6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)2022
世界環(huán)境日的活動告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)，希望對您有所幫助!
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)1
今年6月5日是第__個世界環(huán)境日，20__年世界環(huán)境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導(dǎo)社會各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20__年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備，已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號，組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動，重點(diǎn)活動如下：
一是公司總部統(tǒng)籌策劃，發(fā)布活動通知，并通過張貼環(huán)境保護(hù)知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環(huán)境保護(hù)宣傳資料等方式營造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍，促進(jìn)員工提升環(huán)保意識;
二是公司通過單位環(huán)節(jié)保護(hù)管理相關(guān)信息平臺，向各子公司推送環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)制度，為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材;
三是各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動，樹立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)2
我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展板報(bào)評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、6月1日國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護(hù)主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展各項(xiàng)活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)3
旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀(jì)念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動開展情況：
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題，我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動。
開展的活動有：
1、營造氛圍。__月__日，在高新區(qū)內(nèi)懸掛了20多條環(huán)保標(biāo)語，宣傳中國主題向污染宣戰(zhàn)。_月_日，利用短信群發(fā)，向社會各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，_月_日，撫州日報(bào)記者進(jìn)行了采訪宣傳，在撫州日報(bào)上進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)宣傳報(bào)道。__月__日出動宣傳車多次在高新區(qū)內(nèi)循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。
2、設(shè)立了宣傳咨詢服務(wù)臺。__月_日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢服務(wù)，由專人對各個咨詢問題進(jìn)行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現(xiàn)場發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊300多份，到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊600多份。
二、活動主要特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)萬國花同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案，并親自主持了六五宣傳活動局辦公室在人員設(shè)備等方面給予大力支持，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)送宣傳手冊等。管委會領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，常委委員鄒超德等多名領(lǐng)導(dǎo)親自到活動現(xiàn)場參加了活動。
2、 活動多樣，手段創(chuàng)新。
為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時限，在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及廣告宣傳車、環(huán)保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我局六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)，受眾面廠，既得到了管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動存在的不足與打算
不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍(lán)，家園會更美好。
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)4
根據(jù)省市相關(guān)文件精神，為隆重紀(jì)念六·五世界環(huán)境日，宣傳當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù)，提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導(dǎo)綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)，對此次宣傳活動高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自參與，召開全局干部職工會議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并專題研究活動方案，把工作落實(shí)到個人，做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳
為擴(kuò)大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，_月_日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語為加強(qiáng)六·五世界環(huán)境日宣傳造勢，我局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語，努力營造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個環(huán)保法律咨詢臺，共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料，促進(jìn)垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個，公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認(rèn)真組織開展禁噪工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點(diǎn)及考生住宿點(diǎn)周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項(xiàng)檢測監(jiān)督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
通過開展六·五世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步加大了我縣環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，增強(qiáng)了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識，并提高了公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情，加強(qiáng)了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護(hù)與每個人的生活密切相關(guān)的責(zé)任感，為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強(qiáng)大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
6月5日世界環(huán)境日主題活動總結(jié)5
為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺踐行綠色生活，學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳，營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
2、精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報(bào)為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。
3、親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
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