每日進行,對幼兒園各類安全預案進行集中演練。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日?;?。

一年來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。


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