民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)5篇
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)1
近日來(lái)，__區(qū)以施行《民法典》為契機(jī)，全力推進(jìn)《民法典》宣傳教育工作。為著力提升司法行政工作質(zhì)效，深化保障人民權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹，制定計(jì)劃“系統(tǒng)學(xué)”。區(qū)委依法治區(qū)辦采購(gòu)____本《民法典》，向各單位免費(fèi)贈(zèng)閱，助推全區(qū)上下開(kāi)展法律知識(shí)學(xué)習(xí)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，將《民法典》納入?yún)^(qū)委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，區(qū)政府常務(wù)會(huì)開(kāi)展專題會(huì)議集體學(xué)習(xí)，將《民法典》作為當(dāng)前及今后教育培訓(xùn)的必訓(xùn)內(nèi)容，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二是確保精準(zhǔn)適用，突出重點(diǎn)“深入學(xué)”。組織全體工作人員研讀《民法典》條文、記錄討論筆記和分析熱點(diǎn)案例，對(duì)《民法典》的立法主旨、新增內(nèi)容及其在日常工作中的法律應(yīng)用等問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)地分析與學(xué)習(xí)。尤其是要結(jié)合司法行政工作實(shí)踐做好法律咨詢與公證服務(wù)，強(qiáng)化理論實(shí)踐，深化學(xué)習(xí)效果，提高民事法律專業(yè)素養(yǎng)。邀請(qǐng)公職律師開(kāi)展專題講座，針對(duì)民法典的編纂歷程、編纂意義、基本結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了深入淺出地解讀，對(duì)準(zhǔn)確把握、領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)好民法典，具有積極的指導(dǎo)作用。
三是優(yōu)化法治環(huán)境，深入組織“全員學(xué)”。區(qū)委依法治區(qū)辦下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)<民法典>宣傳教育工作的通知》，助推各行業(yè)、各領(lǐng)域掀起學(xué)習(xí)熱潮。星甸街道開(kāi)展“民法典與生活同行”主題宣傳，并建設(shè)“民法典”宣傳廣場(chǎng)，打造特色普法陣地，解決好學(xué)習(xí)宣傳“最后一公里”，使民法典抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。區(qū)司法局結(jié)合社區(qū)開(kāi)展“送法進(jìn)工地”“知法于心守法于行”等專題活動(dòng)，為群眾講解最新法律規(guī)定，提升維權(quán)意識(shí)。
四是加強(qiáng)宣傳普及，營(yíng)造氛圍“廣泛學(xué)”。積極運(yùn)用新媒體“兩微一端”和法潤(rùn)民生微信群、網(wǎng)格治理工作群推送相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成正面宣傳、積極引導(dǎo)的濃厚氛圍。同時(shí)，將廣泛宣傳《民法典》作為履行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制和普法志愿工作的重要內(nèi)容，引領(lǐng)全區(qū)黨員機(jī)關(guān)干部與普法志愿者當(dāng)好《民法典》的護(hù) 法衛(wèi)士和普法先鋒，進(jìn)一步推動(dòng)民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)2
按照各級(jí)學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的工作要求，我校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生制作《美好生活與法同行》民法典手抄報(bào)，制作民法典宣傳展板。
2.開(kāi)展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。充分利用學(xué)校一樓大廳電子顯示屏，周一的升旗儀式，校園廣播，家長(zhǎng)微信群等廣泛開(kāi)展民法典宣傳，努力使民法典抬頭看得見(jiàn)、用時(shí)找得到。豐富民法典學(xué)習(xí)宣傳載體，利用班隊(duì)會(huì)等，不斷擴(kuò)大民法典學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。
3.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行民法典知識(shí)講座。
總之，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了的一系列學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動(dòng)。通過(guò)多種形式的教育宣傳，使全體師生不斷增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。今后，我校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、行為化，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化的發(fā)展和創(chuàng)新，為建設(shè)平安和諧校園添磚加瓦。
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識(shí)，有力打擊違法犯罪活動(dòng)，我行以人民幣流通“凈化工程”為活動(dòng)契機(jī)，并且結(jié)合我行實(shí)際情況積極有效的開(kāi)展了多種形式的反假貨幣宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果。
一、精心安排，組織到位
在活動(dòng)期間，我行專門設(shè)立了反假 幣咨詢臺(tái)，指定專門的反假 幣負(fù)責(zé)人進(jìn)行反假貨幣宣傳活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)，并且進(jìn)行反假 幣知識(shí)宣傳和解答。
二、形式多樣，宣傳到位
我行根據(jù)此次反假 幣的目的，開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，在大廳醒目位置設(shè)立了反假 幣咨詢臺(tái)，并且指定專人進(jìn)行反假 幣知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和解答;大門上電子顯示屏循環(huán)滾動(dòng)播放反假貨幣宣傳月，假 幣的識(shí)別和收繳流程等相關(guān)知識(shí);柜臺(tái)，大堂，客戶等候區(qū)，理財(cái)專區(qū)等醒目位置分別擺放了反假 幣宣傳折頁(yè)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氣氛，同時(shí)我們工作人員內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，柜員大堂一起進(jìn)行反假貨幣宣傳，對(duì)每個(gè)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶，工作人員都能積極遞上折頁(yè)，并且為客戶簡(jiǎn)單講解假 幣的識(shí)別技巧等活動(dòng)內(nèi)容，保證每個(gè)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶都能對(duì)假 幣的識(shí)別和反假貨幣的意義有所了解;最后我行積極響應(yīng)“送反假 幣知識(shí)下基層”，深入到社區(qū)開(kāi)展“反假 幣知識(shí)面對(duì)面”系列宣傳活動(dòng)，專門組織了宣傳小組深入社區(qū)進(jìn)行反假貨幣知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，向群眾詳細(xì)講解了假 幣的特征和假 幣的識(shí)別技巧，正確引導(dǎo)群眾有效防范假 幣，增強(qiáng)了群眾抵制假 幣侵害的能力。
三、督促檢查，落實(shí)到位
我行在整個(gè)反假貨幣宣傳工作中，做到了有監(jiān)督，有檢查，有反饋，反假 幣負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)工作的開(kāi)展進(jìn)行了檢查監(jiān)督，檢查的內(nèi)容包括宣傳時(shí)間，宣傳人數(shù)，宣傳形式，折頁(yè)的發(fā)送情況以及效果反饋等情況。有力的促進(jìn)了此次反假貨幣的宣傳工作。
通過(guò)這次“反假 幣”活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到了假 幣的危害性，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，對(duì)假 幣的特征和識(shí)別有了比較專業(yè)的了解，能夠自覺(jué)抵制和有效防范假 幣，增強(qiáng)了群眾反假 幣的法律意識(shí)和抵制假 幣侵害的能力。凈化了人民幣流通環(huán)境，有力的維護(hù)了人民幣的法定地位，壓縮假 幣的生存發(fā)展空間。同時(shí)通過(guò)一些深入的宣傳和交流也增強(qiáng)了我行與客戶之間的感情，為我行的穩(wěn)定快速、快速發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)4
有了去年在團(tuán)委做了半年宣傳委員的經(jīng)驗(yàn)后，對(duì)于大學(xué)里的宣傳委員的工作，我已經(jīng)有了初步的了解，所以今年做起來(lái)應(yīng)該不會(huì)像剛開(kāi)始在團(tuán)委做的那樣，什么都不懂了。
我們已經(jīng)大二了，平時(shí)的活動(dòng)應(yīng)該不像大一時(shí)候那么多了，一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)工作還挺期待的，但是一個(gè)學(xué)期過(guò)去以后，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)自己在宣傳委員工作上做的事一點(diǎn)都不滿意。因?yàn)榈綄戇@一學(xué)期的工作總結(jié)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)學(xué)期我作為我們班的班委中的宣傳委員，幾乎什么事情都沒(méi)能給同學(xué)們做成。這一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)做一個(gè)活動(dòng)，甚至一個(gè)會(huì)都沒(méi)開(kāi)過(guò)。其實(shí)我很注意我們?cè)捍髲d的各種通知，只怕有什么事情的通知我沒(méi)看到，或者錯(cuò)過(guò)了開(kāi)會(huì)，以至于影響我們班的評(píng)優(yōu)，但是我真的沒(méi)看到過(guò)有什么事情是通知班委的宣傳委員的，一般都是團(tuán)委的宣傳委員有事情。我覺(jué)得原因之一可能是大二的活動(dòng)真的少，還有就是真的沒(méi)什么事讓我做吧!
我做的事情好像就是搞綜合測(cè)評(píng)的時(shí)候盡了一點(diǎn)綿薄之力：核對(duì)八班同學(xué)的分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了沒(méi)。
我想起來(lái)一件事，就是前幾天大學(xué)生廣場(chǎng)好像有個(gè)什么活動(dòng)，當(dāng)時(shí)說(shuō)的是讓各去六個(gè)班委和團(tuán)委的成員，但是沒(méi)人去，所以最后就決定所有的班委和團(tuán)委成員都去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們剛做完公共六級(jí)模擬考試，所以我一直都在想當(dāng)時(shí)的考試，沒(méi)太注意聽(tīng)班長(zhǎng)在說(shuō)什么，所以這個(gè)事我就沒(méi)記在心上，然后我就和同學(xué)打乒乓球去了，一直打 到天黑，然后就去吃了個(gè)飯，我就到科院上自習(xí)去了，就沒(méi)到大學(xué)生廣場(chǎng)參加那個(gè)我也不知道是什么的活動(dòng)，直到晚上我回宿舍，才一下子想起來(lái)當(dāng)天晚上有個(gè)活動(dòng)我要去。
就這樣，這一學(xué)期作為班委中的宣傳委員，在班級(jí)需要我的時(shí)候，我卻不小心把那件事情給忘了，現(xiàn)在想起來(lái)真的挺內(nèi)疚的。我有時(shí)候在想，我做這個(gè)班委中的宣傳委員好像是多余的，因?yàn)楦揪蜎](méi)什么務(wù)實(shí)的事情讓我做。像平常我們班在團(tuán)委做宣傳委員的同學(xué)，這一學(xué)期的幾次團(tuán)日活動(dòng)都是她做的，我一點(diǎn)都沒(méi)參與。本來(lái)一個(gè)班一種職務(wù)一個(gè)人就夠了嘛，不明白為什么要在一個(gè)班里設(shè)兩個(gè)宣傳委員。
不過(guò)設(shè)幾個(gè)也不是我說(shuō)了算，既然已經(jīng)這么著了，那我就在自己的職位上做好自己份內(nèi)的工作就好了。好吧，這一學(xué)期就這樣了，下一學(xué)期，沒(méi)我的事情，我就不做，有我的事情，我就好好的做，反正是盡量做一個(gè)合格的宣傳委員吧!
民法典宣傳教育活動(dòng)總結(jié)5
__屆全國(guó)人大三次會(huì)議5月28日表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》，向世界宣告著“民法典時(shí)代”正式到來(lái)。
20_年是不同尋常的一年，突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓中國(guó)人民飽受疫情的困擾，在這個(gè)萬(wàn)眾一心度過(guò)疫情的時(shí)刻，民法典的出臺(tái)可謂是為人民打上一針“強(qiáng)心劑”。這是中國(guó)歷第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民對(duì)美好生活的需要，解決人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一部以人民為中心的法典，回應(yīng)了民生的關(guān)鍵問(wèn)題，具有里程碑意義。
黨和國(guó)家先后多次啟動(dòng)民法制定工作，但因多種原因一直沒(méi)能形成一部真正意義上的民法典。經(jīng)過(guò)多年努力，一部完整的民法典在今年的全國(guó)人大會(huì)議上表決通過(guò)，這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，不僅僅是達(dá)成幾代法律人的夙愿，更是對(duì)人民的殷切期盼提交了一份圓滿的答卷。
此次民法典以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家為目標(biāo)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)時(shí)代要求，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的民法通則、物權(quán)法、合同法、擔(dān)保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權(quán)責(zé)任法和與此相關(guān)的民事法律規(guī)范進(jìn)行全面系統(tǒng)的編訂纂修，形成一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代要求、反映人民意愿的法典，為新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供完備的民事法治保障。
人格權(quán)的獨(dú)立成編是此次編篡的亮點(diǎn)，具有極為深遠(yuǎn)的意義。早在1986年，我國(guó)制定民法通則時(shí)就明確規(guī)定了“人格權(quán)”。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人格權(quán)的定義不斷豐富，隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等受到廣大人民的關(guān)注。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)成了一把雙刃劍，個(gè)人隱私收到了前所未有的威脅，信息泄露引發(fā)的電信詐騙，利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯公民名譽(yù)權(quán)等現(xiàn)象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯后性，當(dāng)現(xiàn)行法律還不能有效應(yīng)對(duì)，民法通則等相關(guān)法律還不能滿足人民日益增長(zhǎng)的人格權(quán)保護(hù)需要。此次人格權(quán)編對(duì)生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等民事主體享有的各項(xiàng)人格權(quán)進(jìn)行了明確規(guī)范，這意味著民法典的橫空出世對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)不僅僅是抵擋傷害的盔甲，更是奮起反抗的武器。讓以人為本真真切切的落實(shí)在生活中，為了更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，把對(duì)人格權(quán)的保護(hù)提升到了前所未有的高度。
此次民法典除了人格權(quán)獨(dú)立成編之外還回應(yīng)了一系列社會(huì)各界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，這是一部“社會(huì)活動(dòng)百科全書(shū)“，是一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的民法典。
當(dāng)然民法典的成就有目共睹，但文字的魅力和缺陷總是形影不離的，一千個(gè)人眼中有一千部《哈姆雷特》，當(dāng)民法典制定好后，司法者、執(zhí)法者、守法者對(duì)其可能有不同的見(jiàn)解，出臺(tái)相應(yīng)的解釋、與相關(guān)法律的銜接就顯得額外的重要，但這只是后話，就把一切交給時(shí)間，讓我們一起去見(jiàn)證。
這一部盛世之典不僅僅凝聚著中國(guó)人民的共同意志，也寫滿了14億中國(guó)人對(duì)美好生活的夢(mèng)想，它不僅是中國(guó)的，也是世界的，必將在人類法治文明畫(huà)出濃墨重彩的一筆。
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