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萬能2022輔導員工作總結心得5篇

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每個輔導員一般管理一個或數(shù)個班級。輔導員職責按照高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)執(zhí)行。下面是小編整理的關于萬能輔導員工作總結心得,歡迎閱讀!更多教學總結范本點擊“教學總結”查看。

萬能輔導員工作總結心得1

輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。作為一名普通的輔導員,我深知作為學校年輕的血液,光榮與挑戰(zhàn)并存。因此,我努力從小事做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊工作。

如今的兒童大多數(shù)是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸、交往的機會較少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責任心。面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我和祖國齊進步”,“我為集體添光彩”、“師生互愛”、“手拉手,心連心”等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們體會到了“大家好,才是真的好”,只有和集體同舟共濟,才能一起駛向成功的彼岸。幾年來,我所在的中隊在各項活動中成績穩(wěn)步提高。在學校組織的廣播操比賽中,我班獲得了二年級組第一名,在科技小制作比賽中,我班的x、x、x、x分別獲得了一、二、三等獎,在講故事比賽中,我班的x、x分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。

為了加強對少先隊員的德育教育,讓他們能在自己的活動天地里盡情展示自己的創(chuàng)意,張揚自己的個性,我依托社會實踐這塊教育的沃土,讓孩子們爭做合格小公民,組織學生開展“我是媽媽的小幫手”、“包餃子”、“慶豐收”、“系紅領巾比賽”、“疊校服比賽”等一系列活動;定期開展“少先隊歷史知多少”與“愛國百分百”的活動;及時開展“消滅錯別字”活動,使全體少先隊員在參與中鍛煉,在實踐中奉獻,在奉獻中實現(xiàn)理想,體驗成功的喜悅。x在“55全國小學生少先隊歷史知多少”比賽中榮獲“隊史小靈通”的稱號,x在“民族精神代代傳·愛國百分百”活動中,榮獲“知識競賽”獎,x在第七屆全國小學生“消滅錯別字”比賽中榮獲“消滅錯別字大王”的光榮稱號,還有x等五位隊員在“接力杯·全國小學生玩游戲、學百科”有獎讀書活動中獲了獎。

在教育過程中使我深有感觸地發(fā)現(xiàn),每一個孩子都希望展示自己的個性,但又存在著不同于別人的生理、心理特征。在工作中,我就盡量設法抓住時機,不露聲色地組織各項活動,保護他們的自尊心,扶持他們的上進心,發(fā)掘他們的閃光點,讓愛根植于集體活動,在活動中讓他們接受教育、改變自身,使每一個孩子的潛力都能獲得充分的發(fā)展,讓每一個孩子都能在我們中隊得到溫馨的愛,敢于對大家說“我能行”。例如,我班有一些學生喜歡寫作,我就利用休息時間,鼓勵并幫助他們去投稿,我班的徐宇晴寫的《肉被騙走以后》在《中國兒童畫報》的期刊上發(fā)表,x寫的《雪兒》在《讀寫知識》報上發(fā)表,x的《愉快地合作》和范樺的《送小蝌蚪回家》也分別在《語文報》上發(fā)表。當同學們看到自己寫的文章也能變成鉛字,發(fā)表在報刊雜志上,心里無比激動,覺得自己也能行。

作為一名年輕的輔導員老師,我肩負著學生的信任與期待、家長的責任與囑托。因此我關心每一個學生的健康成長,和他們進行心與心的交流,做他們的知心姐姐。有的孩子發(fā)燒了,我會及時通知家長送孩子去就診;有的孩子肚子疼,我會主動給他倒上一杯熱茶;有的孩子沒來上課,我會主動打電話詢問情況。我的愛心,也換到了他們的真心。孩子們是那么信任我,他們會把秘密悄悄告訴我,并且讓我不要告訴別人;他們會把幾顆糖果偷偷地塞給我,告訴我這糖果的味道有多好;他們會把心愛的發(fā)夾輕輕地夾在我的頭上,告訴我老師有多漂亮……這個時候我感覺自己是個快樂天使。

在從事輔導員的工作中,雖然取得了一些成績,但我清醒地認識到這些成績的取得,離不開領導與同事的支持與幫助?!耙粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,能在這樣一個開拓進取,校風淳樸的學校工作,我感到十分幸運。

少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把少先隊工作干得更出色。

萬能輔導員工作總結心得2

一年來的工作當中我覺得非常的充實,在過去的一年當中我還是感覺非常的有意義的,我在工作當中也是保著一個好的態(tài)度,作為一名輔導員這是我的職責,帶大二的兩個班感覺還是非常忙的,這一年來我也是進步了很多,平時忙碌的工作讓我覺得非常的有意義,這給我的感覺也是非常好的,雖然到了年底了,但是我還是覺得應該回顧一下近期的工作,這是一件非常有必要的事情,對于這一年來的工作我也總結一下。

作為輔導員,我認為這非常的重要,應該要積累更多的工作經驗,保持一個好的狀態(tài),對于過去的一年也應該要吸取經驗,現(xiàn)階段帶大二的學生雖然平時的工作比較多,但是還是一直在堅持做的更好,一年根據(jù)學校相關指示,完成好任務,做好工作規(guī)劃,每周按時的查課,對于遲到曠課的行為嚴肅的處理,提高班級班風,讓班干部帶頭做好,管理好班級班干部是最直接,一年來我也是提高了自己的能力,我也知道我應該要往什么方向發(fā)展,這一年來的工作當中我認為我是做到了這一點,在未來的工作當中我也一定會繼續(xù)努力的,除了這些之外,及時關注學生在學校的狀態(tài),是不是按時的上課,晚上在不在宿舍,不定期的查寢,做好這方面的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時的處理糾正。

這一年來大多的時間還是花在了學生身上,每天關注學校相關工作指示,在工作當中重要的還是學習和經驗,作為一名輔導員應該要虛心的請教,怎么去做好工作,怎么成為一名優(yōu)秀的輔導員?這些都是我需要去學習的,這一年來我也是在不斷的調整好這些,一年來我也是認真的做好了很多,通過這樣的方式我積累了非常多的經驗,在這方面我覺得我還是做的比較好的,這是非常有意義的,積累更多的工作經驗,和周圍優(yōu)秀的輔導員學習,我一直都非常重視這些,對我而言這都是需要慢慢去做好的,工作方面不斷的積累經驗,讓自己變得更加有能力,這也是一種方式,在未來的工作當中還是需要進一步努力。

這一年來也是有一些缺點,這是需要糾正的,作為輔導員還是應該認真的去做好相關的規(guī)劃,我也是非常清楚這一點,我在工作當中經常容易忘記一些細節(jié)的工作,雖然不是非常的重要,但是這種習慣是不好的,有的時候經常會忘記自己要做什么,所以接下來我一定能夠會好好的糾正,來年的工作做的更好。

萬能輔導員工作總結心得3

一、所帶班級基本情況

從20x年x月開始,新生的輔導員工作。大一新生剛步入大學校園,他們對大學生活還充滿了好奇,同時有些迷茫。但是,兩個班學生基本上能找準自己的位置,好好學習,遵守學校紀律,為自己的大學四年做好規(guī)劃。通過這個學期的學習和生活,他們基本順利地完成由高中生活向大學生活的轉型和過渡。

二、開展主要工作情況

由于是新生班級,所以這學期的工作首要任務便是迎新。從9月3號開始我們便投入了緊張的迎新準備工作中。然后是軍訓,我們輔導員配合教官,管理好軍訓期間的各項事宜。對身體不適暈倒等同學我們輔導員負責及時發(fā)現(xiàn)并照顧。正式上課后,我主要開展了一下各方面工作:

首先,安排新生入學教育,幫助他們解決心理上的困惑,對本專業(yè)的疑團。其次,組織班委會成員,構建班級骨架。第三,貧困生認定,組織評議小組進行評定和公示,是真正困難的學生的得到幫助。第四,在平時學習生活中,走訪學生,了解生活情況和思想動態(tài),及時排解學生不良情緒。第五,組織集體活動,如兩個班的聯(lián)誼活動,培養(yǎng)他們的集體意識。第六,組織各類主題班會,鼓勵學生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們的主體意識和責任感。第七,督促紀檢認真做好點到工作。培養(yǎng)他們的組織紀律性。除此之外,還會在平常班會中請他們專業(yè)的上一屆學長在班會上給他們講授自己的學習和社會經驗,查寢等,爭取全方位的關注到學生的生活和學習思想動態(tài)。及時糾正不良風氣和動向,使學生健康快樂的成長。

三、所帶班級班風、學風情況

兩個班的班風都還可以,大家都是積極向上,沒有消極或不健康的班級氛圍。學風方面,,沒有無故曠課的人。在查課月那次被抓到很多人早上上課遲到之后,他們每天都會提前10分鐘到教室,遲到現(xiàn)象也改正過來了。

四、自己在思想、學習方面的情況

這是我第一次擔任輔導員,跟大一新生一樣,我也是充滿了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老輔導員和各部門領導同事的耐心指點和引導下,在自己的慢慢摸索實踐中,我的思想逐漸成熟,對各項工作的脈絡也逐漸清晰明朗起來。

我知道只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學識為學生樹立榜樣。為此,我不斷地學習與思考,努力提高自身的綜合素質。不斷地充實自己的思想,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,塑造自己正確的價值觀。同時,摸索指引學生培養(yǎng)健康思想的方法和途徑。此外,我還不斷更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,摸索學生容易接受的思想教育方法。注意培養(yǎng)學生正確的自我認識和健康的價值觀。

另一方面,我主動、認真地向老輔導員和各部門同事學習取經,有不清楚的地方及時匯報。事后,認真總結學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改正。使自己的工作能力更加完善,盡量做到少出錯和不出錯。我還積極主動地服從和配合學院、各級領導的工作安排,積極參加學院的各種會議。貫徹執(zhí)行學院各級各部門下發(fā)的各種文件和事項。在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

回顧這一個學期的輔導員工作,我心中充滿感激。在與學生的共同成長中,我學會了冷靜思考,學會了如何靈活地處理各種問題,體會到了輔導員工作的不易和偉大。在與同事的工作中,我得到了前輩的指導和幫助,感受到了前輩的關心,使我的工作能夠順利進行,幫我排解了困惑和不解。我也一定會努力提高自身水平,積極服務學生,得到學生和同事的認可,并且爭取百尺竿頭,更進一步,成為一名學生心目中的好輔導員。

萬能輔導員工作總結心得4

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作本事等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把這一年的工作進行總結。

一、思想上進取要求提高

作為一名大學輔導員,應當是具備高尚的人格,高度的社會職責感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。我還進取做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,經過自我和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

二、注重學習業(yè)務知識

能夠和學院一齊成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自我?guī)Р缓盟麄?,不僅僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自我的雙肩無比沉重,職責無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我必須要盡自我所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

三、培養(yǎng)工作本事

經過了一年的學習和摸索,自我已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理本事、綜合分析本事、協(xié)調本事還是語言表達本事等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的資料,即管理育人和服務育人。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記必須要給學生樹立一個進取、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個教師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,管理好自我的學生。

萬能輔導員工作總結心得5

來學校工作已滿一年,在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,自己盡快的從學生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心?,F(xiàn)結合本人一學年的工作情況進行總結。

一、關注學生的思想動態(tài)

同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應,經過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學校的規(guī)劃,使自己的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。

利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

二、班級活動組織參加情況

堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

三、積極推進文明宿舍建設

宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

四、配合學?;顒樱膭顚W生積極參加提升自身素質

從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不同專業(yè)的同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

五、工作中存在的不足

雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

在以后的`工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。

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