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學生2022學習總結開頭十篇

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學生2022學習總結開頭10篇

總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗,避免失誤,以指導未來工作。下面小編給大家?guī)韺W生2022學習總結開頭,更多學生2022學習總結開頭點擊“學生總結”查看。

學生2022學習總結開頭十篇

學生2022學習總結開頭1

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好…首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭,記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”

沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

學生2022學習總結開頭2

轉(zhuǎn)眼間,又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里,我既進步了,但同時也退步了!

本學期我的優(yōu)點有:

1、英語成績一直穩(wěn)定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩(wěn)定的我有了很大的進步。

2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務,并在英語方面起模范帶頭作用。

3、熱心為班級服務,積極參與班級活動。例如:

①幫助組長完成小組海報。

②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。

③參加學校組織的各項活動。

本學期我的缺點有:

1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經(jīng)收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……(在這兒還是不說了,咱還是要臉滴!)在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”

2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我,這學期作文水平明顯下降,或許是因為學業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!

對于上述的優(yōu)缺點,我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的不足,爭取下學期做得更好!

學生2022學習總結開頭3

懷著復雜的心情,我寫起了這份反思。

說實話,我這次期中考試真的好差勁,五門主科,沒有一門是理想的,總分更是低的嚇死人。

從小到大,老師都說我聰明,就是太懶,只要勤奮一點,完全可以學得很好。

可我并不這樣認為,實在要說,我只是仗著一點點小聰明沾沾自喜罷了。

就像這次考試數(shù)學物理。

還記得考數(shù)學的時候,寫到最后一考題,還有五十分鐘,然而,我抱著極度自大的心理,認為前面的基礎題很容易,無需檢查,便寫起了最后的大題。

結果可想而知,基礎題我丟了十六分,二話了我五十分鐘的的大題,雖拿了全班最高的九分但。

在考物理時,粗心與自負害得我把多選題做成里單選題,計算出二次錯誤,寫完卷子后后也沒有檢查,而是發(fā)了四十分鐘的呆。

本學期,我的學習狀態(tài)也不行,上課聽講注意力不是很集中,下課就知道瘋玩,作業(yè)也不認真寫,一到周末,便是三國殺,足球,電腦,手機和小說。

完全做不到復習與預習,連每天的聽讀二十分鐘英語,都要父母叫了才去讀。

哎,這樣下去不行哦!整天瘋瘋癲癲的,一到家第一件事不是小說就是電視,作業(yè)還不認真寫——懶、自大、粗心、貪玩。

我總結了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點,為此我想了許多辦法。

懶,要克服這點,我便要勤快起來,我需要定一個作息表,并努力去做到,把時間排滿,讓我想偷懶也不行。

自大,要克服的話,我需要重新認識下自己,讓我認識到自己的不足之處。

粗心,我想克服粗心這個毛病的話,我需要做很多題,讓我養(yǎng)成一個認真審題,仔細答題的習慣,并認真對待每件事。

貪玩,這點的話,我想我需要控制下玩的時間,把主要精力放在學習上,而不是玩上面。

總之,我一定要改變我現(xiàn)在的學習態(tài)度,努力、認真起來,爭取克服缺點,認真對待學習。

李軼夫,加油啊!你一定行的!

做任何事情都要講求規(guī)律,這樣才能在最短時間內(nèi)達到事半功倍的效果。

對于學習也是這樣,一定要找到適合的學習方法,才能高效率的學習。

經(jīng)驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。

連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。

或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。

我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。

后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。

如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。

課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

經(jīng)驗二:學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。

我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經(jīng)地義的事。

但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。

效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。

學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。

預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。

否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。

題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。

作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

評:夏宇同學對于聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法——"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

經(jīng)驗三:學習效率是決定學習成績的重要因素。

那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W習效率呢?第一點,要自信。

很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。

無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。

學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。

舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。

可見,如果能做7到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。

我想,每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。

因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。

我們在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。

這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。

通過文章講述的學習方法總結與反思,希望學生們能夠反思一下自己的學習方法,找到適合的學習方法提高學習成績。

學生2022學習總結開頭4

對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。那我們應該怎樣去

適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:

一、學得平衡

學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取"揚長避短"的學習方法,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,以彌補自己的不足。

二、學得透徹

學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡"不懂就問"的學習方法的人。

要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

三、學得有趣

當你把所有的知識都學懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習題。

都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。

以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必敗"這句話??嫉貌睢2灰獨怵H,振作精神,鼓足力氣,努力沖刺。

學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學習。

學生2022學習總結開頭5

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又臨近期末了,歲月匆匆,半年的時光如流水一般從眼前流走,與我們漸行漸遠。每每想到這些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而頓生留念,那一幕幕刻在我心中的畫卷——窗明幾凈的教堂,孜孜不倦的學子,和謁可親的師長,還有那許多許多,我相信在這里所有的一切我將難以忘懷。

難以忘懷的遠不止這些,還有書本上那一篇篇動人的課文,它將千年前乃至萬年以后的文明躍然于紙上,為我們將來的道路指明了方向。這是留念也是希望,感懷給了我無窮無盡的力量。

比如在“把鐵路修到拉薩去”這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下,西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術難關,創(chuàng)下了世界鐵路建設奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫通的經(jīng)過。在學習這一課時,同學們和老師的眼眶都濕潤了,而我也流下了生平最為真摯的淚水,我并不確定這種淚水中包含了些什么,但我敢肯定同學們從中獲得了無限的力量,學習的力量,生活的力量,敢于挑戰(zhàn)困難的力量。

還有那許多許多,如“白楊”,“絲綢之路”等等,都給予了我們無限的啟發(fā)和力量。

學習了這些課文之后,我深知自己的首要任務,我也更加明白了將來的責任與擔當,所以我將繼續(xù)在這里,決心磨礪出完美的人格與求得真實的學問。

我想這學期最大的收獲就是明白了自己的責任,學會了感恩,使我不再渾渾噩噩。從此父母的期盼、老師的教誨、朋友的鼓勵,都將是我飛翔的翅膀,是我遠航的雙槳。

學生2022學習總結開頭6

當我們步入中學之后,在外界遇到的誘惑很多,一不小心就會出現(xiàn)安全問題,為了讓我們在中學生活里過得更加開心和安逸,學校開設了安全教育的課程,減少我們受騙的可能。

經(jīng)過這幾次的課程的學習,我才知道在我們的生活中會遇到這么多的騙局和安全隱患,我們應該提高警惕。學校發(fā)的書籍有很多關于安全的內(nèi)容,比如說財產(chǎn)安全、人身安全、食品安全等等,但是由于時間問題,老師就著重講了關于我們在網(wǎng)絡上、電話中會遇見的一些騙局,其他的就略微講了一下,但是就是這樣也讓我受益匪淺。

關于網(wǎng)絡的安全上,一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被,以此向同學朋友借錢,給我們的生活帶來很大的困擾。所以在一些密碼的設置上不能太過于簡單。

在我們進入大學之后大多數(shù)同學會配置一臺電腦,而我們在網(wǎng)絡上的活動也比之前更加的頻繁,接觸到真真假假的信息也愈發(fā)的多,有一些關于金錢的問題很容易就上當受騙而導致錢財全失,因此我們要仔細地衡量。尤其是我們作為學生,沒有足夠的經(jīng)濟能力,但是面對豐富的社會資源條件,當生活費支撐不住我們的日常花費時,也不想出去兼職的時候,一些借貸的平臺就開始宣揚他們的好處,當我們被表面的繁華迷了眼,一頭撞進這樣的陷阱之后,接下來的損失就不是我們所能夠承擔的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒,告誡我們一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好處,而沒有看到可能出現(xiàn)的后果。

除了網(wǎng)絡之外,就是電話,現(xiàn)在我們在很多地方都會泄露出電話號碼,而很多人利用我們想中獎的心理編造出一些騙局,發(fā)送中獎短信到我們的手機上,讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的大獎。世上掉餡餅的好事可是很難發(fā)生在我們的頭上,不要想著不勞而獲,還是要把持住自己的內(nèi)心。

還有需要注意的就是和父母多聯(lián)系,多交流,有一些騙局就是打電話或者是發(fā)短信告訴父母ta是輔導員,而我們處在醫(yī)院,需要醫(yī)藥費,有一些人出于擔心就不會去求證事實,很容易就會被騙,所以我們還要和家人交流我們自身的情況。

雖然只有短短的幾個課時,但是我對自己在中學中的環(huán)境有了清晰地了解,保護自身的安全,還需要有一定的警戒心,才能更加快樂的生活。

學生2022學習總結開頭7

我已在大學中學習和生活了兩個月的時間了,大學生學習感悟。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了,而兩個月的大學生活也讓我有了許多不一般的感悟。

中學生活是緊張、苦澀的,但也是充實的。在忙碌的學習生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學時光。希望大學生活可以輕松一些,可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情??傉J為大學的一切都是美好的,能進入大學是最快樂的事情。

當懷揣著激動和夢想走入大學校門,生活和學習了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講地課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。

我獨自一人靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負責!

我終于明白了,大學是為有夢想、有抱負的人而生的,只要你有目標、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學是一個獨立自由的地方,每個人都有很多獨立的時間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光,你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時間,努力學習,做一些有意義的事,那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

想想刻苦學習、努力奮斗的高中時光,那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負責,我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓練,運動員就不會有站上領獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實的大學生活。經(jīng)過兩個月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環(huán)境所導致的,而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。

在這兩個月的時間里,我從沒有去過工大圖書館、微機室,更沒有去上過自習,也沒有參加過任何形式的社團活動。我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上,所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病,我要用努力學習充實我的生活,用積極參加學校中有意義的社團活動點綴我的大學生活。也許有一天,我會發(fā)現(xiàn)大學生活也可以如此美妙。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學時光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

學生2022學習總結開頭8

下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語做了一些基礎心得。

語文,涉及方面廣??梢哉f容易,也可以說難,因為每個人的閱歷不同,所以學起來的程度也不一樣。

閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描寫獨特的地方,也是可以學習一下。

數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。

英語,是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

對于基礎差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中文英文個抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。

以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來說卻是最有用的。

學生2022學習總結開頭9

回顧大學兩年,覺得經(jīng)歷很多事情,自己也在不斷的成長。大學生活臨近尾聲,但這短短的兩年卻是我人生中彌足珍惜的兩年。在這段時間里,我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過;就要離開學校,才發(fā)現(xiàn)這一路很值得回味和反思。是成是敗,我們都必須忘記,來開始新的奮斗。

剛來大一時,學習環(huán)境很寬松,學習更多的需要自主性,以前是在老師家長的督導下學習,很容易失去反方向和動力,根本不知該怎么學習需要學些什么!渾渾噩噩的度過一段時間后,意識到這種生活的麻木與空虛。于是自己就不斷給自己擬定新的目標,開始主動認識新的朋友,不斷組織參加班級系部活動。同時也和老朋友不斷交流能夠促進我奮發(fā)向上,能夠讓我更加清醒的認識自己,適應生活,就這樣迷霧中出現(xiàn)一縷陽光,帶著我不斷前進。

當時有些膽怯,對外界有些逃避,在同學的帶動下,我報了幾個社團,或許這是我走向活躍的起點。特別是心理協(xié)會,每個星期給我們組織活動,讓每一位成員自愿參與,從開始我的參觀到后來的應戰(zhàn),到最后心甘情愿的接受挑戰(zhàn),這個過程的轉(zhuǎn)變是我所未能預料的。在籃球社團時我積極競選干部,自我介紹時也不再畏畏縮縮,我想在以前肯定是不會有這個勇氣的。

后來慢慢明白,自己的命運自己掌握,而不是隨著生活任擺布,向挫折低頭。為了做到這點就必須要強,要讓自己有那個實力去選擇而不是被選擇。記得一句話:即使看不清未來,也不要放棄明天!就算對選擇的自己不滿意,也不要灰心喪氣。更多的是需要獨立,性格上也會有所摩擦,這就需要自己學會自我控制,自我調(diào)節(jié)。大學,意味著自己長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去嘗試自己不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣?不然,后果只能自己承擔,沒有誰會對你負責,或許這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。畢竟機不可失,失不再來。

在學校享受的同時,也深知父母供自己讀書的辛苦。于是開始了我的兼職工作,從在學校賣英語報紙,和同學合伙賣小飾品,再給水果販子賣水果,給醫(yī)院做代理發(fā)傳單,到現(xiàn)在在一個四星級酒店當服務員,其實就需要一個要求:吃苦耐勞。碰壁是在所難免,關鍵就看你的態(tài)度。剛開始我也氣餒,也軟弱,也想中途放棄,可已經(jīng)踏到中途,再折回的話還不如咬牙堅持,或許這個信念讓我最后也成了主管嘴里的榜樣。我很慶幸當時我的堅持,讓我的努力有了回報,這也給了我以后工作的動力和信心。特別在做一件事時,認定了就放手去做,趁熱打鐵,一旦被自己的顧慮膽怯侵占,或許這個機會你已經(jīng)錯過了;如果把握好了,就好好去對待,懷著一顆感激心理來做這份工作,真的,用心對待比隨便應付更能體現(xiàn)你的價值感。

社會是個喜歡打碎尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它,所以要懂得利用這個空間去鍛煉自己,讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,但不要忘了:要抬起頭來做人。

不管工作學習多么成功,仍填補不了心理的那份漏洞,或許這就是你的朋友圈。大學大部分時間就是跟同學在一起,逛街,燒烤,麥當勞,溜冰,爬山,打球,開心的時候一起HAPPY傷心的.時候會有人開導安慰你,給你很多的幫助。大學就要過去,最遺憾的是跟同學的點點滴滴沒有留下足跡,我想更會珍惜剩下的一段時間,好好體會最后這閑暇時光。

馬上就要實習了,我甚至自己有很多不足,而最關鍵的就是沒有相關專業(yè)反方面的工作經(jīng)驗,也正因為如此,有時會缺點自信,在處理問題時會有點優(yōu)柔寡斷,但我也相信,這種現(xiàn)象隨著我走上工作崗位會逐漸得到改善。

學生2022學習總結開頭10

我是__年春參加電大開放教育計算機應用專業(yè)學習的,通過一年來的學習,各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,積極對照檢查學習,克服年齡大,記憶力差的阻力,路途遠等困難。學習上學習態(tài)度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè)和實驗,遵守學校的規(guī)章制度,面授不怕路途遠,堅持按時到校參加學習。做到虛心好學,遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、查閱資料。學習成績大有長進。

在制訂好了相應的學習計劃后,就需要合理地安排學習時間。雖然我工作繁忙、路途遠,車費貴,吃、住困難。我還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關的內(nèi)容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,我對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,同時還能使所學的知識和以前學過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。

在一年的學習生活中,我遇到了很多困難,例如:工作繁雜,每周沒有休息天,家里需要照顧,一家三口,三地分居,經(jīng)濟困難。一次面授光車費就20元,晚上8:30下課,沒有回烈山(父母處)的客車,一個人就步行20多里路,回烈山4次??擅媸诿看味嫉?。上班時間緊,怎樣才能確保預習、復習和完成作業(yè)的時間呢?我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間,每晚都0晨休息。快到考試的時候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到1點以后才休息。這一年來,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,我都不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。

我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力。

我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。

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