怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)2022
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)2022最新
總結(jié)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。下面是小編整理的關(guān)于試用期個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀!更多總結(jié)范本點(diǎn)擊“工作總結(jié)”查看。
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)1
試用期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我想在工作當(dāng)中很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)判斷，在這試用期的工作當(dāng)中我一直都在挑戰(zhàn)自己，對(duì)于工作上面很多東西都是對(duì)我而言非常寶貴，不是說(shuō)做一件事情沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度，這是不行的，回顧這試用期以來(lái)我還是在思考這些問(wèn)題，現(xiàn)在細(xì)細(xì)去品味還是有很多可圈可點(diǎn)的地方，雖然說(shuō)這些不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是也一定要知道在走一件工作的時(shí)候必須要專(zhuān)心對(duì)待，我想了很多，短短幾個(gè)月的試用期，讓我在能力上面對(duì)自己有了一個(gè)新的看法，我對(duì)這些非常的受用，現(xiàn)在我也總結(jié)一番。
在工作當(dāng)中這些都是非常受用的，很多時(shí)候我就對(duì)這些都非常的受用，無(wú)論是在做一件什么事情，再細(xì)細(xì)的回顧這段時(shí)間以來(lái)，我總是會(huì)告誡自己的哪些事情該做，哪些事情不該做，我非常清楚這些，在工作當(dāng)中我一直都提升著能力，個(gè)人工作能力上面，我也總是在想著怎么去做好這幾點(diǎn)，往往很多時(shí)候不僅僅是對(duì)工作的一份期望，還是一種負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，能力上面我對(duì)自己的還是認(rèn)可的，工作當(dāng)中哪怕是這幾個(gè)月的試用期，我也是非常自信，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度，我也總是在細(xì)細(xì)的品味這一點(diǎn)，身處何方我都會(huì)在工作當(dāng)中不斷提升自己，這是作為一名員工，職場(chǎng)人員的素養(yǎng)。
我會(huì)細(xì)心對(duì)待工作的每一件事情，這試用期是對(duì)我的一個(gè)突破，我始終認(rèn)為只有把這一點(diǎn)做好了才能讓自己的工作進(jìn)步的，善于發(fā)現(xiàn)在，工作細(xì)心是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)無(wú)論是在做什么，都應(yīng)該去慢慢體會(huì)這些，現(xiàn)在我也在一步步的做好這件事情，我對(duì)自己的能力也沒(méi)有任何的質(zhì)疑，但是學(xué)習(xí)是一定不能拋棄的，工作周?chē)€是有很多值得學(xué)習(xí)的東西，還用事物，這試用期以來(lái)我就在不斷的給自己創(chuàng)新，突破，試用期的工作應(yīng)該是不斷的證明，是能做好工作的，當(dāng)然我現(xiàn)在也在回想自己這些優(yōu)點(diǎn)，我對(duì)這些都是非常明確的，工作跟學(xué)習(xí)分明，其實(shí)不是做不好一件事情，而是不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)造就一些必要的技能。
當(dāng)然我也要好好糾正一些不足的地方，這讓我首先就想到了自己不管是做什么都是莫名自信，在完成一件是工作的時(shí)候往往就是覺(jué)得自己能一定能行，這種習(xí)慣適當(dāng)就好，不適合長(zhǎng)期的發(fā)展，我也會(huì)好好的糾正，跟周?chē)聜兓パa(bǔ)。
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)2
來(lái)到公司首先迎來(lái)的就是試用期的考驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一道坎，但是我必須要度過(guò)，想要得到公司的肯定，至少在試用期間，要做出樣子，做出成績(jī)，這樣等我進(jìn)入到公司成為正式成員也有更高的起點(diǎn)。
對(duì)待工作的太多上，我從來(lái)不會(huì)壓迫也不會(huì)過(guò)多的思考，很多時(shí)候想的太多反而會(huì)約束自己前進(jìn)，因?yàn)轭檻]這個(gè)顧慮那個(gè)，讓自己優(yōu)柔寡斷，所以在崗位上我喜歡直來(lái)直去，先做了之后總結(jié)，犯錯(cuò)了找到自己錯(cuò)誤的地方，改正就是了，不怕犯錯(cuò)次數(shù)多，就怕自己接受不來(lái)犯錯(cuò)的次數(shù)。
我是一個(gè)不怕打擊的人，因?yàn)樵谠囉闷诠ぷ髦?，我?jīng)常犯錯(cuò)，經(jīng)常失敗。挨訓(xùn)成為了日常，但是我并沒(méi)有因此放棄，因?yàn)槲乙恢庇涀∫稽c(diǎn)，失敗是成功之母，現(xiàn)在的小小挫折，將是我以后工作的開(kāi)始，更是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵，所以我在那段最艱難的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持下來(lái)的原因就是我不愿意認(rèn)輸，更不愿意就這樣被其他人比下去，犯的錯(cuò)我自己會(huì)用一個(gè)小本子記下來(lái)，每天都會(huì)查看自己犯錯(cuò)的錯(cuò)事本，經(jīng)常告誡自己有哪些毛病，需要自己慢慢改變。因?yàn)檫@樣經(jīng)常的提醒自己讓我一步步走到了最終的彼岸。
工作需要壓迫，不是靠他人的壓迫而是要考自己的督促壓迫自己前進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)別人壓迫你前進(jìn)的時(shí)候你只會(huì)感到反感，自己強(qiáng)烈要求自己的時(shí)候就不會(huì)給自己找任何借口，可以很好的完成基本工作，至少當(dāng)自己的能力達(dá)到了一定的水平之后就不會(huì)有多難，可以輕易的解決了，現(xiàn)在的困難，回首望來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)非常簡(jiǎn)單，也非常輕松，并沒(méi)有我們想的那么難，那么不好做。
我喜歡自己掌握工作的節(jié)奏，不喜歡被動(dòng)的工作，主動(dòng)的工作讓我有更多的選擇空間，前提是你必須要及時(shí)完成基本的工作任務(wù)，做好基本的工作，每天我們都要記住一點(diǎn)，就是不管工作又多累，只是前進(jìn)路上的一小步，只要我們自己做的好，能夠完成基本的任務(wù)就可以。不必要擔(dān)心這些問(wèn)題，時(shí)間能夠檢驗(yàn)自己的能力能夠讓我們有更多的成長(zhǎng)和發(fā)展的空間。
試用期可以說(shuō)是我魚(yú)躍化龍的階段，我從一個(gè)新人，什么都不了解，不懂的基礎(chǔ)上，開(kāi)始慢慢蛻變最終走出了一條不同的道路這就是我的生活這就是我的工作對(duì)于自己的能力我從不會(huì)輕慢，因?yàn)橄嘈抛约壕褪墙o自己加油助威，哪怕我失敗了很多次但是一樣還是堅(jiān)持一點(diǎn)就是不忘自己的基本工作。
時(shí)間檢驗(yàn)一個(gè)人的能力也是檢驗(yàn)一個(gè)人是否浮躁，穩(wěn)重的人能夠在崗位上沉淀，浮躁的人很容易在工作了一段時(shí)間之后就離開(kāi)，這些是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)定，不夠努力的結(jié)果，世上無(wú)難事，既然沒(méi)有什么事情能夠難道我們，只要我們?cè)敢饣〞r(shí)間花精力就一定會(huì)完成，這就是我對(duì)自己的工作總結(jié)。
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)3
來(lái)到這里三個(gè)多月了，學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂，每天就像一個(gè)傻瓜，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒(méi)有苦中苦，哪有甜中甜，所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話，用心去記，體會(huì)中間的意思。晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，所以他們總是在我做事情時(shí)取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的，我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
另外，由于我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝。
同時(shí)，在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步，原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于忘記的又重新復(fù)習(xí)了一遍?，F(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學(xué)習(xí)，要做一位好的幼兒園老師，這是我的希望。
目前對(duì)我的工作還是不特別的滿(mǎn)意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋€(gè)小朋友不到三歲，不論你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫老師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我覺(jué)得每個(gè)孩子都是聰明的，只要你認(rèn)真教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)得更好，而且我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)4
作為x集團(tuán)公司一名新員工，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月試用期鍛煉，無(wú)論從企業(yè)文化背景，到企業(yè)發(fā)展的前景，再到企業(yè)工作流程，逐漸有了從模糊到清晰的認(rèn)識(shí)。在這里特別感謝各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，是他們給予我工作上支持和幫助，也是他們的幫助使我很快融入到工作當(dāng)中。現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下：
自從來(lái)到x公司以后，就趕上集團(tuán)公司舉行的年度基本素養(yǎng)培訓(xùn)，通過(guò)一周時(shí)間的訓(xùn)練，不但規(guī)范自己的形象，而且組織和紀(jì)律性得以提升。分配到x小區(qū)后，由于以前從事的x行業(yè)和現(xiàn)在從事的x，雖然在工作性質(zhì)上一樣，但在本質(zhì)我認(rèn)為有不同之處，所以，在試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的職業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
首先積極去了解公司相關(guān)部門(mén)工作流程，“學(xué)習(xí)公司基本理念，能充分認(rèn)識(shí)公司為什么要這樣做，不能那樣做?”。記得剛到x小區(qū)不久，部分項(xiàng)目部人員組織不到位，整個(gè)工程處半停工狀態(tài)，所有樓棟基礎(chǔ)±000都沒(méi)有出來(lái)，當(dāng)時(shí)我在想，這么好的天氣為什么不去加快施工進(jìn)度?照這樣下去，不但工程不能按期交付使用，反而施工方賺不到合理利潤(rùn)，勢(shì)必也會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失。于是我主動(dòng)會(huì)同x、指揮部，結(jié)合工程實(shí)際情況，查找原因，分析項(xiàng)目部延誤工期所帶來(lái)的一些弊端。截止目前工程處于緊張有序施工狀態(tài)中。我認(rèn)為工期對(duì)x開(kāi)發(fā)項(xiàng)目有著舉足輕重的影響。據(jù)有關(guān)資料顯示20x年房地產(chǎn)市場(chǎng)需求穩(wěn)中有升，處于景氣狀態(tài)。于是，如何采取措施來(lái)加快x小區(qū)施工進(jìn)度是目前最重要的工作。所以，我們要把公司一些基本理念運(yùn)入到工作實(shí)際當(dāng)中，只有這樣才能達(dá)到雙贏。
其次學(xué)習(xí)公司一些規(guī)章制度，提高按制度辦事的意識(shí)，來(lái)提高自己的工作行為。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日工作。用滿(mǎn)腔熱情積極、認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)分配每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺(jué)按章辦事;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
縱觀自己未來(lái)，作為x，不僅要有相關(guān)工程閱歷和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要有相當(dāng)?shù)娜职盐盏哪芰退季S，很多工作都是相關(guān)的，這是建立在積極的工作態(tài)度和長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)積累上，停留在原有的知識(shí)面就意味著嚴(yán)重的退步，所以要在以后工作和學(xué)習(xí)中，我將立足實(shí)際、認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)整和拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合能力，為公司x發(fā)展規(guī)劃，貢獻(xiàn)自己的力量。
怎么寫(xiě)試用期個(gè)人工作總結(jié)5
五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)，五個(gè)星期呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一周已經(jīng)來(lái)到了，當(dāng)這一天真的來(lái)臨，我突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫，真的不愿和小朋友們分開(kāi)。
幼兒園的實(shí)習(xí)，讓我在快樂(lè)中獲取了很多知識(shí)，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。
經(jīng)過(guò)了一周見(jiàn)習(xí)，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來(lái)，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。
在教學(xué)過(guò)程中，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真寫(xiě)好教案，準(zhǔn)備好每一次上課的教具，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收消化，把不足的地方，在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的小朋友總是那幾個(gè)，看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子，上下課總是那么安靜，會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓孩子們自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來(lái)說(shuō)出他們心中所想。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，我會(huì)馬上給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里，督促孩子入廁，洗手，保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D，洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候，提醒孩子要排隊(duì)，接水時(shí)溫度要適中，喝水期間不要說(shuō)話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾，并把自己的小椅子放下來(lái)，期間要安靜，做到不挑食，細(xì)嚼慢咽;午睡時(shí)，我會(huì)做好巡視工作，為孩子蓋好被子，并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾等等。
這五周時(shí)間，是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候，充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)朝氣的，讓人最開(kāi)心的地方”，孩子都很可愛(ài)，雖然他們身上會(huì)有缺點(diǎn)，有些孩子很皮，上課的時(shí)候還不聽(tīng)話，但是，這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會(huì)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開(kāi)心，我覺(jué)得孩子就應(yīng)該有想法，我們沒(méi)有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的局限性，只有靠老師教諭知識(shí)，所以作為一名老師要做好榜樣。
記得有一次在語(yǔ)言區(qū)，我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演，一名當(dāng)老師的幼兒對(duì)小朋友說(shuō)：你不乖的話就把你送到中二班去，過(guò)了一會(huì)又說(shuō)，園長(zhǎng)老師要過(guò)來(lái)了，還不乖?我聽(tīng)了之后哭笑不得，這位小朋友一字不落的記下我經(jīng)常拿來(lái)“威脅”他們的話了。從中可以體現(xiàn)老師對(duì)幼兒的影響是多么的大，他們的模仿力很好，會(huì)學(xué)老師的言行，絕對(duì)一學(xué)一個(gè)像。
作為一個(gè)幼兒園老師，要以身作則，還要興趣廣泛，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好，而我也會(huì)在以后的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子，以后我會(huì)用更多更多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心來(lái)對(duì)待他們，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我體會(huì)到了做老師難，做幼兒教師更難，因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€(gè)孩子的一生，也能毀了孩子的一生，每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖，老師就是那的鑰匙，我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識(shí)，用一切空余的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會(huì)讓我終身受益。
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