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幼兒園健康教育總結模板

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幼兒園健康教育總結模板5篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園健康教育總結模板5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康教育總結模板1

20--年度已將結束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心幼兒的健康成長,作為我們工作的重點,個性是對幼兒的健康成長作為重中之重。對于校園的健康教學,我們表此刻長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

一、領導重視

我們校園在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究校園的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育帶給了有利保證。

二、認真落實好學科教育計劃

體育與健康課是校園的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

三、關心幼兒健康,做好后勤保障工作

衛(wèi)生設施,與幼兒的健康專有密切的關聯(lián)。校園的設備一切為幼兒著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,職責到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規(guī)教育,不斷提高幼兒健康衛(wèi)生意識

不斷培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣和豐富幼兒的健康衛(wèi)生知識,對幼兒的健康成長能起帶用心的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對幼兒進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對幼兒做好宣傳教育,并要求幼兒對照實行。利用校園的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使幼兒的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、做好幼兒的體檢工作和預防工作

防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解幼兒的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好幼兒的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境

近年來對校園的綠化我們做了超多的工作,為校園環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

校園食堂現(xiàn)有100多人用餐,對幼兒的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,校園由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。

綜上所述,校園的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了必須成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利透過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們必須會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為幼兒的健康成長作出更大努力。

幼兒園健康教育總結模板2

一、成立校園健康教育領導小組:

領導小組對校園的健康教育活動進行監(jiān)督和指導。同時加強領導干部健康意識,不定期開展健康知識咨詢活動,組織學習常見病、流行病的預防措施,指導防患。

二、執(zhí)行“三保”方針,將衛(wèi)生健康教育落到實處。

一是保證授課時間,將衛(wèi)生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;

二是保證有授課人員,校園分三處(教學處、德育處、后勤處)落實衛(wèi)生健康教育,將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者。

三是保證有資料,校園班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據(jù)幼兒年齡特點,在課堂中隨時滲透。

三、創(chuàng)設濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境,

利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設“健康教育園地”,根據(jù)季節(jié)更換,圖文并茂,生動形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫忙患者早日康復。同時加強對幼兒的心理健康教育,關注幼兒的成長引起的生理心理的變化,及時對幼兒進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級幼兒,個性是六年級幼兒。)

三、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育幼兒經常參加體育活動,每一天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加幼兒的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。校園也能配合上級部門做好每學年一次的幼兒體驗工作。

其他任課教師在上課時也注意到了幼兒的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,如“寫字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正?;顒拥取J刮覀兊挠變赫嬲私饬私】档暮x,提早走進健康生活、學習的行列。

四、堅持搞好室內外衛(wèi)生

1、根據(jù)校園的實際狀況,經常提出衛(wèi)生要求,執(zhí)行制度規(guī)定教室內外衛(wèi)生每日三打掃,每周五下午進行全校打掃除,由校領導,值周老師,德育處進行檢查評比總結,表揚先進,給幼兒一個良好的學習環(huán)境。

2、定期在樓道、廁所等處進行消毒殺菌工作,并嚴格做好登記工作。

3、后勤處隨時抽查校園內小飯桌的安全衛(wèi)生狀況,做到防患于未然。

五、堅持體育鍛煉,增強幼兒體質

堅持開展陽光體育三個一活動,認真落實國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見,落實“健康第一”的指導思想。我校依據(jù)幼兒年齡特點、季節(jié)特點、地方文化特色,本著易于學習、易于推廣、易于普及的原則,認真組織并實施著陽光體育“三個一”活動。

1、一人一繩

校園要求每一位幼兒務必人手一繩,利用早晨到校、課間十分鐘、課外休息時間,由班級組織,分小組檢查每一天跳繩時間。為推進跳繩的普及,校園每年冬季都要進行師生跳繩大賽。

2、一人一鼓

為了鍛煉幼兒的體質,在市教育局提出地方特色要進課堂這一要求之后,我校就著力在體育課堂普及腰鼓,要求人手一鼓。經過半年多的學習,目前,二——六年級的每一位幼兒都會打腰鼓。每一天課間操時,幼兒都先做一遍廣播體操,再隨著音樂的節(jié)奏舞動鼓錘,盡情跳躍。每次結束,個個大汗淋漓,真正起到了鍛煉的效果。

3、、一人一拍

我校充分發(fā)揮地下操場的優(yōu)勢,與市乒協(xié)合作,在校園內安裝了23臺乒乓球桌,全天為幼兒開放。并在每年秋季進行一場乒乓球大賽。

我校的陽光體育三個一活動,是用心響應“健康第一”“達標爭優(yōu),強健體魄”的號召,三個一活動的實施,保證了幼兒“每一天鍛煉一小時”。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚成功的做法,進一步全面貫徹教育方針,落實衛(wèi)生工作條例,認真做好衛(wèi)生保健工作,努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與健康課,不斷提高校園衛(wèi)生健康工作質量,為培養(yǎng)幼兒的良好的衛(wèi)生行為習慣、環(huán)保行為,豐富衛(wèi)生健康知識而努力。

幼兒園健康教育總結模板3

學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,轉變衛(wèi)生態(tài)度,產生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大幼兒的健康知識,提高幼兒的健康水平。具體做了如下工作:

1、狠抓健康知識教育

確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體幼兒的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓幼兒自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,進一步強化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進行季節(jié)病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

3、硬件實施到位:

采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。

4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為。

知識教育是基礎,讓幼兒建立健康的衛(wèi)生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促幼兒行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為幼兒的一種習慣及技能。

5、對幼兒的健康行為及幼兒健康課的學習情況進行考核

通過考核,我校幼兒全部合格。

6、營造宣傳輿論氛圍。

學校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發(fā)動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使幼兒在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統(tǒng)計每學期達二十次多次。

幼兒園健康教育總結模板4

--年來,我校全面貫徹市教委的精神和衛(wèi)生部、教育部的《學校衛(wèi)生工作條例》,認真作好健康教育工作,在本年度工作中取得了一定的成績,現(xiàn)將取得的一些成績及一些不足之處作總結如下:

一、我校的健康教育網絡健全

全校的健康教育工作領導小組得以健全,明確分工,責任到人。校長親自擔任學校健康教育工作領導小組組長,分管校長任副校長,校醫(yī)及全校老師共同努力,作好學校的健康教育工作。

二、認真作好幼兒健康工作

我校重視學校的健康教育工作,配有專職的健康

教育老師,每學期指定學校健康教育計劃,做到期初有計劃,年度有總結,把健康教育工作落到實處。健康教育老師做到:有課本、有計劃、有備課、有評價、有測驗、有總結,平時認真?zhèn)浜谜n,精心準備每一堂課,以提高上課質量。期末統(tǒng)一對幼兒的健康知識進行一次摸底測驗,以了解幼兒健康知識的掌握程度。平時還對每個幼兒的個人衛(wèi)生做好檢查和監(jiān)測工作。

三、切實做好幼兒的健康工作。

給每個幼兒建立健康卡,每學年對一、三、五3個年級進行全身健康檢查,每學期對全校幼兒的身高、體重、視力、齲齒及沙眼等常見病進行檢查,對每個幼兒的生長發(fā)育水平進行追蹤觀察,掌握幼兒的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),分析其發(fā)育等級及營養(yǎng)狀況,做好資料的匯總和積累工作。對個別患有高危性和先天性疾病的幼兒進行重點監(jiān)測,日常門診病人作好登記和處理工作,對個別幼兒進行隨訪,嚴重或急發(fā)病的幼兒作好轉診救護工作,立即送醫(yī)院進一步診治。

另外,我校注重體育衛(wèi)生和教育教學健康的衛(wèi)生,使幼兒的健康知曉率和行為形成率進一步提高,我校還注重幼兒的飲食健康,對肥胖幼兒和營養(yǎng)不良的幼兒做好膳食指導工作。

一年來,取得了一些成績,得到上級領導的一致稱贊,我校的健康教育成為同級學校中的一個亮點,這與我們校領導的認真工作,合理安排是分不開的,但從檢查的情況來看,還存在著一些不足,我們將進一步加強學校的健康教育工作,多向兄弟學校學習,使我校的健康教育工作更上一個臺階!

幼兒園健康教育總結模板5

健康教育工作是關系到幼兒健康成長,體現(xiàn)公民素質教育的重要內容。通過健康教育,提高健康文明素質和健康意識。為完善學校健康教育課程設置,促進學校健康教育工作的開展。

一、指導思想

堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨,切實貫徹“以人為本”的原則,提高幼兒健康水平培養(yǎng)幼兒的競爭意識和合作精神,全面提高幼兒的身體素質,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

二、重點任務及工作措施

(一)開好幼兒園生健康教育課。

遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,做到有計劃、有教材、有教案,確保開課率達到100%,保證健康教育的實踐性與實效性。

1、開足課時。健康教育課時數(shù),各年級每學期在少先隊隊課課程中安排開健康教育課。

2、做好健康教育考核工作。認真做好健康教育考核評價工作,包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

3、建立健全幼兒健康檔案。有幼兒形態(tài)、機能統(tǒng)計分析,有改進措施。

4、幼兒體檢和綜合體質測評。按學校日常健康體檢指標對幼兒進行體檢,生成幼兒健康檔案和幼兒視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。進行體能測試,生成《幼兒體質健康標準》綜合測評數(shù)據(jù)并上報數(shù)據(jù)庫。

(二)加強健康教育的宣傳教育工作。

1、學校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄,主要內容:

(1)健康睡眠,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

(4)生長發(fā)育知識,知道“我從哪里來”。

(5)安全應急與避險:常見的交通安全標志;行人應遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

2、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識。

(三)開展多種形式的健康教育活動。

1、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

2、利用主題班隊會對幼兒進行健康行為習慣教育。

(四)做好常見病防治工作。

傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進行登記,跟蹤。

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