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教師實習工作總結(jié)2021感悟【五篇】

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實習:顧名思義,是在實踐中學習。我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。實習總結(jié)怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于實習總結(jié)的范文,更多總結(jié)點擊“總結(jié)大全”查看。

教師實習工作總結(jié)2021感悟1

對于我們師范生來說,教學實習工作是我們畢業(yè)之際必不可少的一個實踐活動,為此我們應該重視我們的實習工作。尤其是在我們所學的專業(yè)知識和教學教法方面,我們更應該把我們所學的理論知識靈活的運用到我們的教學實習當中,完善我們的教學實習工作,加強我們師范生的教學能力。

通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。

實習內(nèi)容:

1、班主任工作:管理班級,組織學生學習,按照學校要求按時召開班會,嚴格要求學生遵守學校紀律,按時作息,關(guān)心學生的日常生活,時刻向指導老師和學校匯報工作。

2、教學技能:教學實習期間我跟隨指導老師完成教學,我采取聽課的形式,完成了_節(jié)課的聽課記錄。

3、教學研究調(diào)查:為更好的了解學生,調(diào)動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態(tài)及學習動態(tài)。

實習總結(jié):

(一)教學專業(yè)技能總結(jié):

有了指導老師的引導,所以在后面講課中我充分準備,認真理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當好一名優(yōu)秀的語文老師必須具備的。

(二)班主任工作:

在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關(guān)注學生學習意向,對學生公正公平。

備課與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。

上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正的思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。

經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。

現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師意義所在。

教師實習工作總結(jié)2021感悟2

緊張而又繁忙的實習生活結(jié)束了,在這短短的一個多月里,我和_中學的同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。實習是我大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與數(shù)學相關(guān)的實際工作,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

一、教育實習

一個月來最重要的工作當然是教學實習的工作,從開始來的一個星期我們就陸續(xù)為以后的教學做準備。

前兩個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是互相聽指導老師的課,然后大家互相討論老師們講課的思路和對課程的處理。在這個過程中我也體會到了一個老師在教學時確實應該注意很多問題。

進入第_個星期基本上大家都在準備新課,我也同樣準備教案和試講。我向指導老師請教,征得指導老師同意,我從函數(shù)開始講起。本節(jié)內(nèi)容很簡單但要講清楚、讓學生聽的明白就比較困難。

第一次講課我有一點點緊張,盡管事先仔細研讀了教材并根據(jù)自己的理解認真寫了教案,可以說胸有成竹,講課過程中根據(jù)自己的思路力爭一點一點讓學生理解概念的來龍去脈。

有了第一次講課的經(jīng)驗和教訓,后面的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功。我努力從最簡單最清晰的角度來體現(xiàn)我的思路,讓學生能夠很容易理解。

二、班主任實習

班主任實習也是我們此次實習工作的重要組成部分。

在對學生有了一定的了解后,我們有選擇的對班上學生進行個別教育,根據(jù)學生的具體表現(xiàn),從思想,目標,學習,生活多方面進行教育,使他們認識到自己的不足,及時改正,并在班上做好表率。

三、宣傳工作

在宣傳方面,總得來說我們組的宣傳工作還好。按照學校要求,做了宣傳板報及簡報,宣傳稿的數(shù)量很多,質(zhì)量也還好,簡報在_中學辦了兩期,很好的完成了宣傳工作,我也在宣傳委員的領(lǐng)導下寫了不少宣傳稿,達到了要求。

近兩個月的教育實習工作,讓我們在各個方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大提高。

實習的經(jīng)歷雖即將過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

教師實習工作總結(jié)2021感悟3

選擇師范專業(yè),是因為喜歡教師這個職業(yè),一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。很早以前,我就喜歡這樣來描述教師。這段時間的實習生活,讓我感覺,用這一對聯(lián)來形容太陽下最光輝的職業(yè),正好不過。

以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結(jié)。

由于在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后就開始上課了。在學校,老師對我們要求很嚴格,我們每一次上課時都要進行試講。所以我們的工作就是聽隊友的課—寫教案—試講—修改—上課,這樣反復練習,完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。

俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。別看老師上課在講臺上講得如此從容,但上課前是做了長時間準備的,這在我們后期上臺講課深有體會。另外,每個指導教師都有自己教學方面的優(yōu)點,虛心學習才能有所提高。

作為一個老師一定要對自己的學生負責任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準備,還要考慮到學生在課堂上的反應,并想好相應的對策。

首先,樹立教師威信。只有在學生心目中樹立威信,學生才知道什么場合該玩笑,在什么場合必須嚴肅對待。這樣才能將班級管理工作及教學工作做好。

其次,用穎的方式導入。在很多學生心目中,數(shù)學是一門枯燥的學科,所以作為教師一定要注意讓學生學會欣賞數(shù)學美,從學生樂于接受的角度導入,才能夠激發(fā)學生上課的激情。

再次,講究語言藝術(shù)。講課前期,自己更注重語言的流暢性,后來通過學生建議,注意到了語言不夠生動,語言感染力不高、語音語調(diào)方面欠缺。這在后期的教學中給予了重視。

最后,注意學生學習反應。察顏覺色,從學生臉上的表情可以讀懂學生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對于重難點問題要及時問學生是否聽明白。對于學生不懂回答的問題,要給以適當?shù)囊龑?,使學生朝著正確的方向去思考。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學生的早讀、早操、學習、衛(wèi)生等。

我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。

實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好?,F(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力。

教師實習工作總結(jié)2021感悟4

_月_日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了_中心小學,在_班開始了我為期一個學期的教育實習生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充實而快樂,初次品嘗到了作為一名教師的快樂。

愉快而又艱辛的實習工作結(jié)束了,在這個學期里,我們順利完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。

一,聽課

在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的寫下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。

二、上課

相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學用具,反復地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,通過書本上的圖畫引導學生進行思考討論,并得出正確的結(jié)論,希望通過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的了解,并能記得更牢。

三、班主任工作

第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。

我作為班主任,主要的工作是:早上_點到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況??梢哉f,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上,而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。

四、收獲與體會

1、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。

2、做一名老師容易,做一名好老師卻很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關(guān)心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深的體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是有講究的。

實習的一些收獲和體會,對于我們今后走上工作崗位,有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。

教師實習工作總結(jié)2021感悟5

這_個月的頂崗實習,是我人生的一個重要組成部分,我不會忘記,因為在這里的每一個日子都深深的印在了我的心里。

現(xiàn)將_個月的實習情況做一個小結(jié):

一、實習主要工作:

本次實習,我主要頂替_班的班主任兼語文老師的工作。

作為班主任,在_個月的實習中,我深深體會到了一名班主任的辛苦。從_月底接班開始到實習結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^,_年級的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時間。

在準備階段,我主要了解了班級的大致情況,比如成績的分布,平時的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級的活動,對學生們有了初步的了解。

正式帶班期間,主要做了以下事情:

1、處理日常生活中的問題:包括教室,寢室的紀律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。

2、利用晨會時間和學生交流,了解相關(guān)情況,課外活動在教室監(jiān)督學生自習。

3、_月中旬,配合學校開展運動會,組織班上學生積極參加運動會并取得一定成績。

4、配合學校進行了幾次大型考試。

5、_月底,組織學生參加校園集體舞和廣播操比賽。

另外,針對學校安排的各項工作,積極配合開展,力爭促進班級的整體發(fā)展。

在語文教學上,我虛心向老師請教,了解班上學生的語文基礎,在_月_日上了第一次匯報課,通過了學校的檢查,并正式走上講臺開始教學。在這_個月的時間里,我?guī)ьI(lǐng)學生學完了本冊的課本內(nèi)容,同時注重課外知識的銜接和補充,參加了幾次大型考試,并參與了_初中“高效課堂”模式課的探究,同時認真組織復習,力爭使學生在期末取得好成績。

二、實習感想和收獲

作為一名實習生,我努力用一名老師的標準要求自己,對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學生負責的態(tài)度,我很快的完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導老師們請教,尊重學校的各位老師,虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材,力爭每一節(jié)課使學生學有所獲。

在這_個月的時間里,我收獲了很多東西,自己也在這三個月的時間里慢慢成長??傮w說來,有以下幾點:

1、要尊重老師:_個月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了老師的辛苦。除了上班時間好好工作之外,很多老師都犧牲了自己的休息時間為同學們服務。

2、學會感恩:這_個月,我多次收到學生寫給我的小紙條,大意是謝謝我對他們的關(guān)心,很多學生也在自己的作文中提到我,對我親切的說老師辛苦了,也有很多同學,在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝福。

3、為人師表:由于學生對自己的新鮮感,很多學生都喜歡學著老師的樣子,或是說話的語氣或是一個不經(jīng)意的動作,自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生影響。因此,為人師表顯得十分重要。

總之,實習讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義,也讓我看到了自身的不足和問題。在以后的求學生涯中,我會更加努力的去完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

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