迎接五四青年節(jié)活動總結五篇
2022迎接五四青年節(jié)活動總結五篇
五四運動對中國共產黨的建立和發(fā)展起到了重要的作用，同時它對現時中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。今天的小編給大家分享了，如果想看更多的請點擊青年節(jié)總結小編為您整理。
迎接五四青年節(jié)活動總結1
為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激發(fā)青年的工作熱情。5月4日，高峰鄉(xiāng)團委組織全體青年干部開展以“弘揚五四精神，展示青春風采”為主題的系列紀念活動。本次活動的主要內容有三項：
1、開展革命愛國主義教育。青年干部參觀了新四軍四支隊政治部舊址—韋家大屋和新四軍皖西革命紀念碑，緬懷先烈，祭奠英靈，深刻思索，為努力建設“美好高峰”努力奮斗。
2、開展“學習雷鋒、奉獻愛心、志愿者在行動”的志愿服務活動，組織青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人，為他們帶去豬肉、大米、豆油等慰問品，并打掃敬老院衛(wèi)生環(huán)境，與他們談心，讓孤寡老人感受到“大家庭”的溫暖。
3、貫徹落實共青團《舒城縣“三線三邊”環(huán)境治理志愿服務活動方案》，組織動員青年干部開展“三線三邊一點一地”環(huán)境治理集中志愿服務活動，在山河路集鎮(zhèn)沿線清理垃圾，并向沿線居民宣傳環(huán)境治理，引導他們養(yǎng)成文明健康的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識。
在活動總結座談會上，鄉(xiāng)宣傳委員蔣業(yè)生指出廣大青年要堅定理想信念，勇擔時代重任;要堅持終身學習，煉就過硬本領;要密切聯系群眾，全心全意為民服務。青年干部就共青團活動開展，學習貫徹黨的群眾路線等話題進行了交流討論。
迎接五四青年節(jié)活動總結2
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。我們是這樣安排和分配工作的：
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，并及時改正為取得進步。
迎接五四青年節(jié)活動總結3
為深入學習宣傳貫徹關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，繼承和發(fā)揚“五四”精神，20__年5月，管理學院響應團中央、團省委號召，在校團委的部署下，指導各團支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團日活動。
曲阜師范大學管理學院團委高度重視此次系列活動，認真組織，積極籌劃，引導我院廣大青年團員深入了解共青團歷史，激勵和引領團員青年展青春風采，貢獻青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。
具體活動開展情況如下：
(一)話五四精神，樹立科學價值信仰
5月1日至5月6日，管理學院各團支部于班級QQ群、微信群及其他網絡平臺召開“戰(zhàn)疫情，擔青春之使命”主題班會。
班會伊始，團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之后，團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最后，團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任，做符合時代要求的青年人才。
主題班會的召開，不僅使團員青年重溫了五四精神，更讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚，有助于同學們樹立遠大理想，激勵同學們奮發(fā)圖強，將“五四精神”內化于心，外化于行。
(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量
管理學院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話，揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。
本次活動采用線上知識競賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時間、地點的限制，學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神?；顒舆^程中，管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達到了較好的教育效果。
此次五四青年知識競賽，有利于青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的了解，對于進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章
管理學院于4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆，點燃五四之光”主題征稿活動。
此次活動緊緊圍繞“五四”精神，反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮斗的良好心態(tài)。表達自己對祖國的一腔熱血，也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現中華兒女同舟共濟，眾志成城，“我們在一起”的抗疫精神，也通過對未來的無限想象，感召偉大夢想，在時代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國情懷，堅定制度自信。
此次活動，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國華章，展現了管院學子愛國情懷與青春風采，有利于促進學院學風建設與文化建設。
(四)話燦爛青春，樹立科學價值信仰
心中有目標，腳下有力量。5月5日，管理學院團委開展“中國夢，我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。
本次討論活動以“中國夢，我的夢”為主題，由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業(yè)和大學生活進行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發(fā)聲，明確人生目標和青春理想，不負韶華，共鑄中國夢，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學們的熱議和討論。
勇于擔當敢于探索，明白了青春理應奮斗，也制定了自身的奮斗目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點，及積極向上、自信昂揚的精神風貌，為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。
(五)頌激昂旋律，展現青年傲然風采
為進一步傳承五四精神，弘揚青年擔當，堅定制度自信，管理學院團委于5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會。
本次活動以團支部為單位，進行青春主題詩歌朗誦，鼓勵自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲?；顒油瞥龊?，各團支部積極參與，同學們文思泉涌，熱情高漲，展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩歌文采飛揚。
青春永遠朝氣蓬勃，青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識，充分展示出管理學院學子熱情澎湃，積極進取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。
迎接五四青年節(jié)活動總結4
為隆重紀念五四運動，團縣委決定在五四前后開展“激情五月·青春飛揚”的活動。現將活動總結如下：
一、指導思想
深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入貫徹落實全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題
激情五月·青春飛揚
三、活動目標
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排
(一)青年紀念
1、邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現定邊經濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、感恩教育系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量
1、組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風光。
3、選擇若干戶返鄉(xiāng)農民工和大學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
迎接五四青年節(jié)活動總結5
電氣系學習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程
活動一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。
活動二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。
活動三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動四：由評委為參賽獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動善后活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
三、活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。