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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(5篇)

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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)參考(5篇)

不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來?,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面小編給大家?guī)硇W(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié),可以點擊活動總結(jié)查看更多相關(guān)的活動總結(jié)喔。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(5篇)

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1

一、有效組織,提前部署。5月9日接到上級指示后,我校專門組織全體教師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)周的相關(guān)文件,成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作小組,指導(dǎo)各年級各班的防災(zāi)減災(zāi)教育和準(zhǔn)備512防災(zāi)減災(zāi)日演練活動。

二、加大宣傳力度,從本周一開始我校進(jìn)行了以下宣傳活動。

1.利用廣播站播放防災(zāi)減災(zāi)知識,消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預(yù)防傳染病知識每日循環(huán)播放。

2.學(xué)校在校園辦512防災(zāi)減災(zāi)日宣傳板報和防溺水板報。

3.各班利用課余時間播放安全教育視頻。

4.各班辦安全教育主題黑板報。

5.各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災(zāi)手抄報。

6.班主任利用上下學(xué)5分鐘安全教育時間對各班進(jìn)行安全教育。

三、組織了一次防震疏散演練,一次消防疏散演練,一次防溺水演練。

我校于5月12日上午8:00 組織了一次防震疏散演練,地震信號發(fā)出后,各班教師先組織本班學(xué)生躲在課桌底下待第一波強震過后,再組織本班學(xué)生拿硬物護(hù)著頭按照先前確定的應(yīng)急逃生路線快速有序地跑到操場集合。

我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,

由于做了提前準(zhǔn)備,分配到各崗位的老師們各司其責(zé),學(xué)生也對演練做了思想準(zhǔn)備,整個過程井然有序,起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演練結(jié)束,在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進(jìn)行了防溺水知識的講解,溺水自救互救的演示,學(xué)生進(jìn)行了模仿演練。

總之,本次“防震減災(zāi)周”活動我校進(jìn)行了大量行之有效的安全教育和安全演練,使我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識得到了很大的提高,教師組織協(xié)調(diào)學(xué)生疏散更加有序、高效,為發(fā)生災(zāi)害時有效減少災(zāi)害造成的人員傷亡奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2

為進(jìn)一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)知識,增強廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高學(xué)校綜合減災(zāi)能力,--小學(xué)舉行“四個一”活動,總結(jié)如下:

一是進(jìn)行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行宣傳動員。同時學(xué)校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)安全教育的有關(guān)知識。

二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護(hù)措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護(hù)的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改,確保學(xué)校校園及周邊無安全隱患。

三是舉辦一場防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生收到直觀教育。各班開展一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的班會課。讓學(xué)生了解防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升使用符合本地實際情況防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的意識,懂得自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,提高避災(zāi)自救能力,學(xué)會保護(hù)自己。

四是組織低年級學(xué)生出一期防災(zāi)減災(zāi)主題的繪畫作品。中高年級學(xué)生出一期以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識手抄報,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評選。組織一次防災(zāi)減災(zāi)征文評選活動,進(jìn)一步強化防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳普及。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3

每年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動,大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

加強領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展我校十分重視防災(zāi)減災(zāi)日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的防災(zāi)減災(zāi)日活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

廣泛宣傳學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日工作:

(1)5月6日,在教學(xué)樓懸掛橫幅認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能為主題,開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(3)各班出一期以認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報。

(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進(jìn)行主題為《識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能》的防災(zāi)減災(zāi)教育專題會議。

(5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排。

(6)5月10日上午早讀后扎實開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。演練后對演練的情況進(jìn)行總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4

1、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長--任總負(fù)責(zé)并在教師例會上作了動員講話,--副校長具體安排,政教處具體負(fù)責(zé),結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的'標(biāo)語,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對學(xué)生提出要求,在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預(yù)防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預(yù)防H7N9,一如既往地把預(yù)防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真貫徹落實--縣教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5

1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

通過強化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效。

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