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實用的個人工作總結最新模板10篇

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實用的個人工作總結最新模板1

一學期以來我一如既往勤學善思,兢兢業(yè)業(yè),教書育人。由于學生進入初三以后,思想波動較大,我對教學工作更是不敢怠慢,除了認真學習,深入研究外,我還虛心向組內(nèi)的年輕老師學習。

一,加強合作,團結年級組的同事,齊心協(xié)力搞好教學工作。這一學期里我們組的三個英語老師齊心協(xié)力投入到教學中。大家在教學中根據(jù)知識與能力 情感態(tài)度和價值觀三個維度的設計,大家認真?zhèn)湔n聽課,積極探索爭取實現(xiàn)《新課程標準》所設計的課堂模式,更深入倡導自主 合作 探究的學習方式。在課堂教學和課余活動中,老師們做了大量的工作。利用教研活動時間,我和其他教師討論教學內(nèi)容,對教材的重難點進行分析,統(tǒng)一認識,明確教育教學目標,研討和制定最佳的教學方案,收效比較好。

二,加強檢查的力度,讓教學得以落實。以往的教學經(jīng)驗告訴我,英語這一學科的學習除了師生共同的45分鐘課堂質(zhì)量外,課后學生的多讀 多背 做寫 多說 多練顯得很重要,因此我歷來的教學原則是有布置

有檢查 有落實。這一學期的,我對各種作業(yè)的布置 檢查 落實又有了新的革新。對于學習程度不同的學生,我給他們制定不同的學習目標。

三,及時批閱并評講單元測試卷 月考卷,及時做好質(zhì)量分析,查缺補陋。單元測試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結晶,在認真批閱以后,我把錯誤進行歸類,采取集體糾正和個別輔導相結合的方式,對錯誤較多的知識點加以鞏固,要求每個學生對自己的每次考試進行分析總結,爭取讓每個學生把每個單元的內(nèi)容都學的清楚,記得明白。

四,做好培優(yōu)轉差的工作。九年級是學生初中階段最重要的時期。學生的思想和學習狀況在這一時期往往會出現(xiàn)分化。為了及早作好的學生的思想工作,幫助學生樹立學習的信心,我針對本年齡段學困生較多,學生發(fā)展程度極不平衡這一特點,在開學初就對一班和二班的學生進行分析,確定陪優(yōu)輔差的對象并定出計劃,各自安排輔導時間,這一舉措使很多學生的積極性大增,學習態(tài)度進一步端正了,成績也有所上升。我每天都會利用一點時間找他們中的一部分談話,幫助他們樹立信心,克服學習中的困難。

當然本學期還有很多的方面不如意,在以后的教學中我會不斷調(diào)整自己,逐步使自己的工作更完善,努力為成為縣級骨干老師而奮斗。

下期努力方向

一,在__年的中考中,力爭使英語成為磨市的優(yōu)勢學科。

二,在本人的成長里,力爭在英語教學里有所創(chuàng)新,能有論文見諸報刊雜志。

三,培優(yōu)輔差必須有新的革新。

實用的個人工作總結最新模板2

這學期又匆匆的過去了,回顧本學期的音樂教學工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想,在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,我自身不斷努力, 不斷克服自己的弱點, 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。

在音樂教學工作中,首先教學態(tài)度認真,治學嚴謹。注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中, 我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的`工作,在教學方面我取得了一些成績。

1、開學初集體制定了組內(nèi)工作計劃。每人上交了個人的工作計劃和學習計劃。

2、開學第二周組長對組內(nèi)教師進行了推門聽課,重點聽了王嵐寧、郝廣龍、陳潘婷、李靜四名新教師的課堂教學,并針對出現(xiàn)的課堂管理問題及時進行了溝通。

3、本學期集體檢查教案三次,小學部四名教師的教案學部還組織檢查了一次,教務處檢查了一次。從多次檢查結果來看,小學部四名教師好于中學部三名教師,她們每周不但課時多,而且每人都備了兩本詳案,包括我本人教齡已滿24年了,但多來一直養(yǎng)成了,不論教幾個年級,備幾本教案,都一直堅持寫詳案。

4、9月10日下午15:00點,周雪老師參加了??谑械谌芤魳方萄袝h。

5、本學期剛剛開學時,我們教研組就組織了我校10名中小學歌手準備參加“20__海南省中小學歌手比賽”。26號十名歌手首先參加了海口市選拔賽,其中6人獲批參加海南省比賽。28——29日6名選手又參加了海南省的選拔賽,由于一些客觀原因只有兩名歌手組合進入決賽,并獲得海南省歌手比賽一等獎好成績。

6、9月23——27日小學部四名教師參加了海南省教育廳開展的海南省首批“中國戲曲經(jīng)典原創(chuàng)動畫進校園活動”試點學校教師戲曲知識培訓班的學習,此項活動是由文化部全國公共文化發(fā)展中心、海南省文化廣電出版體育廳、海南省教育廳聯(lián)合主辦的。5天的學習,不但讓我們懂得了一些戲曲知識,學會了幾段經(jīng)典唱腔,更讓我們逐漸的喜歡上了——中國戲曲這傳統(tǒng)文化。為了能讓5天的學習成果有個展現(xiàn),我個人在第五屆校園文化藝術節(jié)上,編排了《姹紫嫣紅》一個師生共同表演的唱戲曲節(jié)目,其中二(6)班郭馨宇同學表演的川劇變臉尤為出色。

7、10月我們音樂教研組的工作重點是排練我校一年一度的運動會入場式,周雪負責四、五、六藝術指導并排練了五年級的入場式,其中周雪老師編排的小學五年級的入場式在12個代表隊,四個隊評優(yōu)中獲其中一個優(yōu)秀獎。

當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業(yè)務學習,而不是停滯不前, 自以是。

二、謙虛謹慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事溝通。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標準要求自己。

三、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務, 有缺點就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔??傊痪湓?, 選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻和犧牲, 我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

四、總結第五屆校園文化藝術節(jié)閉幕式晚會的得與失(那些工作我們做的好,需要繼續(xù)發(fā)揚;那些工作我們做的不好,需要改正;那些工作是因為我們沒有想到,而做的不夠好的)很好的總結,就是為了把我校藝術節(jié)這項常規(guī)活動,能做的更好。

實用的個人工作總結最新模板3

時間過的真快,轉眼之間,__年年秋季的教學工作又已結束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個學期里,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,取得了一定的成績:

一、創(chuàng)建書香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。本學期我們在上一學年的基礎上,進一步加強了書香校園的建設,采取多種途徑和方式,引領教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長的書,以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務素養(yǎng)。

一是利用每周例會的時間,引領教師學習,重點學習一些有關影響教師精神層面的講話、文章。我們先后學習了《全國優(yōu)秀教師代表大會上的講話》、《教師與學習》、《轉變思想》、《教師必備的素質(zhì)》等內(nèi)容,以鼓勵全體教師熱愛教育,熱愛學生,把滿腔熱情投入到工作之中,用真摯的愛去關照每一個學生;

二是利用周一的課外活動時間,組織文、理兩組的教師進行業(yè)務方面的學習,主要學習課程教學改革理念,教學的心得體會,觀摩優(yōu)秀教師課堂教學實錄等,以此來提高教師的業(yè)務水平和能力;

三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課,鼓勵教師學習自制多媒體課件。本學期,教師學習的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠程教室上課的局面,學校的兩臺辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用,學校想方設法,壓縮了其他方面的開支,購買了兩臺電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠程機房中,供教師教學工作使用。目前,我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學,年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學習教育教學經(jīng)驗、體會,發(fā)表自己對教育、對教學、對人生的感悟、體驗等。

二、認真落實教學常規(guī)活動的管理。本學期,我們對《教學常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂、完善,使其更具合理性,實用性,指導性。在落實教學常規(guī)管理的過程中,我們堅決從實際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法:

一是認真落實教學常規(guī)的月查工作,本學期我們采用以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內(nèi)容。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做的扎實、認真的教師,我們在教師例會上進行表揚,對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進行批評、教育,并按學校的管理規(guī)定予以經(jīng)濟處罰,堅決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補教案的現(xiàn)象發(fā)生;

二是重視學生對各科任教師的評價。在學期中和學期末,我們通過調(diào)查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價,平時是如何教學,輔導的,是否有隨意換課、擠占、挪用短線學科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師,我們進行了個別交流談話,促使教師規(guī)范自身的行為,增強其責任意識;

三是重視所有學科的考試、考核工作。在學期末我們與永豐小學進行了聯(lián)考,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求,嚴格程序,嚴肅考紀,端正考風,確保了考試的公正公平,成績客觀真實。以真實了解我校語、數(shù)兩門學課的教學質(zhì)量。考試結果按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對于沒有進行統(tǒng)考的學科我們進行了考核,各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序,并把考核結果一并上交到教務處存檔;

四是建立學生成長記錄袋。本學期我們改變以往學生放假時只發(fā)給學生成績冊讓學生帶回家的方式,導致學生家長不能真實全面了解學生在學校一學期來的學習生活情況,為此我們建立了學生成長記錄袋,將學生一學期來各科的作業(yè)、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學生成長記錄冊中,在學生成績冊上,我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學生家長能更全面的了解了學生在校的學習情況,另一方面能更好地促進我們老師了解學生、教育學生。

三、扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務能力。提高教育質(zhì)量的關鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃,結合我校的實際,擬訂出切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施:

一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師的作用。張學斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長張學斌同志,工作任務繁重,但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學理念,較好的起到了示范作用;

二是鼓勵年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識,在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合,課堂教學生動、活潑,富有激情和感染力,教學效果良好,深受學生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽中,謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示,良好的教學效果被評為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;

三是注重教學的專題研究。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環(huán)節(jié),專門從隨州請來對作文教學有豐富經(jīng)驗的袁平修老師,來我校主講了兩節(jié)作文教學示范課,并同我校的教師進行了專題座談、互動交流,解開了老師普遍存在怕教作文,學生怕寫作文的情結,找到了打開作文之門的鑰匙。在期末復習時,副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生復習,提高復習效益的示范課,其課中復習的知識點合理,學生的訓練量適當,較好地達到了復習鞏固、提高的目的,讓學生從繁重的題海中,從沉甸甸的書包中走了出來。

四、凸顯以教學為中心的理念,努力提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量的高低決定一所學校的生命力,在當前生源萎縮,學生家長對子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時期,學校的教學質(zhì)量更顯重要。本學期,我們在中心學校下發(fā)上學期六年級統(tǒng)考成績結果后,深深地意識到我校教學質(zhì)量的日漸下滑,這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠。為此,我們痛定思痛,進行了深刻的反思,找出我校教學質(zhì)量下滑的原因,并為提高教學質(zhì)量拿出一系列的舉措,從提高認識,經(jīng)費投入,時間保證,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,力求通過一學年的努力,切實扭轉我校教學質(zhì)量下滑的局面,向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷。

過去的一學期,學校的教學工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學校黨政領導的支持。同時,我們還意識到自身更多的不足,特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務,教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處,教師利用接收資源應用于課堂的的整合能力還要加強。路漫漫其修遠兮,本教導處還需不斷求索!在新的學年中,我們定將團結全校廣大師生,堅定不移地推進課程改革,全面發(fā)展學生素質(zhì),推進教師隊伍建設,與時俱進,加強學習,爭取使我校的教學工作邁上新的臺階。

實用的個人工作總結最新模板4

一、德:

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、科組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級一個美術班、高二年級三個班的教學任務;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務,互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。

二、能:

1、知識更新。為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。

2、教育、教學能力。

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結構的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

三、勤:

本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗老師的課程;堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。

四、思:

1、與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務,提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務,永遠謙虛務實,認真敬業(yè)。

2、要結合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。

3、做好自己的本職工作,盡心盡力。

4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。

5、教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。

6、有一顆奉獻之心,關愛自己和他人,尊重學生。

7、不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。

8、教師要形成自己的知識體系和教學風格。

實用的個人工作總結最新模板5

我叫___,是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操,20__年7月份畢業(yè)于__電力高等專科學校,于東力熱電廠實習四個月,現(xiàn)于煤化工汽輪機崗位工作。我的技術總結分兩大步,一方面對動力熱電廠的一些有建設性的技術該找進行分析,評論,其目的是借鑒思路,改革創(chuàng)性;另一方面是對煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進行討論,提出自己的意見,使煤化工的發(fā)展更有力,更諧和,更加強大。

一、東力的建設性意見

大家都知道,泵類設備是電廠的動力源泉,在啟動之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動,不汽化,從而使其安全運行,當離心泵由于建設安裝問題,進水口水面低于其中心軸線時離心泵內(nèi)就會充滿空氣,而不會自動滿水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無法工作,所以必須先干將空氣后才能啟動,基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動前堅硬水,但是,這種做法既麻煩又費時,有沒有一種簡便可行的方法呢?三凍冰州動力熱電廠的無技術員著提出了一種整改方法:在水奔的進口門前家一個真空光。比如動力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因為他們的涉水想在地下埋著,那么,就在涉水祥和設水泵的進口盟欠佳一個真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門打開,時期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門打開,減稅關閉,開繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動器要價應稅的做法。

在動力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當春秋季和冬季的時候就用工業(yè)水管道里的水,時期溫度不超過規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒有閥門,當使用時把閥門打開就行,把預制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關閉這樣就可以用了。

在冬季的時候,因為是熱力管道的關系,現(xiàn)場的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機跳閘,DCS反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動力熱電廠的這些技術改進,或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

二、煤化工的技術建議

四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門,高壓木管對外供水們也是手動門,根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機的兩臺吉佩一個巡檢,如果給水泵幽深門題進行切換的話,時間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場一分一秒都不能耽誤。否則就會給生產(chǎn)帶來不可估計的損失。所以,八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置,實現(xiàn)給水泵的遠程操作是很有必要的。

除揚棄的高位一流是電動們,很不必要水位+300得高高報警+400的高位一流電動閥門自欺,其實,這很不必要,直接不用電動裝置或換成手動閥,一直處于開放狀態(tài),+440也是一流作用上完全一樣的二用電動門,是一種浪費。還有均壓箱的壓力自動調(diào)節(jié)裝置設了兩個,進口一個,出口一個,其實把調(diào)節(jié)作用的設為一個出口壓力自動調(diào)節(jié)裝置就可以了

管上加兩個電動隔離門。

給水泵是個高壓設備,運行時期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動泵前有沒有密封水和冷卻水。所以,建議在給水泵電機的冷卻水管道上加一個壓力表,這樣檢查的時候就方便了許多,也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒有密封水,給水泵也不能維持上水,全場停電,鍋爐停爐,水位報警,這樣就很危險,后來搶修及時,但是一個工廠的安全,穩(wěn)定的運行和運氣不應有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個電機裝置,給水泵事故連鎖,因為水泵一停,高位油箱達不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機的電動主氣門應該改成個有利于操作的位置,這樣可以實現(xiàn)看表盤操作。

對煤化工的建設性意見。

1、安全問題:由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗,所以很容易犯一些常識性的錯誤,使自身的安全,廠里的財產(chǎn)搜到損失,如果可以的話,能不能進行安全演習,由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學。

2、事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時,但是人家一走,我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領導搞一個事故現(xiàn)場處理的演習比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗。

我的意見具體是以上幾點,以后的日子會更努力,用心,遵紀守法,爭做煤化工的優(yōu)秀員工。

實用的個人工作總結最新模板6

20__-20__學年即將過去,驀然回首,我已在百小講臺上站了整整八個年頭,風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味我皆嘗遍過;有人說,婚姻有“七年之癢”,然而我愈來愈感覺到,自己反而離不開這個職業(yè)。如果說工作前三年,是激情帶給我無比的沖勁而使我熱血沸騰的話,那么激情過后還剩什么呢?我想,應該是熱情;相比較而言,熱情比激情更沉穩(wěn),更具張力也更富韌性。

一、熱愛于此,情有所依

人生定向——目標。在這一年度中,我本著“校榮我榮”,以學生發(fā)展為本的原則,努力做好自己的本職工作,盡自己的能力讓百小科技特色教育更顯明、更閃亮,盡自己的能量在各級各部門舉行的活動或競賽中,體現(xiàn)我校以“尊重生命,享受教育”為辦學理念的顯著成效以及“以人文增內(nèi)涵,以科技創(chuàng)特色”辦法思想的突出成果,打響我校特色教育的招牌,當然在此過程中,我個人也充分享受著的樂趣和幸福。

愛有所出——回報。我愛我的事業(yè),我把認真負責作為自己的座右銘,不管是教學還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),是學校給予了我,培養(yǎng)了我,發(fā)展了我,所以我將學校的安排視為自己義不容辭的責任,盡心盡力地完成學校交給的各項任務。我愛我的事業(yè),所以我力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師。熱愛這項事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。

情有源頭——事業(yè)。何為事業(yè)?我有自己的理解。多少次校長找我談心,問我是怎樣看待自己的工作的?我毫不猶豫也無需思考地說:“我是從內(nèi)心深處真正喜歡這份事業(yè),所以無論是教育教學方面的工作還是學校里其他工作,我都有一種由內(nèi)而外的內(nèi)驅(qū)力,這樣工作上的主動性和自主性就自然而然形成了,我是把它不僅僅當做一份養(yǎng)家糊口的工作,而是把當真正當成是一份能實現(xiàn)自我價值與人生理想的事業(yè)來做的?!闭怯捎谶@份情和意,所以我能把學校的事當成自己的事、自家的事來做。作為本組教研組長,這學期,我?guī)ьI教研組全體同仁花大量精力和時間,積極配合學校特色項目建設——“百小娃娃科學宮”。為此我們整理出了近年來學校在科技教育領域中所取得的所有成果和活動資料,還收集了許多主題式的資料,如:地質(zhì)方面、各類動物方面、創(chuàng)新思維與方法方面、航天方面等。經(jīng)過屢次的修改及與校領導與設計公司的商榷,才最終定稿;在具體施工過程中,我又多次主動進行現(xiàn)象查看,提出建議,督促整改;種類動物標本訂購……我想,最終“娃娃科學宮”的如期順利揭牌及在社會上產(chǎn)生良好的反響,都離不開科學組全體同仁們的辛勤汗水的付出和集體智慧的凝聚。此外,我還盡可能為學校謀求發(fā)展之路,主動邀請有關專家來校指導或努力爭取大型科技活動承辦權,以促進我??萍继厣椖肯蚋叩哪繕送M。

二、執(zhí)著于此,提升自我

1.網(wǎng)絡學習拓視野.在學科上,我一方面通過網(wǎng)絡、書籍不斷地汲取營養(yǎng),了解小學科學教學的最新理念和發(fā)展動態(tài),做到“思想上不落伍,緊跟時代步伐,努力走到時代前沿”;

2.參加活動找差距.市、區(qū)科學教研活動比較頻繁,這也給我提供了許多學習的機會。因為在活動,我能借鑒他人豐富的經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和建議為我所用。特別是自己感到不太適應的課型,在聽課過程中,努力做到不輕易漏掉一個字?;貋砗螅Y合本人特點作適當修改,立即上一遍,再做反思。我想,只有這樣的教研活動才對我有更大的幫助,我也才能得到更多的收益。所以,在5月份新北區(qū)小學科學培育室活動中,我執(zhí)教了一堂展示課《認識固體》能受到與會人員的一致好評,我想也與我的不斷學習,不斷磨礪是分不開的。

3.研讀專著形風格.我精讀了《日本小學科學課的學習指導與評價》一書,讓我更加清晰地認識了科學探究的內(nèi)涵和外延,更明確了常規(guī)下科學探究的操作程序和方式。此外我還帶領組內(nèi)老師研討《新課程》《科學課》等雜志,自學研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,善學才能善研,善研才能善教,我深深體會到了一點.所以在設計教學預案和教學實施過程中,我都能以“理念先行”為原則,形成了一套自己的教學法。反思自己這幾年的成長之路,我由衷地感受到“書能明理”的巨大功能和作用。從市“教壇新秀”、“教學能手”、“骨干教師”、“高級職稱評定”,一路走過來,每次教學理論考試均能很輕松地以優(yōu)異的成績通過,我想也得益于此。

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20__年,刑庭全體干警在院黨組的正確領導下,圍繞“培育學習型法官,創(chuàng)建服務型法院”的工作思路,以踐行“五個不讓”為主線,積極開展工作,認真落實“公正與效率”的各項措施,強素質(zhì),樹形象,較好地完成了年初部署的工作任務。下面我代表刑庭干警向大家匯報刑庭一年來的主要工作情況。

一、以實施案件質(zhì)量實施工程為重心,推動嚴打整治斗爭

今年刑庭收案(包括去年舊存)共計354件,比去年下降了9%,結案349件,結案率98.6%,比去年上升一個百分點,其中按照崗位責任制考核的審結率達到100%,實現(xiàn)了年初部置的收案數(shù)下降,結案率上升的工作目標,也體現(xiàn)了兩年來,經(jīng)過嚴打整治斗爭,各部門緊密配合,齊抓共管,打防并舉,我區(qū)的社會治安狀況比以前有了好轉。刑事案件數(shù)經(jīng)多年上升后,在今年出現(xiàn)了下降。

在今年的嚴打整治斗爭中,刑庭繼續(xù)突出重點,嚴懲嚴重刑事犯罪活動,打擊殺人、搶劫等嚴重暴力犯罪,盜竊、搶奪等嚴重影響群眾安全的多發(fā)性犯罪,合同詐騙等嚴重影響市場經(jīng)濟秩序的犯罪,受賄、挪用公款等經(jīng)濟犯罪。此外,集中力量,精心組織審理了一些新類型的復雜疑難案件,并取得了較好的效果。例如被告人楊增祥、劉俊等人聚眾沖擊國家機關案,在我市往年未曾出現(xiàn)過該類案件,屬社會轉軌時期,矛盾沖突引發(fā)的新類型案件,該案牽涉面大,審理吸引了中央八家新聞媒體的關注,如審理不當,勢必影響大局,刑庭人員經(jīng)積極慎重的審理,嚴格依據(jù)事實和法律,排除干擾,最終宣告被告人楊增祥無罪,認定其他被告人有罪。判決后,控辯雙方均沒有提起抗訴或上訴,較好地做到了法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

刑事公訴案件的被告人被宣告無罪,往年鮮有出現(xiàn)。從另一側面看,與刑庭比以往更加重視案件質(zhì)量不可相離。圍繞案件質(zhì)量實施工程,刑庭干警以司法公正為審判的生命和靈魂,避免裁決不公案件的出籠,今年刑事案件上訴30件,上訴率8.9%,比去年下降了3.1個百分點,上訴案件中除二審期間出現(xiàn)新證據(jù)外,均被維持原判。之所以會出現(xiàn)零改判,主要是刑庭干警加強了質(zhì)量意識,并加強了業(yè)務學習,組織學習了我院開展案件質(zhì)量實施工作的方案、最高院頒布的司法解釋、省高院關于執(zhí)行刑法、刑訴法的若干意見以及有關在當前新形勢下如何轉變刑罰價值取向的論述等,同時,建立案件討論制,每月不定期地討論復雜疑難案件,干警各抒己見,發(fā)揮集體智慧;建立相對固定的由審判人員組成合議庭,改變往年由一名審判人員和兩名陪審員組成合議庭審理案件的方式,提高合議庭評議案件的質(zhì)量;建立裁判文書的審核校對制度,提高裁判文書的質(zhì)量。通過學習,輔以措施,干警的案件質(zhì)量意識比往年增強,在審理案件過程中,能夠嚴把案件的事實關、證據(jù)關和適用法律關。

兩年的嚴打整治斗爭,至今年告一段落,取得了一定的成效,但也存在著不足之處。為此,刑庭開展了相關的調(diào)研工作,并將該項工作貫穿于全年始終。在一季度對兩年的嚴打整治工作進行了回顧總結,肯定成績,認清不足;在二季度,又專門針對嚴打工作中存在的問題進行了調(diào)研,對如何建立健全嚴打方針的經(jīng)常性工作機制提出了設想,在三、四季度,對我院二十年來的嚴打斗爭情況進行了分析,并嘗試摸索未來刑事犯罪的發(fā)展趨勢。除此之外,刑庭還專門針對幾類案件的實體、程序問題展開了調(diào)研,例如對當前刑事附帶民事案件審理過程中存在的問題,對如何審理被告人認罪案件,對當前未成年人犯罪的原因及對策,對盜竊、詐騙、搶劫三類案件適用緩刑、單處罰金情況的分析,等等。全年刑庭干警共撰寫調(diào)研文章18篇,其中被《中國法院網(wǎng)》錄用一篇,被《__審判》錄用一篇,還有一篇在我院第二屆學術研討會上獲獎。積極有效的調(diào)研工作,既是當前刑事審判工作的需求,也體現(xiàn)了刑庭干警在業(yè)務上的自我加壓,對知識的渴求,對成為“學習型法官”的追求。

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轉眼半年時間已經(jīng)悄然而逝,的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶,自己也在成長。在最開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,向班里的老教師學習取長補短,也讓我對我的工作有了更多的認識。這也對我提出了更高的要求,根據(jù)自己的不足做出改變,讓我更加成熟、穩(wěn)重,我對新學期的工作計劃有這幾點:

1、教學方面

新的學期新的開始,首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī),要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。通過日常的生活學習,孩子對幼兒園的生活也有了初步的認識,有了基本的生活自理能力,孩子的成長離不開老師的細心指導,也對老師的素質(zhì)水平提出了更多的要求。我認為我并不算一個合格的老師,我要學習的還有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,向班里兩位老師不斷學習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力,讓自己不斷的進步,盡自己的努力做到最好。

2、家長工作和保育方面

多學習多看老教師何如跟家長溝通,學習與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。加強幼兒的獨立自理的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手以及玩過的玩具要收拾好,能夠主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學習用筷子吃飯等良好的行為習慣。

3、業(yè)務常規(guī)方面

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作與保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結合著實際情況更好的充實自己。貫徹《指南》的學習,從《指南》中學習更多的知識。在《指南》的學習下,我們通過活動區(qū)域來實施《指南》,幼兒根據(jù)自己的興趣和能力,選擇喜愛的區(qū)域活動,體驗操作和交往的樂趣,積極主動地去探索、發(fā)現(xiàn)。

4、安全方面:

我們在開展安全教育工作的同時,將幼兒的自我保護能力的培養(yǎng)作為重中之重,安全教育課、安全視頻。讓幼兒明白遇到危險之后應該怎樣做。

5、個人方面

在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。

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本學期我繼續(xù)擔任初三(5)(6)兩個班的語文教學工作,經(jīng)過上個學期的磨合,本學期的教學工作輕松順利了許多,本學期我堅持兩手抓:一是堅持打基礎,抓閱讀,促作文,取得一些成效。二是抓培優(yōu)輔差,令外對教學方法進行進一步的探索和改進。

一、夯實基礎,穩(wěn)中求升

因為這兩個班的語文底子較薄,我在這學期依然重抓基礎,讓學生在語文積累上多下功夫,這樣底子厚實了,就便于閱讀教學和作文教學的開展。具體作法有:1、從初三上學期開始就讓學生抄錄和背誦名人名言以及古詩佳句。這些名言佳句富含豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。以此擴大他們的知識面,提高其文學修養(yǎng)。因為在短時間內(nèi)進行大量名著泛讀是不切合實際的,所以只能如此。對于語文尖子生,還要求他們學以致用,多寫多練,教師面批面改。 2、每星期的閱讀訓練,讓學生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧。我的講解也盡量做到有針對性,并總結歷年中考閱讀題的考點規(guī)律,使學生心中有數(shù)。3、讓學生盡早接觸中考題型。因為去年教初四多少有了些的經(jīng)驗,如果再等到中考前夕讓學生訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此,從初三年級的上學期開始,每次月考我都依照中考題型來出題,本學期我更多的選擇了中考題對學生進行訓練,便于學生的應試。4、 作文積累。增加作文的訓練量,每星期一次作文。采用教師全批全改,或?qū)W生互批互改的方式,并保證在一周內(nèi)反饋給學生,以幫助幫助學生形成樂寫的習慣、

通過以上方法,全方位對學生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,使學生在聽、說、讀、寫等方面得一方面得到一定程度的提高,從而為中考準備了實力。

二、培優(yōu)輔差常抓不懈

因為明年就升入初四面臨中考,所以這學期我重點培養(yǎng)尖子生,同時也不放棄差生。對尖子生,除了課堂上所學的知識以外,我還額外留些提高題,滿足他們求知的欲望,并為明年的中考打下基礎。比如,八年(5)班的施旭同學,是班級的前三名,但作文一直不太理想,我就在每次作文訓練后都單獨找她談作文,給她講如何寫好作文,經(jīng)過一學期的努力,她的作文水平有了明顯的提高。對于差生,我不放棄他們,常抓不懈,例如就有很多差生的作文有問題,行文不夠流暢,語病太多,很多錯別字,甚至寫不夠字數(shù),這些我都一一訂正,經(jīng)過長時間努力,這些情況有所改觀。

三、變換教學方法

本學期我嘗試了很多教學方法,例如我在案例中寫到的利用多媒體,激活語文課堂,本學期我做了這方面的嘗試,雖然條件有限,但也收到了一定的效果,下學期我還會繼續(xù)努力做下去。

四、復習課≠“百家講壇”

我覺得本學期,我的期未總復習做的有些失誤,時間分配不夠合理,前面總以為時間很充足,所以講的有些慢,結果導致前松后緊,文言文部分復習的就有些倉促了。還有方法上也過于單一。經(jīng)過反思我覺得,隨著復習過程的深入,有些學生可能會出現(xiàn)越復習越糊涂的癥狀。究其原因,除了學生的基礎不扎實外,與教師沒有系統(tǒng)梳理復習內(nèi)容、不循序漸進教學也有很大關系。一段時間的復習后,學生暴露出知識的缺陷,這是很正常的現(xiàn)象。這些“缺陷”,如果不經(jīng)過梳理、整理就統(tǒng)統(tǒng)被提交到課堂上解決,復習課就變成了“百家講壇”,雜亂無章了。因此,課堂上復習方法不能太單一,必須帶有普遍性、具有針對性。復習內(nèi)容也必須有側重點:生疏的知識點重點復習,熟悉的快速復習;常用的知識點重點復習,不常用的次要復習;易混淆的知識點重點復習,單純的簡單復習。 通過今年的復習我明白了,其實,復習課也需要我們?nèi)ゾ脑O計,精心創(chuàng)設能夠激發(fā)學生參與學習的興趣的情景,精心設計能夠增進學生對重點問題識記的教學環(huán)節(jié),精心布局能夠把各復習要點相互串聯(lián)的知識體系,這樣復習效果才會事半功倍。

以上是我對本學期工作的總結,有成功也有失敗,我想不管最后結果如何,我又積累了一些教學經(jīng)驗,這些對我以后的工作一定會有一個借鑒作用的。

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開頭語:隨著結算預算工作的結束,一年的工作就算徹底的結束了。一年來有必要對自己的工作作一個客觀公正全面的總結。

一、撥款沒有出現(xiàn)錯誤,但還需要更多的謹慎,一但出現(xiàn)錯誤有時將會是無法彌補。對拿不準的指標寧愿多費周折,問問其他縣市,或是上級部門,極不能善自主張,這些都做到了還錯那就是天意;

二、結算中還是出現(xiàn)了一些狀況,讓我寢夜難安,愧對手中拿到的工資。在編代列資金表時有一款多列了,這些錯誤是不該發(fā)生的,只因沒有進行多種方法的核對,真是百密有一疏,假若當時用各家單位撥款數(shù)來核對就不會有錯了,這都是缺少經(jīng)驗的表現(xiàn)。還好得到了及時的更正;

三、預算工作倒是很順利,只是有些人特難纏,讓報什么資料都難,開始也會著急,但這解決不了問題,對這種人只有拿出百倍的耐心,和他們不斷“糾纏”,直到達到自己的目的。還有一類人根本就沒理可講,所以只能用感情去感化。真是大千世界無奇不有,只能求同存異;

四、各項工作的完成少不了同事的配合、支持和幫助。對于她們的建議都要認真聽取,有則忙改之無則加勉,無論多嚴厲的批評都要虛心接受,忠言逆耳利于行。這樣才能有利于工作的提高。別人說你說明你還有被別人說的理由,人無完人,但要力求完美;

五、紀律方面有所松懈,這不能歸集于環(huán)境的影響,而是首先要克服掉自身的惰性,鬧鐘響就要起床,有時因為貪睡而遲到都會良心受懲。沒有規(guī)矩不成方圓,一個人的自律很重要。更何況這是自己能夠做到的,而且還能做得更好;

六、每天搞一次辦公室衛(wèi)生那是必須的。整潔的環(huán)境可以愉悅心情,也能提高工作效率;

七、放東西一定要有規(guī)律,及不能丟三落四,雜亂無章。做到防患于未然;

八、好記心不如爛筆頭,更何況現(xiàn)在的記憶力是每況愈下,以前厚厚的一本書都可以倒背如流,可如今記一個電話號碼都難,天命不可違呀!

總結不是為了總結而總結,而是為了改變而總結。只有工作做好了,生活才會好,心情才會好。

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