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學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版2021

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學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng),是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì)需求影響,必須符合社會(huì)發(fā)展趨勢,承擔(dān)著對(duì)社會(huì)輸送人才的職能。更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“工作總結(jié)”查看。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版1

一、懷著一種情緒——虔敬的、神圣的

我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;我很幸運(yùn),在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,我感受到了尊重、鼓勵(lì)與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到學(xué)校時(shí)為我敞開的校門,珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時(shí)快樂的足跡。

二、學(xué)會(huì)一種態(tài)度——詩意的、平和的

在這個(gè)浮躁競爭的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校考察,去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì),與孩子們一齊享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚(yáng),失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,每一次思考都能啟迪成長。20x年,站在新的節(jié)點(diǎn),行走在教育的路上,我的內(nèi)心會(huì)更寧靜,我的身心會(huì)更投入,我的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí)。我會(huì)在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)向教育的理想境界靠近。

三、養(yǎng)成一種意識(shí)——服務(wù)的、誠懇的

辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運(yùn),我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說空話,多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中構(gòu)成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn),我做得還很不夠,期望大家鼓勵(lì)我、幫忙我、支持我!

最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。”在今后的教育教學(xué)中,我必須會(huì)嚴(yán)格的要求自己,會(huì)繼續(xù)帶著我的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版2

本學(xué)期期末轉(zhuǎn)瞬即至,現(xiàn)將辦公室這半年的工作做一回顧:

這個(gè)學(xué)期,辦公室成員嚴(yán)格遵守研究生會(huì)的章程,做好上傳下達(dá)的任務(wù)以及信息的反饋,結(jié)合活動(dòng)要求進(jìn)行教室的申請(qǐng),會(huì)議的籌備等工作,及時(shí)的撰寫和發(fā)表各個(gè)活動(dòng)的通訊稿、例會(huì)記錄和照片材料,對(duì)研究生會(huì)的活動(dòng)材料進(jìn)行分類整理和歸檔,緊密加強(qiáng)與其它部門的合作與聯(lián)系。為了使研究生會(huì)的工作更加順利的開展,辦公室同學(xué)在此基礎(chǔ)上還采取了以下的措施

首先,在本學(xué)期研究生會(huì)辦公室的納新工作之后,用心的促使辦公室成員相互了解,調(diào)動(dòng)工作熱情,制作了研究生會(huì)成員聯(lián)系表、簽到表、各班班委聯(lián)系方式、以及研一無課狀況表。

其次,透過小例會(huì)的方式完成了對(duì)辦公室成員的培訓(xùn)工作,集思廣益的基礎(chǔ)上制作了《辦公室工作細(xì)則》,明確了辦公室各個(gè)成員的職責(zé)分工,明確了活動(dòng)舉辦的流程,更加細(xì)分了研究生會(huì)各個(gè)部門之間的職責(zé)。

再次,對(duì)研究生會(huì)上傳至QQ群空間的資料進(jìn)行了規(guī)范化管理,制作了活動(dòng)策劃書,活動(dòng)總結(jié)書以及活動(dòng)通訊稿的模板,標(biāo)志著文檔管理有跡可循。

最后,辦公室與學(xué)校校記者站取得了聯(lián)系,使校記者站成為了研究生部的一個(gè)窗口,使本科和研究生部的老師,同學(xué)都能了解到研究生部、研究生會(huì)的動(dòng)態(tài)。

美中不足的是辦公室通訊稿的寫作水平亟待提高,但辦公室的成員在努力克服這一點(diǎn),透過多多學(xué)習(xí)校官網(wǎng)上的文章等途徑不斷的加強(qiáng)通訊稿的寫作水平。

在辦公室成員的相互團(tuán)結(jié)下,辦公室的工作順利開展,有理由相信下一學(xué)期,辦公室的成員會(huì)再接再厲,研究生會(huì)定會(huì)再創(chuàng)佳績。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版3

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間x高中創(chuàng)辦已一年了。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20x年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。

4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。

6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動(dòng),如:20x年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20x年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到x參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)

“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!彼枷胧墙ㄔO(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版4

不同時(shí)代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到x等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、x等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好《x招生宣傳細(xì)則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。

就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

1、“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鞭k公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版5

本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級(jí)的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時(shí)在行政例會(huì)、教職工大會(huì)上向教職工傳達(dá)上級(jí)召開的安全工作會(huì)議精神和建立平安校園的方案及針對(duì)本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識(shí)。

2、完善制度,落實(shí)到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機(jī)制,就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全職責(zé)落實(shí)到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé),從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位職責(zé)的資料,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn),在開學(xué)第二周,借助以“建立平安校園”為契機(jī),用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次,利用午讀、班隊(duì),組織學(xué)生開展“安全知識(shí)知多少?”競賽、班級(jí)安全板報(bào)評(píng)比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門有序走,上放學(xué)時(shí)按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書,組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

4、為提高學(xué)生安全防范意識(shí),讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動(dòng),不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范潛力,為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進(jìn)作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個(gè)滅火器,做好防火準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施,安裝了身份證識(shí)別系統(tǒng)。

6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神,聘請(qǐng)了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口的交通和維護(hù)學(xué)生安全;在課余時(shí)間里,還有一位安全監(jiān)督員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅(jiān)持日日?qǐng)?bào)制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。

9、用心認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會(huì)繼續(xù)努力,為建立學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的平安校園而努力。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版6

學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé)制。

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人。定期全面

展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。透過建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。透過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

我校實(shí)行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版7

按照教辦x年度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了x年度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、抓好、抓實(shí)德育工作:

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。

即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二、全力落實(shí)教學(xué)工作:

教學(xué)工作是學(xué)校的`根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)。活動(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三,認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。

現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。第四、認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版8

(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力,很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版9

1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。

每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作。

本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防。

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

安全建設(shè)方面。

1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

2、安裝防盜窗40余平方米。

3、更換排水渠蓋板10余塊。

4、更換電線五十余米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。

落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

后勤安全工作。

1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。

后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

3、制定蛋奶工程管理辦法。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理辦法

存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。

學(xué)校人員總結(jié)報(bào)告最新版10

20x年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅(jiān)持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實(shí)現(xiàn)學(xué)?!傲惆l(fā)案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn),堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20x年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實(shí)管。定期召開行政會(huì)議,根據(jù)上級(jí)安全保衛(wèi)工作的要求,及時(shí)布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)安全工作職責(zé)書,把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料,制訂目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理。

3、狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級(jí)抓一級(jí)、狠抓落實(shí)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構(gòu)成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實(shí)處。

二、明確職責(zé)提高素質(zhì)

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對(duì)象主體的知識(shí)層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀(jì)律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請(qǐng)三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中,定期對(duì)安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識(shí)為切入點(diǎn)。落實(shí)人員密集場所和大型集會(huì)安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護(hù)潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對(duì)要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時(shí)整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng)作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20x年,學(xué)校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴(yán)密防范措施落實(shí)

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán)格管理”,堅(jiān)持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo),本兼治,重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20x年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級(jí)日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報(bào)告有落實(shí),確保安全檢查不走過場、不流于形式。對(duì)查出的問題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見和要求。

三是針對(duì)季節(jié)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位,易發(fā)案地點(diǎn),學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校園。

一年來,在各級(jí)黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行,為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。


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