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世界讀書日活動總結報告【精華5篇】

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世界讀書日活動總結報告范文【精華5篇】

“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒大家天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個人天天愛讀書、天天讀好書。下面是學習啦小編給大家?guī)黻P于世界讀書日活動總結報告,一起來看看吧,希望對您有所幫助。

世界讀書日活動總結報告【精華5篇】

世界讀書日活動總結報告1

為慶祝第____個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設,激發(fā)學生的讀書熱情,發(fā)展學生個性,增長知識,提高學生的文學藝術修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,____小學多途徑開展開展主題教育系列活動。

一是強宣傳。學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳 世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

二是煉晨讀。學校結合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟 子規(guī)》;中段誦讀《三字經》;高段誦讀唐詩、宋詞等。

三是辦活動。要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書柜的地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節(jié)、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

四是搭平臺。學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向學生開放。

通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。

世界讀書日活動總結報告2

在第____個“世界讀書日” 期間,首都圖書館為了讓更多市民朋友走進閱讀世界,享受閱讀樂趣,推出了以“共享閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。首圖充分發(fā)揮其推動先進文化傳播的窗口作用,大力倡導全民讀書新風尚,讓市民在各項讀書活動的參與中,認可讀書、熱愛讀書、享受讀書,鼓勵市民培養(yǎng)良好的閱讀習慣,以營造學習型城市的社會氛圍。

據(jù)不完全統(tǒng)計,在“世界讀書日”期間(4月20—26日),共有近四萬名讀者來到首圖,享受其優(yōu)質文化信息服務,有近五千名讀者參與了首圖組織的各項活動。

一、營造閱讀好去處

首都圖書館在“世界讀書日”到來之前,積極做好館舍的環(huán)境布置。優(yōu)雅知性的主樓門楣設計、大堂及各閱覽室配合活動所做的環(huán)境裝飾,讓讀者走進首圖即能感受到濃濃的閱讀氛圍。

二、各項活動豐富多彩

4月21日,前中國奧委會副主席魏紀中先生做客首圖開講奧運。魏紀中先生以他精彩的人生歷程和前瞻性的認識,為讀者講述了他與中國體育結緣的故事、他在北京兩次申奧過程中的親身體驗、北京奧運志愿服務、奧運會籌備中及奧運會舉辦過程中的相關問題,以及會后場館利用等情況。在互動問答環(huán)節(jié),魏先生認真解答了大家的問題。

4月22日,中國作家協(xié)會會員,著名兒童文學理論家、作家彭懿先生以“圖畫書的閱讀”為題,參加了首圖“播撒幸福的種子”閱讀活動。他以書會友,準備了許多好玩的無字書故事與“講故事種子”與爸爸媽媽和小朋友分享。當日下午,講故事種子、紅紅姐姐和部分小讀者還同臺打擂,比賽講故事,一起渡過了快樂的讀書日。

4月23日“世界讀書日” 當天,“奧運文化百校行” 活動在北京四中啟動。本次活動由第29屆奧運會組委會新聞宣傳部倡議指導,____市教育委員會、____市文化局聯(lián)合主辦,首都圖書館承辦。活動將通過首都圖書館提供的“奧運文化主題展”、奧運文化大講堂等形式,為在校中小學生傳播奧運知識,弘揚奧運文化。儀式上,首都圖書館黨委書記肖維平,向首批20所奧林匹克教育示范校的代表贈送了《奧運靈魂人物之中國奧運賽場英雄圖文集粹》和《2008年北京奧運會、殘奧會形象元素》奧運文化系列展,受到各區(qū)縣教委及學校的熱烈歡迎。“奧運文化百校行” 活動是首都圖書館2008年“京城書香迎奧運”系列活動的重要組成部分之一,將持續(xù)到明年6月份,其間首都圖書館將向全市19個區(qū)縣200所學校陸續(xù)贈送不同主題的“奧運文化主題展”。

在“世界讀書日”期間,還舉辦了公益英語講座《西方音樂賞析》、鄉(xiāng)土課堂講座《傳統(tǒng)文化與中國畫》、上品課堂講座《東西方插花藝術比較及創(chuàng)意制作》等;放映了歷史文化題材片《大國崛起》;4月14—26日期間舉辦了《中國玉雕及陶瓷藝術大師精品展》。

三、各項活動獲贊譽

豐富多彩的活動吸引了眾多讀者參與其中,并廣受好評。新華社、中國文化報、中國國際廣播電臺、北京日報、新京報等媒體也紛紛對活動進行了采訪報道。

世界讀書日活動總結報告3

今年4月23日,是第23個“世界讀書日”。為深入推進全民閱讀活動開展,促成文化陣地功能、輿論引導作用有效發(fā)揮,__市民政局踴躍開展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動。

一是深入開展“青年讀書會進軍營”活動。為豐富第5期支部主題黨日活動,結合“五/四”青年節(jié),__市民政局擬于5月上旬與武警__市支隊聯(lián)合舉辦“青年讀書會進軍營”活動,活動圍繞“誦讀紅色經典?對話革命先輩”主題,以誦讀的方式,重溫老一輩無產階級革命家的經典作品,包括散文、詩詞、書信等紅色經典,著力提升廣大青年干部、軍人文化素養(yǎng)和綜合能力。

二是用好“支部主題黨日”平臺。鼓勵黨員干部推薦經典書籍與段落詞句,在“支部主題黨日”活動上進行交流,調動黨支部成員參與閱讀活動積極性,匯聚文化交流、凝聚文化力量。

三是印發(fā)了《全民閱讀進村(社區(qū))活動實施方案》。以鼓勵和引導村(社區(qū))村(居)民積極參與讀書活動為基點,____市全民閱讀進村(社區(qū))活動做到了明確平臺搭建、明確輿論引導作用、明確發(fā)揮文化陣地功能、明確活動目的、明確要求形成長效機制等“五個明確”。

四是堅持每季度向全體干部職工推薦一本好書。倡導全體干部職工一月讀一部經典,一周寫一篇體會,同時增加對哲學類、經濟類、社會科學類、文學藝術類的閱讀,不斷豐富和擴展讀書的內容和形式,傳承優(yōu)良閱讀傳統(tǒng),促進多讀書、讀好書閱讀風氣成為常態(tài)。

世界讀書日活動總結報告4

-月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的.游人,我們還出了5張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15-2=30元。本次活動我充分我認識到:

1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。

23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

2、做事得要有責任心,仔細,認真。

當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。

本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。

4、這次活動的確鍛煉到了我們。

我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。

5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

世界讀書日活動總結報告5

為引導我院學生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風尚,圖書館聯(lián)合校團委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經典圖書推薦、學術講座、數(shù)字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網頁、制作展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產生積極反響,有近4000學生參與讀書月活動。

為提高同學們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導同學們回歸名著、回歸經典,深入了解經典文學的深刻內涵,圖書館向讀者推薦各類經典圖書近200種,并將這些經典書目于圖書館向廣大讀者展出。

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