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防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報五篇

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2022防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報五篇

國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”將使中國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,也可以使各地更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。今天的小編給大家分享了2022防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報五篇,希望能幫到你。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報五篇

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報1

為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第__個防災(zāi)減災(zāi)日活動。

宣傳活動到位該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

知識和技能普及到位開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。

風(fēng)險隱患排查治理到位重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

應(yīng)急演練活動到位組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。

通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報2

根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20__年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。

四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報3

5月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日,__街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):

一、提高活動認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確?;顒釉鷮嵱行В瑪S地有聲。

二、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進(jìn)校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

三、組織疏散演練,提升應(yīng)急避險技能。各學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學(xué)生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

四、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當(dāng)前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責(zé)任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報4

打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建和諧美好社區(qū)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求,結(jié)合我社區(qū)工作實際,從防災(zāi)搶險演練活動、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制三方面進(jìn)行入手,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一、開展火災(zāi)現(xiàn)場搶險演練

為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災(zāi)現(xiàn)場搶險實施方案,細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作辦法。假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責(zé)。

我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一居民樓發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)的擴(kuò)音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進(jìn)行疏散轉(zhuǎn)移,通知消防隊進(jìn)行救援,派出所實施交通管制,開展應(yīng)急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉(zhuǎn)移速度等。

二、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動

為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

面向不同人群進(jìn)行了宣傳,司機(jī)朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣。家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識。

通過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識,提高自救、互救能力。動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制

防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。

四、存在問題

這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。

1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤,訓(xùn)練時間明顯不足。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)匯報5

今年5?12是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展2022年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案,5月_日至_日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動,推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率

為提高居民防災(zāi)減災(zāi)潛力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),__網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。

在__社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。

5月_日,生活服務(wù)中心在__開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。

在__個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識,提高防災(zāi)自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失

結(jié)合創(chuàng)全工作、“__”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達(dá)要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進(jìn)行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒__廠和城中村__進(jìn)行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。

三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救潛力

為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排__個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“__”師生一齊近__余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員,對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由_樓到_樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

街道紅十字會在__路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產(chǎn)損失。

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