三支一扶工作總結(jié)范文5篇
三支一扶是畢業(yè)生基層落實政策,指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。下面是小編給大家?guī)砣б环?a href='http://www.yishupeixun.net/zjzongjie/gongzuo_1.html' target='_blank'>工作總結(jié),更多三支一扶工作總結(jié)可點擊“2022總結(jié)”查看。
三支一扶工作總結(jié)1
為進一步加強農(nóng)村基層組織建設(shè),維護農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定,推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,確保20__年底我縣所有貧困村穩(wěn)定脫貧。按照縣委縣政府統(tǒng)一部署,我局幫扶城關(guān)鎮(zhèn)劉村村。20__年9月8日我局成立了駐村幫扶工作隊,李隊長兼任駐村幫扶隊長,同時明確了駐村第一書記人選。
半年來,在全局機關(guān)干部同志的共同努力下,駐村工作圍繞建強基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、落實基礎(chǔ)制度及辦好惠民實事等四方面開展了以下幾方面工作:
1、開展貧困戶識別,幫助村委建檔立卡貧困戶83戶323人。
2、在與村三委班子多次論證基礎(chǔ)上,制定了劉村村20__—20__脫貧攻堅規(guī)劃,確保至20__年底建檔立卡83戶貧困戶穩(wěn)定脫貧。
3、完善“干部當(dāng)代表,單位做后盾,領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)”的工作機制,單位全員上陣,與劉村村貧困戶結(jié)對幫扶,并制定脫貧人口臺賬。
4、組織對劉村村小學(xué)校園及操場2200平方米進行了硬化,方便小學(xué)生進行體育鍛煉。
5、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生、發(fā)改等部門爭取村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)資金,目前已取得相關(guān)部門批復(fù),20__年可以開工建設(shè)。
6、安排局測繪股工作人員前往劉村村開展1:1000地形圖測繪工作,目前測繪完成地形圖800畝。
7、邀請設(shè)計院前往劉村村就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)及村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了座談,圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、電子商務(wù)、村莊長遠發(fā)展等方面與村三委班子進行了探討,目前設(shè)計院已基本完成資料收集工作。
8、為便于群眾出行,豐富群眾文化生活,在尤山路劉村段及村文化廣場安裝照明路燈10盞。
9、為關(guān)愛貧困戶、留守兒童,組織開展春節(jié)前扶貧慰問活動,給劉村村送去慰問金5萬元,為留守兒童送去了書包、文具等30套,為貧困戶送去了棉衣20套、棉被20條、面粉30袋等慰問品。
三支一扶工作總結(jié)2
20__年7月,我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯,走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位。“支農(nóng)”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,它讓我有機會深入基層進行實打?qū)嵉哪ゾ殻屛矣行覟檗r(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中,我感覺收獲頗豐,對自己的工作有所感悟,現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),虛心請教。
首先,公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我,剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手?!叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料,以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,對公文寫作有了基本的認識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足,公文的具體和用詞尚須錘煉,筆頭火候不夠,只能算是入門級。公文寫作是機關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能,所以以后我要加強公文的學(xué)習(xí),多寫多練,努力地錘煉寫作功底,做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
二、膽大心細,知錯就改。
做工作一定要細心再細心,遇到困難不要慌,寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復(fù)印一堆文件,同事正巧也來我這里打印文件,我錯把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印,結(jié)果造成了不必要的麻煩,浪費物力和精力,單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌,要沉得住氣,一件一件來,有條不紊的進行,“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤,但是給我上了生動的一課?!凹毿摹背蔀榱宋乙院笞鍪碌牡谝环磻?yīng)。
三、溝通及時,記錄詳細。
公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費用支出,所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時單位工作的一個重點,也是一個較為繁瑣的工作,對溝通、協(xié)調(diào)、工作細致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復(fù)雜性,有時記錄不及時,或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時,造成個別費用漏記或者過后無法核實的情況,給單位整體運轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨,我現(xiàn)在已經(jīng)非常認真對待這項工作,堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時,這樣一來,做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合,避免了不必要的麻煩,從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。
四、因時制宜,創(chuàng)新工作。
單位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話:工作任務(wù)時多時少,所以時間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可,時間寬松的任務(wù)則要精益求精,好上加好,想方設(shè)法添磚加瓦,提高質(zhì)量,增加亮點。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新,“創(chuàng)新是發(fā)展的動力”。不是什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)安排之后再去執(zhí)行,而是要主動出擊,“沒事找事做”,以后我要更加積極地提高工作的主動性,把工作做深入、做細致,這樣就不會“無事可做”。
五、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),拓展知識。
雖然我主要做辦公室的'工作,但是也經(jīng)常會接觸到業(yè)務(wù)方面的工作,對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過,先學(xué)會不要說外行話,然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平?!胺菍W(xué)無以廣才“,通過一年的學(xué)習(xí),我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解,業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧,但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí),拓展自己的工作半徑,提高綜合能力,為長期工作打下堅實的基礎(chǔ)。
六、做好接待,搞好服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)告誡我們,每個人都是單位的一面鏡子,代表了單位的形象,所以有客來訪時一定要熱情周到,這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時,要做好辦公室的工作,首先要搞好單位的后勤服務(wù),俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,辦公室可以說是整個單位的心臟,要保證這個“核心”的正常運轉(zhuǎn),才能讓大家無后顧之憂,才能讓大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻煩,再普通的困難,在我看來,也是亟待解決的事情,也要盡力認真地對待。
綜觀一年來的“支農(nóng)”工作,本人從中學(xué)到了很多知識,也認識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識,我要加強、鞏固、擴展并且運用;對于存在的不足,則要汲取教訓(xùn)、盡快改正,盡力彌補。今后,對待工作我還需加倍努力,積極主動,踏實工作,認真仔細,虛心學(xué)習(xí),綜合提高,在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作,領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻自己的微薄之力!
三支一扶工作總結(jié)3
20__年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。現(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟
為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴(yán)格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
二、勤奮好學(xué),努力工作
在這兩年的時間里,我做過兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認真的對待每一項工作,只要組織上有需要,無論從事哪項工作都堅持立足本職,扎實工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實踐。
1、愛衛(wèi)辦工作
作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我很幸運頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作,主要負責(zé)整個縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ?。剛開始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實是件特考驗人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付,再加上機關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題,我主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20__年的農(nóng)村改廁任務(wù)20__座,20__年1000座,我都全程參與,20__年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉,我基本掌握了各項工作要領(lǐng),對自己工作的重要性更是有了充分認識,自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達等方面的能力,也得到了極大的提高。
2、醫(yī)院工作
20__年我回到衛(wèi)生院工作,從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進入工作角色。在醫(yī)院我主要負責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項目和辦公室工作。
(1)、藥房工作
由于我們醫(yī)院人員少,人員配備不足,在醫(yī)院的一年時間里醫(yī)院藥房大大小小事物基本都由我一人負責(zé)。由于我沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,剛開始時對于藥房工作不是很熟悉,通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項工作。包括藥品的采購、入庫、盤點,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新。同時我認真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報表、月收入報表。同時每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項工作做實做細,做到了心里有數(shù)。
(2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項目
公共衛(wèi)生服務(wù)項目是國家的一項惠民政策,是一個很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時,我們就馬不停蹄的進行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問,我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力,一個一個村的逐村推進,目前建檔數(shù)已達到7000份。公共衛(wèi)生項目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛衛(wèi)辦時做過這方面的工作,于是我主動承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗。
(3)、辦公室工作
辦公室的主要工作就是完成各類工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議材料和接收上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并傳達到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識,拓展自己的知識領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負責(zé)的一年時間里順利完成了上級交待各項工作任務(wù),及時報送了各種材料、報表。
三、嚴(yán)于律己,樹立紀(jì)律意識,照章辦事
我始終保持清醒的頭腦,牢記自己的身份,嚴(yán)格要求自己,不斷加強組織紀(jì)律觀念,在工作中,規(guī)范我的一舉一動,一言一行,照章辦事,按律而行,努力地做好每一件事,每一項工作。
兩年的工作實踐忙碌而充實,使我實現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實的工作中,我學(xué)到了很多的知識,也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點,以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結(jié)4
為解決我校師資緊缺問題,縣局從__年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線的生力軍,我校以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),傾心幫扶,人文管理,為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺,使他們在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉。幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,三位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。我們的具體做法是:
一、提高認識,強化領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負責(zé)進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
二、溫馨關(guān)懷,確保支教大學(xué)生“留得住”
我校校舍緊張,教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷,支教大學(xué)生報到時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接待,優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)辦公學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還免費將網(wǎng)線安裝到教師房間。支教大學(xué)生__老師患先天性血小板缺失癥,住院期間學(xué)校班子成員多次到醫(yī)院看望慰問,并對她予以經(jīng)濟資助。錢雖然不多,但卻使__老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
由于學(xué)校對支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧,完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增強了他們的自信心和自豪感。幾年來,來我校支教的3名大學(xué)生都“既來之,則安之”,在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績。
三、抓好幫扶,樹立典型,確保支教大學(xué)生“干得好”
把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當(dāng)不夠的,用人單位要加強管理和幫扶,把他們通過雕琢成一塊塊“美玉”,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻青春。我校主要做好三方面的工作:
1、嚴(yán)格要求,加強管理。我校一是對“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求,在要求完成支教任務(wù)的同時提出了“四個一”的工作要求。即:上一堂教學(xué)匯報課,完成一篇調(diào)研報告,提交一篇工作總結(jié),承擔(dān)一年的班主任工作?!八膫€一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活,實現(xiàn)從一名大學(xué)生到骨干教師的轉(zhuǎn)變,更好地為農(nóng)村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò)匯報制度。為及時了解支教大學(xué)生工作學(xué)習(xí)生活情況,幫助他們解決困難,使他們能夠更好更快地成長成才,學(xué)校每兩月組織一次座談會,全面了解他們的思想、工作、生活情況,聽取他們對各方面的意見和建議,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、就業(yè)觀、價值觀。同時,要求他們每學(xué)期進行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據(jù)上級文件規(guī)定結(jié)合本校實際情況制定了詳細的支教大學(xué)生工作考核細則,并定期對他們進行考核,根據(jù)德、能、勤、績等方面進行綜合評估,確定考核等次,對考核優(yōu)秀人員進行精神和物質(zhì)獎勵,對考核中存在缺點和不足的大學(xué)生通過溝通,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
2、搞好幫扶,悉心指導(dǎo)。我校選擇經(jīng)驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結(jié)成對子,進行傳幫帶,使支教大學(xué)生把書本所學(xué)知識轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)技能,盡快完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長的時間,很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實、知識更新較快的優(yōu)勢,在教學(xué)崗位上擔(dān)起重任。如在__老師的幫助下,__老師的英語課堂教學(xué)水平迅速提升,今年還承擔(dān)了全鄉(xiāng)示范教學(xué)任務(wù);__老師在全體老師的幫扶下,個人素質(zhì)提升較快,在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵,今年暑期繼續(xù)教育還承擔(dān)了全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流任務(wù);__老師的英語課教學(xué)也取得了較好的成績。
3、強化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
總而言之,來我校支教的大學(xué)生經(jīng)過基層鍛煉,基本適應(yīng)了農(nóng)村的教育工作,在農(nóng)村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉,經(jīng)受了考驗,增長了才干,實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。幾年的工作實踐也使我們深切地感受到,實施“三支一扶”計劃是一項雙贏的事業(yè),在緩解基層農(nóng)村人才資源短缺現(xiàn)狀的同時,也磨煉培養(yǎng)了一批青年大學(xué)生成人成才,確實是功在當(dāng)代,利在千秋。
三支一扶工作總結(jié)5
我叫__,現(xiàn)在__區(qū)__中學(xué)支教。__年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了__市“三支一扶”考試,經(jīng)過選拔,幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了,在這一年里,上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中,現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
一、思想方面
去年的這個時候我參加了__市“三支一扶”計劃,經(jīng)過一年整的基層鍛煉,我更加堅定了自己當(dāng)初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴(yán)格要求自己,堅持認真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累基層工作的經(jīng)驗,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會實踐結(jié)合起來,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受__中學(xué)“團結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時候,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
1、認真設(shè)計課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省,認真設(shè)計活動,充分調(diào)動學(xué)生積極性,這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到__中學(xué),這個已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內(nèi)心有著很大的壓力,但是壓力有多大,動力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設(shè)計出了充滿個性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計分評價,活躍小組周獎勵,課堂教學(xué)方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,以英語指路問路的動感課堂等等。創(chuàng)新帶動了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上,通過不斷的改進教學(xué)方法,我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的,開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績并不理想,這時,我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,在我迷茫的時候時刻為我指點迷津,我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課,漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢,我的一切進步和成就離不開__中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會到了“團結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會
首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。__中學(xué)是一個紀(jì)律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué),更是落實要求的精神,那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí),讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說是甜頭,那是因為雖然軍事化的訓(xùn)練是累人的,但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無論陽光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號,自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
其次,用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過一段時間的學(xué)習(xí)和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐,使得個別后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,初二__開始跟我說老師我要上高中,初一的__很少不交作業(yè)了,同時我還學(xué)會了激勵學(xué)生,謹言慎行,因為我懂得了,老師的一句話,對學(xué)生的影響是莫大的??粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,我感到只要一個孩子從中獲益,任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學(xué)校對我的期待,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。