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小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

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國(guó)慶節(jié)這普天同慶的日子里,空氣中都彌漫著熱愛(ài)祖國(guó)的情緒,愛(ài)國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。下面是小編整合的小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě),一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)1

感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè),此次慶"國(guó)慶"征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、提前通知、安排到位

在國(guó)慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以"熱愛(ài)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案,并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次征文活動(dòng),雖取得了一定成績(jī),但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題?,F(xiàn)就這些問(wèn)題提出一些建議:

1、要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫(xiě)作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。

2、要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

3、要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。"好文章是改出來(lái)的,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)就完事了??梢宰屆恳粋€(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊?,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫(xiě)作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,共收到來(lái)搞185篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)21名。

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我校舉行了“向國(guó)旗敬禮—喜迎國(guó)慶節(jié)”主題升旗活動(dòng),學(xué)校全體師生參加了升國(guó)旗儀式,慶祝中華人民共和國(guó)成立72年,共同祝福祖國(guó)繁榮昌盛?;顒?dòng)情況如下:

在全體師生的注目下,英姿颯爽的國(guó)旗班隊(duì)員護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)場(chǎng),伴隨著莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。全體師生向國(guó)旗行注目禮,高唱國(guó)歌,滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)和崇高的敬意。

隨后,學(xué)生代表董同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的自豪和驕傲之情,并積極倡導(dǎo)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),感恩他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

最后,學(xué)校黨委書(shū)記講話(huà),她回顧了偉大祖國(guó)的風(fēng)雨歷程和神州巨變,深切緬懷為了新中國(guó)的誕生和建設(shè)付出鮮血與生命的革命英烈們,號(hào)召全體團(tuán)員青年們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予自己的歷史責(zé)任,堅(jiān)定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、練就過(guò)硬本領(lǐng),將重要講話(huà)精神貫徹落實(shí)到具體工作學(xué)習(xí)中去,勤于探索實(shí)踐、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的壯麗篇章。

“向國(guó)旗敬禮—喜迎國(guó)慶節(jié)”主題升旗活動(dòng),進(jìn)一步深化了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育,使師生們的心靈受到愛(ài)的洗禮,濃濃的愛(ài)國(guó)之情溢滿(mǎn)校園。

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在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)_華誕之際,我們_學(xué)校全體師生以飽滿(mǎn)的工作熱情,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的向國(guó)旗敬禮主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

一、營(yíng)造氛圍,積極響應(yīng)

為喜迎中國(guó)成立_周年,加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育,推進(jìn)我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,以歡度國(guó)慶佳節(jié)為契機(jī),組織廣大未成年人開(kāi)展網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為喜迎中國(guó)成立_周年?duì)I造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開(kāi)放和民族團(tuán)結(jié)教育。馬校長(zhǎng)做了宣傳發(fā)動(dòng)講話(huà),并將活動(dòng)方案發(fā)到每個(gè)班級(jí)。通過(guò)升旗儀式、班會(huì)課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)向國(guó)旗敬禮的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、落實(shí)主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效性

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。9月22日至10月10日期間,組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ),抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

2、各班以向國(guó)旗敬禮為主題開(kāi)展了一期主題班會(huì),并做好宣傳,讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、開(kāi)展了一次征文活動(dòng)。征文主題為向國(guó)旗敬禮,為學(xué)校添彩,學(xué)生們積極參與,全校3──6年級(jí)學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。

4、開(kāi)展了一次攝影、書(shū)畫(huà)比賽。圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,用圖相、文字、繪畫(huà)展現(xiàn)自己對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,學(xué)生積極參與,涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫(huà)家和小書(shū)法家。

5、9月30日,開(kāi)展了一次迎國(guó)慶詩(shī)文朗誦會(huì)。通過(guò)詩(shī)文朗誦對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,提高了學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神。

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一、活動(dòng)目的:

為了紀(jì)念建國(guó)_周年,引導(dǎo)學(xué)生感受建國(guó)_年來(lái)的輝煌成就,關(guān)注改革和發(fā)展的歷史,關(guān)心生活和成長(zhǎng)的家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,激勵(lì)孩子們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,讓詩(shī)歌進(jìn)校園,用清脆的童聲、優(yōu)美的詩(shī)句迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。

二、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

1.參加對(duì)象:1─5年級(jí)全體學(xué)生參與班級(jí)集體詩(shī)朗誦,特殊學(xué)生除外。

2.朗誦內(nèi)容:以歌頌祖國(guó)為主要內(nèi)容,選擇的內(nèi)容要求健康向上。

3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設(shè)計(jì),參加班級(jí)可自備伴奏音樂(lè)。

三、時(shí)間:9月27日下午1:00正式開(kāi)始(中午不午睡)

四、場(chǎng)地:教學(xué)樓u字形場(chǎng)地。(若當(dāng)天天氣不好則改在階梯教室舉行)

五、詩(shī)朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、詩(shī)句內(nèi)容健康向上,富有愛(ài)國(guó)熱情。(20)有配樂(lè)且搭配協(xié)調(diào)。(5分)

2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),吐字清晰、流暢。(25分)

3、語(yǔ)速適合適度,富有感染力,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。(20分)

4、在朗誦過(guò)程中,合理運(yùn)用表情及動(dòng)作配合朗誦。(20分)

5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿(mǎn)。(10分)

六、計(jì)分及評(píng)獎(jiǎng)方法:

1、評(píng)委打分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,計(jì)算平均得分作為班級(jí)的最終得分。

2、比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)5名。

七、評(píng)委及工作人員:

評(píng)委:王玉珠單英明黃麗麗耿寧張華李奕張玲劉美江劉亞男

主持:張曉英

音響:于京牧

照相:鞠紅艷

八、比賽注意事項(xiàng):

1、各班級(jí)12:30開(kāi)始往下帶(帶凳子),體育老師負(fù)責(zé)安排各班級(jí)座位,并組織有序坐好(學(xué)生朝西坐,坐的時(shí)候第一排不要太靠近臺(tái)階。各班朗誦時(shí)面朝東站在臺(tái)階上。)班主任及副班主任隨班。(評(píng)委及工作人員除外)

2、比賽按一至五年級(jí)的順序依次進(jìn)行,各班級(jí)要提前候場(chǎng)。

3、比賽結(jié)束后正常上第二節(jié)課。

4、各班級(jí)9月22(紀(jì)念九一八發(fā)言稿_紀(jì)念九一八講話(huà)致辭)日放學(xué)前將朗誦稿的題目報(bào)德育處。

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為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第70個(gè)生日的時(shí)候,開(kāi)展了豐富多彩的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)開(kāi)始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話(huà)、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫(huà)畫(huà)比賽(低年級(jí))、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高

二、報(bào)名踴躍,參與積極

自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動(dòng)的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話(huà),怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

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