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2021校園趣味活動個人總結(jié)九篇

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校園活動,顧名思義,就是在校園里,由學(xué)校或組織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質(zhì)的拓展活動及其他相關(guān)活動。下面給大家分享一些校園活動總結(jié)范文,更多活動總結(jié)點(diǎn)擊“活動總結(jié)”查看。

2021校園趣味活動個人總結(jié)1

在老師的大力支持下,學(xué)生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國第_個“愛耳日”宣傳教育活動。

以“預(yù)防聽力損失,共享動聽世界”為主題,我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費(fèi)咨詢活動。現(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下:共有22人參與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。

共有3人佩戴著助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進(jìn)行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,并且積極適應(yīng)助聽器,不要因?yàn)闀簳r的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界。在服務(wù)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的,據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調(diào)試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實(shí)是助聽器驗(yàn)配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán),我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意,主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。

另外,由于對助聽器認(rèn)識很少,又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具,對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù),這樣也許會更有意義,增加成就感,擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù),我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的認(rèn)識、對耳聾的認(rèn)識程度差異很大,我們工作任重而道遠(yuǎn)。

2021校園趣味活動個人總結(jié)2

愚人節(jié)一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的x月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

一、活動背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在x月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以愚人節(jié)為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的:

這次愚人節(jié)活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的'專業(yè)特色。

1.營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

2.通過這次活動使同學(xué)了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3.這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會。

4.通過舉辦這次活動,可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

2021校園趣味活動個人總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了,作為第一年將女生節(jié)活動放大化,有很多的可繼承方面,但同時也有許多需要改進(jìn)的地方。作為女生節(jié)的開幕式,同樣符合這點(diǎn)特點(diǎn)。

一、本次開幕式的成功之處。

1.宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。

本屆女生部在宣傳方面加強(qiáng)了工作。在開幕式期間,充分利用展板等各種載體向同學(xué)們宣傳活動情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注,讓更多的學(xué)生了解到女生節(jié)。

2.活動整體來說過程清楚,井然有序。為女生節(jié)后續(xù)活動做足鋪墊,營造出節(jié)日的氣氛。

3.實(shí)現(xiàn)了女生部立足為女生做實(shí)事的目標(biāo),提高女生部在學(xué)生和校學(xué)生會中的地位。

4.地點(diǎn),時間設(shè)置較為合理,選擇在中午,人流量較大的中區(qū)食堂進(jìn)行活動,宣傳效果較好,讓廣大學(xué)生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了,為后續(xù)工作做好了鋪墊。

5.倡導(dǎo)良好校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長卷送女生,讓所有院系共繪一條條幅,使得各院系之間的關(guān)系 更加的團(tuán)結(jié)友好。

當(dāng)然,在本屆系學(xué)生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷耐瑫r,

二、也留下了一些遺憾和不足。

1.對于開幕式活動中的”禮物從天降活動”的宣傳度不足,基本沒有多少人知道,活動進(jìn)展困難,參與度過低。

2.由于風(fēng)向和風(fēng)力問題,兩側(cè)所擺放的展板不穩(wěn),總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預(yù)想的作用。

3.”數(shù)米長卷送女生”活動的擺放位置過度偏離主干道,在加上繪畫的地方小,桌子兩側(cè)均被參賽選手圍住。導(dǎo)致過往行人無法進(jìn)行觀看,大多數(shù)不知道所進(jìn)行活動的名稱。

4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。愿望還未實(shí)現(xiàn),便利貼就脫落較多,不但導(dǎo)致一些粘過愿望女生的心情不愉快,同時也導(dǎo)致現(xiàn)場衛(wèi)生的雜亂。

5.進(jìn)行活動的地區(qū)屬于女生多男生少的地方,女生寫下愿望較多,但男生數(shù)量較少,導(dǎo)致許多愿望沒有被實(shí)現(xiàn)。

6.由于_師院所處地理位置較為特殊,社會環(huán)境較為復(fù)雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題,掛的位置觸手可得,導(dǎo)致大多數(shù)燈籠未能收回。

在下次活動中,應(yīng)該彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。不斷探索活動新思路,創(chuàng)新出更多的好活動。不斷的自我總結(jié),繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的活動,不斷完善自身活動。

2021校園趣味活動個人總結(jié)4

女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時這個節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。

我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(x月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動。本次活動分為兩個部分——“美女秀”和“快樂動一動”。

其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個小部分:快樂走秀,才藝展示,知識問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動一動”則是展示了我院女生的靈動活潑,健康可愛;同時也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。

同時,我們還開展了“許下心愿”的活動,讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒。活動中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。

在這次活動中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對活動付出的努力。

期間,整個活動進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動氣氛也多次達(dá)到高潮。

但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場的時間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。

這次的活動有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭取以后的活動越辦越好。

2021校園趣味活動個人總結(jié)5

總體來說,這次活動相對來說是成功的,當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持,接下來我就對于此次活動做下總結(jié)。

1、思想宣傳。在活動開始前對學(xué)生會所有成員做了一次思想動員,強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動由九大部門同心協(xié)力一起舉辦,爭取把它做成一個九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征,基本上此次活動已經(jīng)做到了這點(diǎn)。

2、前期宣傳。此次活動共出彩板三塊、文字板一塊、海報一張、通知二張,以及各系或班級出的海報十幅,這也導(dǎo)致了此次活動開始前就有了足夠的氣場,這也是為活動的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、前期道具準(zhǔn)備。活動開始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動道具任務(wù),也為此次活動的順利舉行做好了鋪墊。

4、聯(lián)歡會節(jié)目準(zhǔn)備。由活動的負(fù)責(zé)人誠心邀請了我們學(xué)院街舞社、樂隊(duì)以及雙截棍協(xié)會為聯(lián)歡會出演節(jié)目,通過此次活動也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé),但此次采購任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動前將此次活動的所需物品以最低的價格采購齊全,這也為活動圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

6、活動是在所有工作人員的努力下開始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報,以這樣的開場吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對你說彩板,讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈送禮品擴(kuò)大此次活動的影響力,這也為活動的舉行提供了一個良好的開端。

7、活動看電影。此次活動電影是《80后》,首先用海報宣傳電影,在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈送禮品,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。

8、聯(lián)歡會?;顒拥穆?lián)歡會是此次活動的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會場布置組布置好會場,再次由活動負(fù)責(zé)人發(fā)動學(xué)生會成員帶動身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來。舞臺布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯,這也為聯(lián)歡會的圓滿落幕提供了一個好的開端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo),工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺風(fēng),繽紛多彩的節(jié)目,熱情激昂的觀眾,使得這次晚會終于順利的圓滿落幕。

2021校園趣味活動個人總結(jié)6

我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動的通知》的部署,全面開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動?,F(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動月的工作順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把文明禮儀實(shí)踐活動作為青少年德育工作重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明、懂禮儀,爭做亞運(yùn)文明東道主”為主題,以強(qiáng)化公共道德為重點(diǎn),深化文明禮儀知識教育,通過開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動,不斷提高我校師生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,樹立文明禮儀新形象,扎實(shí)推動我校創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展。

二、廣泛開展豐富多彩形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、加大宣傳力度,形成良好開端。充分利用校園廣播站、板報等宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀民族精神。把開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動作為德育教育活動的重點(diǎn),廣泛發(fā)動全體師生共同參與,大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊》,掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮,帶動全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。

3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動之中。通過國旗下講話、“迎亞運(yùn),樹新風(fēng)”主題班會、隊(duì)會、知識競賽等形式,組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識,開展學(xué)習(xí)討論活動,引導(dǎo)他們自覺參與文明禮儀主題實(shí)踐活動。

通過開展“禮儀推廣月”主題實(shí)踐活動,指導(dǎo)全體師生積極參與各項(xiàng)活動,擴(kuò)大社會影響,營造良好的輿論氛圍,促進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“禮儀推廣月”活動一如既往的開展下去,讓文明禮儀在每個學(xué)生的心中扎根。

2021校園趣味活動個人總結(jié)7

為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會社會實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)

一、活動方式

本次活動面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過各系選拔,組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊(duì)參加比賽,四支代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過激烈角逐,偵查系和檢察系進(jìn)入決賽,最終,偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

二、活動時間及地點(diǎn):

此次辯論賽歷時三天,半決賽和決賽時間:11月28號-11月30號,共四場比賽,半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

三、活動經(jīng)過:

共進(jìn)行四場比賽:第一場:偵查系-司管系,第二場:檢察系-法律系,第三場:司管系-法律系,第四場:偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

1.半決賽:11月28號-29號上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

2.決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

四.辯論程序方面

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動。

五、活動效果:

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動,但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動,準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。

2021校園趣味活動個人總結(jié)8

因?yàn)橐呀?jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,所以一開始,學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況,然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和技巧告訴了我們。期間,還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了不少東西,特別是對于解剖這樣難的學(xué)科,對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),應(yīng)該用哪些教輔,怎樣復(fù)習(xí),怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。

在介紹學(xué)習(xí)之余,學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境,宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后,我們對華西的情況有了大致的了解,也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

最后,大家閑聊了一些小事,因?yàn)楹苁煜?,有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多,知道該怎么學(xué)習(xí),也知道哪些是重點(diǎn),我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。

中國自十六大以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持以人為本,走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來,全國各省市自治區(qū)堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),社會公共事業(yè)投入力度空前加大,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得輝煌成就,發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型,百姓得到的實(shí)惠也劃出了一條上升曲線。

在中國迅猛發(fā)展的趨勢下,我們現(xiàn)在雖然不能做什么,但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國,為將來為中國服務(wù)奉獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),來迎接黨的大。

2021校園趣味活動個人總結(jié)9

當(dāng)今我國的資源供給、環(huán)境面臨嚴(yán)重的威脅,急待加強(qiáng)人們的環(huán)保觀念,特別是我們當(dāng)代的大學(xué)生。不論在哪個國家,大學(xué)生都是社會文明和思想浪潮的先鋒群體,他們對社會進(jìn)步的關(guān)注往往是前衛(wèi)的、極富熱情的,他們擁有更加單純的社會責(zé)任感和充沛的創(chuàng)造力。

“迎__,愛心環(huán)保行”使同學(xué)們和小學(xué)生們一起做環(huán)境的衛(wèi)視,做節(jié)能的先鋒?!肮?jié)能環(huán)保”倡議書展現(xiàn)我院學(xué)生黨員飽滿的熱情,良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保已注入心田的良好狀態(tài),“節(jié)能環(huán)保物品兌換” 不僅加強(qiáng)了同學(xué)們對廢品回收再利用的意識,還將使用環(huán)保物品這一觀念深入貫徹到廣大同學(xué)們的心中;同時也充分宣揚(yáng)了“兩會”節(jié)能這一熱點(diǎn)話題,更將“節(jié)能”這一理念深入貫徹落實(shí)到了我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。“節(jié)能環(huán)?!彼奚嵩u比進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們爭相節(jié)能的積極性。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了同學(xué)們的節(jié)能意識,使廣大同學(xué)真正樹立起 “節(jié)能環(huán)?!钡囊庾R,自覺地投入“節(jié)能環(huán)?!钡膶?shí)踐,在日常的工作和生活中,時時、處處做“節(jié)能環(huán)保“的積極分子。特別是讓同學(xué)們明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全校學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

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