2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)(5篇)
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五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。今天的小編給大家分享了2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié),如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊青年節(jié)總結(jié)小編為您整理。
2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)1
為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下:
1、“回顧光榮歷程,堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿(mǎn)足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系,黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng),緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望,成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)2
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái),提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)承辦了以“紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)開(kāi)例會(huì)討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來(lái)之后,我們兩個(gè)部門(mén)進(jìn)一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖?jiàn)常常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見(jiàn),統(tǒng)一意見(jiàn)后才開(kāi)始分配工作任務(wù)。我們是這樣安排和分配工作的:
在活動(dòng)前期,我們先把工作分配到各個(gè)部門(mén),并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū),并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳,出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書(shū)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的問(wèn)題及答案。其余部門(mén)做作為機(jī)動(dòng)人員,配合各個(gè)部門(mén)的工作。
我們?cè)谖逅幕顒?dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門(mén)沒(méi)有完成工作,原因是有些部門(mén)沒(méi)有分配好工作,沒(méi)有把工作分配到個(gè)人身上,他們都認(rèn)為對(duì)方做了,到頭來(lái)才知道沒(méi)有人做,導(dǎo)致沒(méi)有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒(méi)有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒(méi)有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng),是當(dāng)天才決定辦的,所以沒(méi)有得到消息,我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢(xún)問(wèn)后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),大家和在一起也是一樣的,只不過(guò)我們的活動(dòng)會(huì)少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。
在活動(dòng)中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會(huì),社團(tuán)代表,各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)進(jìn)行五四愛(ài)國(guó)宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛(ài)國(guó)熱情。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場(chǎng)人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開(kāi)始,我們部門(mén)還在現(xiàn)場(chǎng)播發(fā)紅歌,渲染活動(dòng)氣氛,以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對(duì)五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會(huì)再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。
2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)3
____年,在街道團(tuán)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@團(tuán)工委的工作部署,結(jié)合我社區(qū)團(tuán)支部實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)團(tuán)工委各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、以活動(dòng)為重點(diǎn),構(gòu)建以社區(qū)青年活動(dòng)為總攬的社區(qū)共青團(tuán)工作體系。
立足社區(qū),以切實(shí)服務(wù)于青年成長(zhǎng)成才為目標(biāo),以活動(dòng)為依托,動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大青少年積極開(kāi)展社區(qū)共青團(tuán)活動(dòng),今年初,社區(qū)團(tuán)支部參加了街道團(tuán)工委組織的珠海拓展計(jì)劃活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)支部之間的溝通和了解,開(kāi)闊了眼界,增進(jìn)了彼此之間的友誼。在_街道團(tuán)工委“三五”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)中,社區(qū)團(tuán)支部開(kāi)展走訪(fǎng)社區(qū)孤寡老人,幫助老人解決日常生活中的困難和問(wèn)題,并積極熱心地詢(xún)問(wèn)他們最需要關(guān)心幫助解決的困難,營(yíng)造“真心關(guān)愛(ài),共建和諧”的良好氛圍。另一方面結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展組織團(tuán)干、社區(qū)青年參與“張佳歡”演唱會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)青少年的綜合素質(zhì)。
二、結(jié)合街道“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”工程,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀(guān)念。
圍繞青少年在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)心幫困等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合街道“三業(yè)”工程實(shí)際,社區(qū)團(tuán)支部深入開(kāi)展_街道生源畢業(yè)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì),為待業(yè)青年開(kāi)展技能培訓(xùn),幫助青年掌握就業(yè)技能,推薦社區(qū)生源畢業(yè)生參加街道創(chuàng)業(yè)、就業(yè)推介會(huì)、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”大專(zhuān)班學(xué)習(xí)及_區(qū)_籍居民企業(yè)安全主任等培訓(xùn),引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀(guān)念。
三、存在的主要問(wèn)題
1、團(tuán)建工作覆蓋面較少,團(tuán)員意識(shí)談化。
2、社區(qū)團(tuán)支部的核心作用沒(méi)有很好地發(fā)揮。
3、團(tuán)支部意識(shí)不強(qiáng),參與團(tuán)支部活動(dòng)主動(dòng)性不夠,影響共青團(tuán)開(kāi)展工作。
回顧一年來(lái)的工作,街道團(tuán)工委實(shí)實(shí)在在地為廣大團(tuán)員青年做了有意義、有價(jià)值的工作,默默地為廣大團(tuán)員青年服務(wù),奉獻(xiàn)著一顆顆赤誠(chéng)之心,我們堅(jiān)信,在街道團(tuán)工委的大力支持下,在社區(qū)團(tuán)員青年的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)把社區(qū)團(tuán)支部的工作做得更好,再上新臺(tái)階!
2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)4
20__年五四青年節(jié),在街道團(tuán)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)的作用,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升思想境界
團(tuán)支部始終把提高青年的思想素質(zhì)擺在首位,努力打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”。通過(guò)大交流、大討論等形式,交流經(jīng)驗(yàn),廣開(kāi)言路,查找不足,征求意見(jiàn)。二是加強(qiáng)宣傳教育工作,營(yíng)造良好氛圍。
二、立足崗位,努力做好本職工作
注重發(fā)揮團(tuán)支部的生力軍和突擊隊(duì)作用,以團(tuán)員青年為骨干,組建“青年突擊隊(duì)”以更好的為社區(qū)居民服務(wù)。突擊隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐”的精神,沖鋒在前,率先垂范,堅(jiān)決與違法違章建設(shè)這一頑疾做斗爭(zhēng)。不斷強(qiáng)化措施,加大力度,多措并舉,嚴(yán)查嚴(yán)管。
三、深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”“五.四”青年節(jié)等活動(dòng)
在“學(xué)雷鋒日”和“五.四”青年節(jié),我支部均開(kāi)展活動(dòng),充分地發(fā)揮了團(tuán)員青年的作用,增強(qiáng)了團(tuán)員青年的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,也增強(qiáng)了我支部的凝聚力。
四、存在的問(wèn)題
半年來(lái),我們?cè)诮值缊F(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)社區(qū)團(tuán)員青年的不懈努力,工作中取得了一些成績(jī),但是按照上級(jí)團(tuán)組織要求,還有一定的差距。
1、宣傳工作不夠到位,活動(dòng)開(kāi)展次數(shù)不夠。
2、團(tuán)委工作大膽創(chuàng)新意識(shí)較弱,應(yīng)在平穩(wěn)開(kāi)展工作的同時(shí),應(yīng)力求新突破,把團(tuán)委工作做大做強(qiáng)。
2022紀(jì)念五四青年節(jié)優(yōu)秀總結(jié)5
為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校黨委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):
一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過(guò)程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿(mǎn)熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周?chē)仨懀_(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿(mǎn)結(jié)束,最后校黨委曹書(shū)記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話(huà)并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書(shū)記在講話(huà)中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門(mén),無(wú)愧港僑人”。
二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)
在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿(mǎn)的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
三、開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法,道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束。
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