國慶節(jié)的時候，很多單位學校都開展了相關的活動，活動后我們需要進行總結和反思。那么你知道國慶節(jié)主題活動總結怎么寫嗎？今天小編在這給大家整理了一些國慶節(jié)主題活動總結，我們一起來看看吧！

國慶節(jié)主題活動總結篇1

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：

一、認識國慶;

二、歡度國慶;

三、可愛的祖國;

四、紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，并制作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學習相關內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：

一、準備工作：

1、活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對“國慶節(jié)“主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區(qū)域的'布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。

2、家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

3、環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1、布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2、通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!

3、通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1、孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

2、家長的收獲

通過親子單，家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3、老師的收獲

和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價……

隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第--個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

國慶節(jié)主題活動總結篇2

為熱烈迎接國慶節(jié)，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，我校開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織，營造氛圍

為了把“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立了由校長任組長，由校委會所有成員任成員的`領導小組，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動熱愛祖國的主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位，活動有效

一科學計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在9月中旬，學校就制定了活動計劃，明確責任，開展系列活動。所有活動都要組織到位。

二具體活動

1、舉行一次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“迎國慶”手抄報評比活動，經(jīng)過兩個星期的準備，在9月30日下午由班級挑選出班級質量高的上交學校參加評比，評出一二三等獎各3名。

3、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，評出一二三等獎各3名。

4、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六①、六③、五②、四③等班級在同年級中勝出。

5、9月29日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十二華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。

國慶節(jié)主題活動總結篇3

國慶節(jié)是中國的大壽。在這普天同慶的日子里，--小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下：

一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。

由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，五·二班的“我為祖國唱首歌”、三·一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人，共祝祖國美好未來。

此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。

總之，今年我校的國慶節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

國慶節(jié)主題活動總結篇4

-社區(qū)按照街道開展“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知要求，結合社區(qū)的實際情況，廣泛深入開展各類社會宣傳活動，動員、引導和激勵轄區(qū)廣大居民積極參與，為新中國成立72周年慶?；顒訝I造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

一、高度重視、精心部署

為了加強對“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，社區(qū)提前組織社區(qū)干部和居民骨干召開雙節(jié)工作部署會，精心組織部署“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念，營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區(qū)精神文明建設工作深入進行。

二、認真組織，積極開展各種活動

1、做好文明宣傳欄、宣傳橫幅等氛圍布置。我們懸掛了“熱烈慶祝中華人民共和國成立-周年!”“偉大的中華人民共和國萬歲!”“佳節(jié)雙至萬家樂，盛會在即神州慶!”“為祖國輝煌成就喝彩，為-美好未來加油!”共四條宣傳橫幅。社區(qū)辦事大廳及社區(qū)文化廣場更換了彩旗和新的國旗、燈籠等增添喜慶氛圍。

2、文明宣傳主題活動多樣。

9月末開始，社區(qū)利用宣傳欄和宣傳板分別張貼“我看這十年”——喜迎__江蘇大眾攝影作品展宣傳掛圖。通過圖片展生動展示中國特色社會主義在江蘇的成功實踐，形象地反映了科學發(fā)展給江蘇人民生活帶來的巨大變化，喜悅地抒發(fā)了江蘇人民團結一心開啟新征程、再創(chuàng)新輝煌的豪邁情懷。

9月25日晚上，-社區(qū)聯(lián)合-渦輪增壓技術有限公司舉辦“迎中秋〃慶國慶〃話環(huán)保”社區(qū)文藝匯演，共慶祖國-周年華誕，喜迎中秋佳節(jié)。演出不僅豐富了居民的業(yè)余文化生活，展示了社區(qū)居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了鄰里之間的關系，為幸福宜居和諧文明社區(qū)打下扎實基礎。

9月26日晚上，-地區(qū)的錫劇愛好者們匯聚-社區(qū)廣場，自發(fā)組織錫劇愛好者業(yè)余演唱會，用悠揚動聽的地區(qū)文化共唱歡樂，喜迎“中秋”和“國慶”雙節(jié)的到來。

9月29日下午，-社區(qū)聯(lián)合-公司開展“清潔地球”大型社區(qū)公益活動。-社區(qū)的志愿者于680多名-公司的員工開展了綠色騎行活動、貧困家庭走訪，環(huán)保宣傳、清理白色垃圾、修整綠化和草坪補綠等環(huán)保志愿服務，完成了社區(qū)休閑小廣場的修建、休閑長椅的修復、環(huán)保宣傳墻的繪制。大家在踐行綠色低碳的志愿服務中歡慶祖國-周年華誕，共度中秋佳節(jié)。

9月29日社區(qū)組織青年志愿者開展公共文明宣傳，開展綠色低碳宣傳，號召居民愛好環(huán)境，共建生態(tài)家園。

10月1日上午，四名志愿者在新梅廣場公交站臺引導市民文明乘車，倡導培養(yǎng)居民的排隊意識。

3、大力開展扶貧幫困和便民利民志愿服務。

雙節(jié)來臨恰逢第三季度低保物資、愛心超市贈券等發(fā)放時點，-社區(qū)組織5名志愿者，對社區(qū)的孤寡老人、空巢老人送服務上門，讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區(qū)積極爭取并配合好區(qū)、街道的各種走訪活動，社區(qū)也聯(lián)合-、元祖-店等愛心企事業(yè)單位加強對社區(qū)困難家庭的關懷。雙節(jié)前后，社區(qū)累計走訪困難黨員、孤寡老人等30余人次，將黨和政府的溫暖與關心送到他們的心中。

4、開展社區(qū)環(huán)境整治行動

美化環(huán)境，凈化我們的生活。為了讓轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有更深層次的提高，社區(qū)于9月25日、9月29日分別開展大型環(huán)境衛(wèi)生整治行動，徹底清理了轄區(qū)的衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象。

5、組織青少年開展網(wǎng)上簽名寄語活動

為迎接黨的__勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，-社區(qū)以歡度國慶佳節(jié)為契機，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上簽名寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的__勝利召開營造良好氛圍。

三、扎實推進，效果顯著

社區(qū)開展的多種活動將“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”精神廣為傳播、深入人心。通過多項文明宣傳活動的開展，引起大家的共鳴，引導廣大社區(qū)居民積極爭當志愿者，積極投身和諧文明社區(qū)的建設進程中。社區(qū)舉辦的“迎中秋，慶國慶、話環(huán)?！蔽乃噮R演，得到了廣大居民的贊揚，增進了鄰里間的感情，豐富了他們的業(yè)余文化生活。

在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，為居民提供更好的服務，調動居民積極參與到社區(qū)建設中來，把我們的社區(qū)建設的更加美好!

國慶節(jié)主題活動總結篇5

金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節(jié)日，這是我們祖國母親的第--歲生日，更是我們新世博學校第一個國慶節(jié)!“月到中秋分外圓”，在我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國成立72周年之際，為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創(chuàng)作的.快樂。

活動的主要內(nèi)容有：

一、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，了解中秋節(jié)的來歷和各地中秋節(jié)的習俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。

二、在社會：以“愛祖國，常感悟，從發(fā)現(xiàn)身邊的美開始”為主題開展實踐活動，“發(fā)現(xiàn)身邊的美”活動：與家人一起到郊外走走玩玩，尋找秋天色彩中祖國發(fā)展的美。

八天假期已經(jīng)結束了，孩子們按時回到了學校，校園里頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收獲，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這里，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。

在活動中，我們大部分小朋友參與了活動并完成了回復作業(yè)，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，并進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今后的日子里多創(chuàng)造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了最好的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將于下個星期在全校對本次活動的優(yōu)秀作品進行展出。

衷心祝愿我們的祖國--歲生日快樂!讓我們一起對母親說一聲：“生日快樂!”祝福祖國繁榮富強的明天。也希望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長，好好學習，天天向上，因為你們就是祖國的明天!

國慶節(jié)主題活動總結篇6

開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動，讓孩子們都知道自己是一個中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家，孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達呈現(xiàn)出他們對中國的認知和感受，進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領下，都將自己入園一個月來學到的本領展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?；顒臃諊譁剀?，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動圓滿結束。

不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。

通過這次活動，孩子們知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識，孩子們的愛國的情感讓我深受感動，我相信孩子們是最出色的!

國慶節(jié)主題活動總結篇7

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個溫暖的氛圍，我們還安排了活動室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據(jù)孩子的年齡特點，我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。

通過一系列活動，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國。

國慶節(jié)主題活動總結篇8

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：

1、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。

通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

國慶節(jié)主題活動總結篇9

每年國慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關于愛國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設置了“我愛我的祖國”的主題，來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點開展了以下一系列活動：

首先，在我們的'教學活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機會，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。

第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。

通過這一系列活動，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。

國慶節(jié)主題活動總結篇10

一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，也是對孩子進行愛國教育的好時機，在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，_鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認識。再次，根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國，我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動，通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動，不僅讓孩子們了解了有關國慶知識，同時通過幼兒的動手操作，培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，充分感受到了節(jié)日氛圍，體驗了節(jié)日的快樂，也進一步加強對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。