幼兒園中班教師個人工作總結范文2023
幼兒園中班教師個人工作總結范文5篇2023
幼兒園中班教師個人工作總結范文有哪些?作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。一起來看看幼兒園中班教師個人工作總結范文2023,歡迎查閱!
幼兒園中班教師個人工作總結范文1
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著中四班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。我付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子一視同仁,關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最天使的事業(yè)。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。
一、 教學活動
我重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,我們是以“個性化區(qū)域活動”的形式開展教育教學活動的,讓孩子在玩中學,快樂中成長。我們中班每周還學習“弟子規(guī)”課程,孩子們朗讀起來特別認真,并且知道淺顯的道理,在“元旦聯(lián)歡”活動的時候,孩子們給家長朗誦時,家長都特別感動,感覺自己的寶貝進步是如此之大。讓家長和幼兒共同活動,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。 本學期收獲當然也不小,在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,我們中四班出勤率一直較高。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
三,保育方面
在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食。
在保育方面,我們?nèi)焕蠋煼e極主動地配合,保證幼兒教室、午睡環(huán)境、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
幼兒園中班教師個人工作總結范文2
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。一學期的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習,提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中,認真學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好班級的各項工作。在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的常規(guī)初見成效。
二、勇于改革,開拓活動領域
在活動中能立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是中班小朋友”、“各種各樣的車”、“有趣的水”、“可愛的動物”等活動,為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在活動中獲得的知識更寬廣,活動的積極性大大增強,每個幼兒都有了進步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:
1、小星星獎勵給遵守規(guī)則的孩子。
2、創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
3、在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果。
4、德育工作,以環(huán)保為載體。
從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的紙”活動中,我?guī)碓S多關于圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩紙,通過玩紙使他們感覺紙中也有許多有趣的秘密,并引導他們說說紙有哪些用途、要節(jié)約用紙,紙是怎樣來的和我們生活中還有什么紙。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛生活的意識。
5、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每天發(fā)放的家園練習冊,我及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),取得家長配合,使幼兒得以進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月及時更換家教欄中有關保育的文章,并與家長互相交流育兒的經(jīng)驗,時間在幼兒的成長中過去了,在今后工作中,我將在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園中班教師個人工作總結范文3
時間過的真快.轉眼間本學期的教學工作已即將結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐,總結,更新,力求做到最好.孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的歡樂以下是本人這個學年的工作總結:
一,思想品德作為一名教師,在思想上我進取要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀.在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹立良好的師德形象.同時以進取熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作.進取參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作.熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中.
二,教育工作僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領.本人在本學期中,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作.在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課.為了上好課,我備好每一節(jié)課.自我動手制作教學用圖和教學用具.了解幼兒的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施.關注全體幼兒,注重個別教育,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.多看對業(yè)務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新的活力.1,在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好學習機會與條件,供給充足的操作材料.根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性.在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事.2,在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作.注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每周撰寫教學反思,以提高自身本事.3,在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興
趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了
新《綱要》精神.4,根據(jù)制定的活動目標,資料與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事.
三,保育工作在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動.教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人.對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,有智慧,有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習慣.1,加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了必須的發(fā)展.2,嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩,用具的衛(wèi)生,安全使用.進取配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作.3,每一天強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心境愉快.注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒.4,注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育.5,加強幼兒午睡的管理,培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣——進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,鞋子擺整齊.
四,安全工作安全工作是幼兒園中最重要的工作之一.保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,成長,我做到了以下幾點:1,教給幼兒一些安全知識,提高幼兒的安全意識和自護本事.不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟陌生人亂走,發(fā)生危險時,會大聲呼救.明白基本的急救電話.2,嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園.管理好病兒藥品.
3,加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防幼兒意外事故的發(fā)生.
五,家長工作1,主動親切地與家長溝通.我利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景.2,使用家園聯(lián)系冊,電話,校信通多種形式進行訪問.這使我更了解幼兒在家的情景,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切.3,與家長進行了密切溝通,每周向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長,社會對幼教工作的了解與認識,配合.
幼兒園中班教師個人工作總結范文4
轉眼一學期就快結束,每一個學期的結束我們班主任都要對自己班級情況寫一份工作總結。帶著園長的信任和自己對幼教這份工作的熱愛,這個學期我擔任了幼兒園中班班主任一職,盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作?;仡欉@五個月的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結中積累經(jīng)驗,期待下學期的我,能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作。
一、幫助孩子的提高動手
能力提供更多動手操作的機會,在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。其實,教師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時,常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做。工作十年,我給自己總結的經(jīng)驗就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為了孩子好,堅持用三心去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認可。幼兒園中班班主任下學期工作總結忙忙碌碌中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務工作開展得井井有條。該學期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。
二、幫助孩子對世界的認識
在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也有明顯進步。
1、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。
2、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的有待學習鍛煉;進餐情況也存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。
3、在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。在本學期做的好的方面我會繼續(xù)保持。但我也會正視自已的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。
三、讓幼兒學會自我保護
現(xiàn)從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作情況。做好班級衛(wèi)生清理工作,嚴格執(zhí)行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。
幼兒園中班教師個人工作總結范文5
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一年的總結工作,看著他們這學期來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不一樣程度的提高,我們真的很欣慰,而回顧今學期的教育歷程,我們記憶猶新,看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。
帶了一年的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及中班幼兒在各個領域應當?shù)竭_哪些目標已了如指掌,并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應的鍛煉機會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的本事都比較強,我會根據(jù)每個人不一樣的特點,安排他們完成不一樣的任務。這樣做教師既能夠省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫忙他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些異常的孩子給予更多的關愛。
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的本事在原有基礎上有所提高,我根據(jù)班級情景以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并進取使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫忙也是很重要的。所以,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情景,宣傳科學育兒的知識。同時,孩子們在學校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
回顧一年的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。
在這一年中,我很幸運學到了不少東西,在業(yè)務上也有欠缺,也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。還需進一步努力。
這一年的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的提高使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。