清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫
清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫5篇
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效途徑。下面是小編整合的清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫，一起來看看吧。
清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫1
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育，幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時代文明新風(fēng)，同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確?；顒拥捻樌_展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報(bào)效祖國的理想抱負(fù)。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫3
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，耿車中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。
在3月30日的升旗儀式上，大隊(duì)長同學(xué)發(fā)表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學(xué)生中營造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
廣大師生紛紛到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的我校師生達(dá)800余人次。學(xué)校還精心組織了清明節(jié)詩文朗誦比賽，來自33個班級84名小選手帶著精心準(zhǔn)備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。
開展祭祖感恩活動。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神。
通過一系列的道德實(shí)踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的時代風(fēng)尚。
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清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)期間，根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，社區(qū)把“祭先烈”活動作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
清明節(jié)期間，社區(qū)各學(xué)校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強(qiáng)了民族自豪感。同時加強(qiáng)對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度，大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達(dá)心意。在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個倡導(dǎo)”，促進(jìn)文明祭掃
圍繞文明祭掃，社區(qū)發(fā)出倡議：一是倡導(dǎo)在緬懷與追思中增強(qiáng)對生命的尊重和對生活的熱愛，提倡孝敬父母，尊重前輩之風(fēng)，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，過一個健康向上的清明節(jié);二是倡導(dǎo)莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng)，通過獻(xiàn)一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日，過一個勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導(dǎo)通過植一株小樹、種一片青草等有益保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思，把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗，用更加自然環(huán)保的方式進(jìn)行表達(dá)，過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現(xiàn)安全隱患，過一個平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學(xué)校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動
科技學(xué)院與職工大學(xué)組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈，重溫入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績。寄托了大家對先輩的緬懷，進(jìn)一步激勵了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外，各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術(shù)課，組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊(duì)會，激勵廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”，撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動等，既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，又實(shí)現(xiàn)了愛國主義教育。
四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動
社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取，努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，充分表達(dá)了對先烈的哀思，增進(jìn)了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動是弘揚(yáng)中華文化，展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設(shè)水平的重要手段，“清明節(jié)”活動更是緬懷先輩、進(jìn)行愛國主義教育，開展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動。
清明節(jié)主題活動總結(jié)應(yīng)該怎樣寫5
為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊(duì)員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，號召少先隊(duì)員向烈土們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，營造文明和諧的社會環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結(jié)如下：
一、開展中隊(duì)主題會，做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會時間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上，青年教師代表_老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進(jìn)行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。少先隊(duì)員代表黨子晴上臺發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。
三、廣泛開展清明“手抄報(bào)、書畫”征集活動
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人先資的崇高精神，我校在1—5中隊(duì)隊(duì)員中開展了清明手抄報(bào)、書畫、征文的征集活動。有的隊(duì)員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予征文中，表達(dá)了現(xiàn)代少先員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
四、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強(qiáng)愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂"活動?；顒又?，校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動，為先烈獻(xiàn)花留言，寄托自己的哀思。各中隊(duì)配合本次活動，高年級少先隊(duì)員在學(xué)校信息教室共同開展祭英烈活動，低年級少先隊(duì)員清明節(jié)假期期間，在父母的陪同下展開網(wǎng)上祭英烈活動，本次活動確保每位少先隊(duì)參與。
五、豐富多彩的少先隊(duì)活動
在清明節(jié)來臨之際，社區(qū)的志愿者們來到學(xué)校給少先隊(duì)員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動。社區(qū)學(xué)校的合作，拓寬了少先隊(duì)員的視野，提到了少先隊(duì)員的社會交往能力。區(qū)—校聯(lián)手，走進(jìn)節(jié)日習(xí)俗，傳承傳統(tǒng)文化。
正值清明臨近，借此踏青的好時機(jī)，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，感受大自然的季節(jié)變化，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意，組織“清明節(jié)踏青”活動?；顒又?，大家有秩序在學(xué)校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動，活動的開展，提高了少先隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。
總之，通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了后迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。
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